El Primer Ministro ordenó que se anunciara el plan de matriculación para las escuelas primarias en febrero de 2025.

(NLDO) - El Primer Ministro solicitó la estricta aplicación de las regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje extracurriculares, y el estricto manejo de las violaciones.

El Primer Ministro Pham Minh Chinh acaba de firmar el Despacho Oficial No. 10/CD-TTg de fecha 7 de febrero sobre el fortalecimiento de la dirección de la inscripción en la escuela secundaria básica (THCS) y la escuela secundaria superior (THPT) y la gestión de actividades extraescolares de enseñanza y aprendizaje.

El Primer Ministro ordenó anunciar el plan de matriculación para el décimo grado en febrero de 2025.

El telegrama enviado al Ministro de Educación y Formación y a los Presidentes de los Comités Populares de las provincias y ciudades afirmaba que, en los últimos tiempos, todo el sector educativo se ha centrado en la implementación de la tarea de innovación fundamental e integral en la educación y la formación.

Sin embargo, la labor de captación de estudiantes de secundaria y bachillerato y la gestión de actividades extraescolares en algunas localidades aún presentan deficiencias que no se han abordado con prontitud, lo que afecta a las actividades de enseñanza y aprendizaje en los centros de educación general y genera una opinión pública negativa en la sociedad.

Para continuar mejorando la calidad y la eficacia de la gestión estatal de la matriculación en la educación secundaria básica y superior y de las actividades extraescolares de enseñanza y aprendizaje, el Primer Ministro solicitó a los presidentes de los Comités Populares de las provincias que se centraran en dirigir la ejecución sincrónica y eficaz de las tareas y soluciones y asumieran la plena responsabilidad de la matriculación en la educación secundaria básica y superior y de la gestión de las actividades extraescolares de enseñanza y aprendizaje en la zona.

En particular, es importante instruir a los organismos y unidades pertinentes para que preparen adecuadamente las condiciones para la organización de las admisiones a la educación secundaria y preparatoria, garantizando así la transparencia, la practicidad, la eficiencia, la reducción de la presión y la disminución de los costos para la sociedad. Se debe completar el anuncio del plan de admisión para el ciclo escolar 2025-2026 en febrero de 2025, de manera que estudiantes, docentes, escuelas e instituciones de educación general puedan prepararse de forma proactiva para las admisiones.

Asignar recursos presupuestarios locales e incrementar la movilización de recursos sociales para construir suficientes escuelas y aulas y garantizar la calidad, de modo que todos los estudiantes en edad de escolarización universal puedan asistir a la escuela, reducir la presión sobre la matriculación, especialmente en las grandes ciudades, zonas industriales y áreas densamente pobladas, y evitar decididamente que ningún estudiante en edad de escolarización universal se quede sin escolarizar.

Instruir a las instituciones de educación general de la zona para que apliquen rigurosamente la normativa sobre actividades extraescolares y sancionen con severidad las infracciones. Identificar, reconocer, premiar y promover oportunamente a colectivos e individuos que demuestren dedicación, entusiasmo y compromiso con el alumnado. Proporcionar el apoyo financiero necesario a los centros educativos para contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza.

El Primer Ministro ordenó al Ministro de Educación y Formación que instruyera e instara a las localidades a que orientaran a las escuelas e instituciones de educación general para que aplicaran seriamente los Reglamentos sobre Admisión a la Educación Secundaria y Superior y los Reglamentos sobre enseñanza y aprendizaje extracurricular emitidos por el Ministerio de Educación y Formación.

Reforzar la información, la propaganda, la inspección, el examen y la supervisión de la aplicación de las normas de admisión; las normas sobre enseñanza y aprendizaje extracurriculares; exigir un tratamiento estricto y la divulgación pública de las infracciones de acuerdo con las normas.

Revisar y comprender de forma proactiva y regular la información para modificar, complementar y perfeccionar con prontitud el Reglamento de Admisión a la Educación Secundaria y Preparatoria, así como el Reglamento sobre enseñanza y aprendizaje extracurricular, garantizando su adecuación a la realidad y el cumplimiento de los requisitos en la nueva situación.

La Oficina del Gobierno, de acuerdo con sus funciones y tareas asignadas, supervisa e insta a los organismos y unidades pertinentes a implementar el telegrama, y ​​coordina con el Ministerio de Educación y Formación para informar puntualmente al Primer Ministro sobre los problemas y dificultades en el proceso de implementación.

Fuente: https://nld.com.vn/thu-tuong-chi-dao-cong-bo-phuong-an-tuyen-sinh-dau-cap-trong-thang-2-2025-196250207103021225.htm