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Ciudad Ho Chi Minh se esfuerza por mejorar la calidad de la educación y la formación

Đảng Cộng SảnĐảng Cộng Sản17/08/2024

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En promedio, cada año, el número de estudiantes aumenta en todos los niveles en la ciudad de Ho Chi Minh en aproximadamente 25.000 estudiantes (Ilustración: Duc Minh)

Según el informe del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, en el año escolar 2023-2024, todo el sector cuenta con 2.295 instituciones educativas, incluidas 1.357 instituciones públicas y 938 instituciones no públicas.

De ellos, la educación primaria concentra el mayor número de alumnos, con 632.698, seguida de la secundaria, con 483.372. La educación preescolar y la secundaria tienen 315.142 y 251.911 alumnos, respectivamente.

Además, la ciudad cuenta también con 31 centros de formación continua, centros de formación profesional-educación continua con 43.058 alumnos cursando estudios.

En promedio, cada año, el número de estudiantes aumenta en todos los niveles en aproximadamente 25.000 alumnos. Esta presión genera un tamaño de clase que supera el estándar prescrito, especialmente en primaria.

Se espera que en el año escolar 2024-2025, la escuela secundaria aumentará en más de 16.000 estudiantes, la educación preescolar y secundaria aumentará en 6.000 a 7.000 estudiantes, y la escuela primaria disminuirá en 6.000 estudiantes.

En los últimos años, el sector educativo de Ciudad Ho Chi Minh se ha enfrentado a numerosos desafíos debido a la urbanización, que ha generado presión sobre las escuelas y ha aumentado la demanda de educación de calidad por parte de los padres. Sin embargo, gracias a su proactividad y esfuerzo, el sector ha logrado resultados notables. Uno de los resultados más destacados es la transformación digital, que crea las condiciones para que los estudiantes sin registro de domicilio sigan participando en el aprendizaje con el objetivo de no dejar a nadie atrás. Además, ha sido pionero en la implementación de numerosas soluciones y modelos avanzados, como las aulas inteligentes, las aulas digitales y el proyecto "Enseñanza y aprendizaje de matemáticas, ciencias e inglés, integrando programas de inglés y vietnamita".

En particular, el Examen de Graduación de Bachillerato de 2024 marcó el octavo año consecutivo en que Ciudad Ho Chi Minh lideró el examen de inglés. Esto es resultado de la constante implementación de proyectos y programas para mejorar la calidad de la enseñanza del inglés durante los últimos 10 años.

En la conferencia para resumir el año escolar 2023-2024 e implementar direcciones y tareas clave para el año escolar 2024-2025 del Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad de Ho Chi Minh, celebrada el 16 de agosto, el director del Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad de Ho Chi Minh, Nguyen Van Hieu, dijo: En el año escolar 2024-2025, el sector de educación y capacitación implementará el tema del año escolar de "Disciplina, responsabilidad, innovación, transformación digital para mejorar la calidad de la educación y la capacitación en la Ciudad de Ho Chi Minh".

El Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad de Ho Chi Minh se centra en la transformación digital (Foto: Duc Minh)

Para alcanzar las metas establecidas, todo el sector se centra en innovar la gestión estatal en el campo de la educación y la formación; garantizar la equidad en el acceso a la educación para todas las asignaturas, con atención a las minorías étnicas, los estudiantes insulares, los huérfanos, los niños sin hogar, las personas con discapacidad, las personas de hogares pobres y casi pobres; implementar eficazmente programas de educación preescolar, educación general y educación continua; mejorar la calidad y estandarizar el equipo de docentes y gestores educativos en todos los niveles; fortalecer el trabajo político, la defensa nacional y la educación en seguridad para docentes y estudiantes; continuar construyendo el modelo de "Escuela Feliz"; implementar proyectos y programas de desarrollo de la salud, la educación física y el deporte escolar; implementar el plan "Estrategia de Desarrollo Educativo de Ciudad Ho Chi Minh de ahora a 2030, visión a 2045"; fortalecer la integración internacional.

En particular, la ciudad continúa implementando eficazmente el Proyecto para popularizar y mejorar el dominio del inglés para estudiantes de secundaria y vocacionales en la ciudad de Ho Chi Minh; el Programa "Enseñanza y aprendizaje de matemáticas, ciencias e inglés integrando programas en inglés y vietnamita"; y la expansión del modelo de escuela de alta calidad "escuela avanzada, integración internacional" para contribuir a equipar a los estudiantes con las habilidades necesarias para la integración internacional.


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Fuente: https://dangcongsan.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-no-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-675302.html

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