Las regulaciones para la admisión a universidades y colegios en Educación Infantil Temprana eliminan el requisito de que cada especialidad o programa tenga un máximo de 4 combinaciones de admisión; no hay límite en el número de combinaciones de admisión.
2025 será el primer año en que los estudiantes del programa de educación general de 2018 presentarán el examen de graduación de bachillerato. El Ministerio de Educación y Formación ha emitido un reglamento para el examen de graduación de bachillerato a partir de 2025, lo que amplía el número de asignaturas que los estudiantes pueden cursar.
Por lo tanto, para garantizar oportunidades de admisión para estudiantes de diferentes regiones, el Ministerio de Educación y Capacitación anunció que las regulaciones para las admisiones a universidades y colegios en la especialidad de Educación Infantil han eliminado el requisito de que cada especialidad y cada programa tenga un máximo de 4 combinaciones de admisión; no hay límite en el número de combinaciones de admisión.
Sin embargo, para garantizar la calidad y la base de conocimientos necesaria para los estudios universitarios, la normativa estipula que la combinación de asignaturas utilizada para la admisión debe incluir al menos 3 asignaturas adecuadas, de las cuales Matemáticas o Literatura deben tener una ponderación de al menos el 25% en la puntuación de admisión.
A partir de 2026, el número de asignaturas comunes en cada combinación de asignaturas debe contribuir al menos con el 50% de la puntuación total para ser considerada la admisión.
En cuanto a la eliminación del límite de cuatro combinaciones de asignaturas para los exámenes de ingreso a la universidad en 2025, el profesor asociado Dr. Nguyen Anh Dung, subdirector del Departamento de Educación Superior (Ministerio de Educación y Formación), afirmó que el número de convocatorias y de exámenes de graduación de secundaria en 2025 disminuirá en comparación con el anterior. Con dos asignaturas optativas, aumentará el número de asignaturas que los estudiantes pueden utilizar para inscribirse en el examen de graduación de secundaria. Si se mantiene el límite de cuatro combinaciones de asignaturas, se reducirán las posibilidades de admisión universitaria de los estudiantes en comparación con quienes cursan solo una combinación de asignaturas.
"Esta nueva función busca ayudar a los candidatos que eligen diferentes asignaturas de examen o estudian en diferentes áreas temáticas a tener la posibilidad de ser admitidos en carreras y programas de formación de acuerdo con las políticas de las instituciones de educación superior", afirmó el profesor asociado Dr. Nguyen Anh Dung.
Además del nuevo punto mencionado anteriormente, las normas de admisión a la universidad emitidas recientemente por el Ministerio de Educación y Formación estipulan la abolición de la admisión anticipada; los candidatos deben utilizar sus resultados académicos de todo el 12º grado para ser considerados para la admisión.
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Fuente: https://daidoanket.vn/khong-gioi-han-so-to-hop-xet-tuyen-dai-hoc-10302005.html
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