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Ciudad Ho Chi Minh "ensaya" el examen de graduación de secundaria de 2025 con una serie de cambios históricos.

(Dan Tri) - Casi 98.000 estudiantes de 12º grado en la ciudad de Ho Chi Minh ingresaron al primer día del examen simulado de graduación de secundaria de 2025 con muchos puntos nuevos.

Báo Dân tríBáo Dân trí27/05/2025

TPHCM tổng diễn tập thi tốt nghiệp THPT 2025 với loạt thay đổi lịch sử - 1

Los estudiantes de la escuela secundaria Tay Thanh, en la ciudad de Ho Chi Minh, se preparan para el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 (Foto: Huyen Nguyen).

Hoy (27 de mayo), las escuelas secundarias públicas y no públicas, los centros de educación continua y de educación vocacional organizarán exámenes simulados para estudiantes de 12º grado.

Un día, los estudiantes vienen a realizar los trámites de inscripción para el examen y escuchar las reglas y el cronograma del examen. Los próximos dos días, 27 y 28 de mayo, los alumnos realizarán exámenes de las 4 asignaturas en las que se inscribieron. La prueba la crean las propias escuelas.

Este es el primer examen del programa de educación general de 2018 y marca un punto de inflexión importante en una forma completamente nueva de enseñar, evaluar y evaluar.

En lugar de cursar 6 asignaturas como hasta ahora, el número de asignaturas se reduce a 4, de las cuales son obligatorias matemáticas y literatura. Además, los estudiantes eligen dos materias que hayan estudiado en la escuela (química, física, biología, geografía, historia, educación económica y jurídica, tecnología de la información, tecnología e idiomas extranjeros).

El examen oficial de 2025 también trae muchos cambios notables. El número de convocatorias de exámenes se amplía a 2, y en concreto cada sala de examen podrá tener hasta 5 asignaturas diferentes.

Además, el número de códigos de examen para cada asignatura se duplicará en comparación con años anteriores con 48 códigos de examen (cada convocatoria tiene 24 códigos de examen). Anteriormente, las asignaturas de examen (excepto literatura) solo tenían 24 códigos de examen.

Uno de los otros cambios importantes es la forma en que se plantean las preguntas de literatura. Con la implementación de "un programa, muchos libros de texto", los materiales que aparecen en el examen provendrán de muchos libros de texto y también podrán "abrirse" completamente a materiales que no forman parte del programa del aula.

En particular, se espera que los materiales sean nuevos, reduciendo la situación de “aprender de memoria” y practicar textos de muestra que se ha mencionado en los últimos años.

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Según las estadísticas, en 2025, Ciudad Ho Chi Minh tendrá 97.940 estudiantes de 12º grado inscritos para tomar el examen de graduación de la escuela secundaria. Entre ellas, la asignatura de lengua extranjera es la que tiene el mayor número de alumnos matriculados, con 49.328 alumnos (lo que supone el 50,37%). En segundo lugar le siguió de cerca la física con 43.176 estudiantes (44,08%).

Otras materias que también atrajeron la atención de los estudiantes de HCMC fueron química (27.796), geografía (25.220), historia (24.074), biología (8.073) y educación económica y jurídica (15.143).

Cabe destacar que el grupo de nuevas asignaturas agregadas al listado de materias para el examen de graduación de la escuela secundaria presenta un bajo número de inscripciones: Tecnologías de la Información (737), tecnología - agrícola (213) y tecnología - industrial (109).

Otro punto destacable es que en Ciudad Ho Chi Minh hasta 1.724 candidatos fueron exentos del examen de lengua extranjera, lo que representa el 1,76%.

En este examen de prueba, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh requiere que las instituciones educativas organicen el examen de prueba de graduación de la escuela secundaria de 2025 para garantizar la seguridad y la seriedad; Los supervisores de exámenes y los estudiantes deben cumplir con las regulaciones de exámenes del Ministerio de Educación y Formación.

El examen simulado debe ser absolutamente confidencial, el contenido del examen debe seguir de cerca el plan de prueba, el tiempo, el formato y la estructura de cada examen de graduación de escuela secundaria a partir de 2025.

Respecto al trabajo de creación de exámenes simulados, cada escuela debe establecer un equipo de creación de pruebas. Cada asignatura cuenta con un equipo elaborador de pruebas formado por docentes con sólida experiencia y conocimientos en la docencia y elaboración de pruebas; El jefe del grupo temático es responsable de asignar y supervisar el proceso de formulación de preguntas.

Los principios de las preguntas del examen son los siguientes: Garantizar la adhesión a la estructura oficial del examen del Ministerio de Educación y Formación; Los contenidos de conocimiento se encuentran en el programa de estudios secundarios, concentrándose en el grado 12; Garantizar la precisión, la ciencia y la educación; El examen debe tener una diferenciación adecuada: 70% conocimientos básicos, 20% conocimientos avanzados, 10% conocimientos de aplicación creativa.

Al mismo tiempo, la escuela debe organizar las etapas del examen de prueba de acuerdo con las regulaciones actuales del examen de graduación de la escuela secundaria. Asignar supervisores y vigilantes de exámenes de acuerdo con la normativa, organizar la calificación de los exámenes de acuerdo con el proceso de calificación de exámenes del Ministerio de Educación y Formación; Establecer juntas examinadoras para garantizar el profesionalismo y la objetividad.

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Los estudiantes de 12º grado de este año tomarán el examen de graduación de la escuela secundaria con muchas innovaciones (Foto: Huyen Nguyen).

En la conferencia de capacitación sobre Reglamentos y procedimientos para organizar el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 organizada por el Ministerio de Educación y Capacitación en la ciudad de Ho Chi Minh en abril, el viceministro Pham Ngoc Thuong sugirió que las escuelas deben organizar exámenes simulados para los estudiantes, con el espíritu de exámenes simulados pero evaluaciones reales, utilizando los resultados para evaluar y clasificar a los estudiantes. A partir de ahí, vea qué habilidades les faltan a los estudiantes y complételas en consecuencia.

El examen de graduación de secundaria de 2025 se llevará a cabo oficialmente el 26 y 27 de junio.

En la fórmula de cálculo de la puntuación de graduación, las puntuaciones de los exámenes representan el 50%; El resto son las transcripciones de los grados 10, 11 y 12 (50%) y los puntos de prioridad si los hay. En comparación con antes, la puntuación académica aumentó un 20%.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-tong-dien-tap-thi-tot-nghiep-thpt-2025-voi-loat-thay-doi-lich-su-20250526230204766.htm


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