Un doctor en psicología guía a los estudiantes para que retomen rápidamente los estudios después del Tet.

Los profesores tendrán muchas maneras de ayudar a los estudiantes a retomar el ritmo después del Tet.

¿Después del Tet, los estudiantes se vuelven perezosos y juguetones?

El Dr. Giang Thien Vu opina que antes y después de unas largas vacaciones, la actitud de los estudiantes hacia el estudio es muy diferente. A menudo, confundimos esto con falta de interés, pereza o con dejarse llevar por las emociones.

Según el Dr. Vu, antes del Tet, los adultos suelen decir que los niños «prefieren divertirse y jugar a estudiar», y también se afanan en los preparativos y en consentir a sus hijos. Tras el Tet, tanto adultos como niños retoman sus estudios y trabajos. Los adultos se reincorporan rápidamente a la rutina, ya que llevan tiempo adaptados al ritmo de vida y trabajo. En cambio, para los niños, esta reincorporación es algo más lenta debido a la falta de conocimientos y experiencia.

“A veces los padres no entienden ni se solidarizan con esta “deficiencia inevitable” de sus hijos, por lo que involuntariamente los ‘etiquetan’ como perezosos, juguetones, ‘todavía obsesionados con el Tet’... Debido a que sus hijos no son lo suficientemente mayores ni tienen la misma experiencia que sus padres, estos no pueden utilizar una perspectiva adulta para ver las cosas desde el punto de vista de sus hijos”, analizó el Dr. Giang Thien Vu.

Padres y profesores ayudan a los estudiantes a ponerse al día con sus estudios.

Para que los estudiantes retomen gradualmente el ritmo de aprendizaje, desde la perspectiva del psicólogo escolar, el Dr. Thien Vu considera esencial comprender y empatizar con las diferencias en sus emociones de aprendizaje antes y después del Tet. Por lo tanto, padres y maestros deben ser conscientes de este tema para conversarlo con sus hijos. Es importante evitar imponer o condicionar demasiado las actividades, ya que esto puede generar estrés y ponerlos a la defensiva, lo que reduce su capacidad de pensamiento, memoria y atención en el aprendizaje y el juego. Además, padres y maestros deben brindar palabras de aliento y reconocer los esfuerzos de sus hijos por retomar el ritmo de aprendizaje, incluso con los gestos más pequeños, para reforzar un comportamiento positivo. Preparar ropa y zapatos bonitos antes de ir a la escuela, ordenar el rincón de estudio, envolver los libros con cuidado o cambiar los bolígrafos y cuadernos para el nuevo año escolar... todo esto merece reconocimiento.

Los estudiantes retoman activamente el aprendizaje.

¿Qué deben hacer los estudiantes?

Según el Dr. Giang Thien Vu, los estudiantes también deben comprender que acaban de pasar por unas largas vacaciones y que la inercia psicológica es evidente en este momento. Deben entender que necesitarán entre una y dos semanas para retomar sus estudios. Padres y profesores los acompañarán en este proceso. Los profesores no presionarán demasiado con las pruebas y los exámenes después del Tet, y los padres no harán demasiado hincapié en la rapidez con la que aprenden y comprenden, sino que les darán tiempo para readaptarse al estudio. Por lo tanto, los estudiantes deben tomar la iniciativa gradualmente para reintegrarse a los estudios.

Los estudiantes pueden comenzar estableciendo e implementando metas de aprendizaje para el nuevo año o bien, organizando grupos de estudio para apoyarse y motivarse mutuamente. Definir claramente las metas de aprendizaje con plazos razonables para los tres meses restantes de estudio será fundamental para que los estudiantes retomen gradualmente sus estudios y su espíritu de aprendizaje continuo.

«Los estudiantes deben recordar siempre que, en su proceso de aprendizaje, contarán con el acompañamiento y el apoyo de sus padres y profesores. Si necesitan apoyo profesional adicional para adaptarse con mayor rapidez y eficacia al retomar el ritmo de estudio tras las vacaciones del Tet, deben acudir a los profesores que ejercen como orientadores psicológicos en el colegio. Ellos les brindarán consejos y sugerencias adecuados para los problemas que puedan surgir en sus estudios», aconsejó el Dr. Giang Thien Vu.

El director envió una carta a los estudiantes después de las vacaciones del Tet.

Antes de que finalizaran las vacaciones del Año Nuevo Lunar, el maestro Le Hong Thai, director de la escuela primaria Phan Van Tri (Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh), envió un mensaje a los alumnos para prepararlos para un semestre emocionante con muchas experiencias positivas.

En la página de Facebook de la escuela primaria Phan Van Tri, hay una publicación de la maestra Le Hong Thai con el siguiente contenido:

Han terminado las tradicionales vacaciones del Tet, y los cálidos y acogedores días en familia van llegando a su fin para dar paso a un nuevo y emocionante trimestre escolar. Creo que habéis disfrutado de momentos llenos de alegría y estáis listos para emprender una nueva etapa de aprendizaje. Los profesores estarán muy contentos si:

¡Prepárense ! Recuerden: después de las vacaciones, volveremos a la escuela con las actividades regulares. Descansen lo suficiente para empezar el día con mucha energía.

Prepara todos los libros y útiles escolares . Puedes competir con tus hermanos para ver quién lo hace mejor.

Establece un horario razonable y prepara todo antes de acostarte para que puedas ir al colegio a tiempo el lunes por la mañana (19 de febrero). Esto ayudará a que tus hijos se despierten despiertos y con energía cada día.

Comparte la alegría con amigos y profesores . Al regresar a clases, comparte los momentos felices del Año Nuevo con tus compañeros. Creo que esto ayudará a crear un ambiente lleno de energía y motivará a toda la clase a estudiar con entusiasmo.

¡Les deseo un nuevo ciclo escolar lleno de alegría y éxito!

Enlace de origen: https://thanhnien.vn/tien-si-tam-ly-huong-dan-hoc-sinh-som-bat-nhip-viec-hoc-sau-tet-185240216151644259.htm