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Equipar a los estudiantes con educación sexual y salud reproductiva adolescente

hàxuancường1994hàxuancường199426/12/2023

Actualmente, la educación sexual se ha implementado de forma regular y sistemática en muchas escuelas de Hanói. Además de integrarse en las clases de Biología y Ciencias, también se incluye en las clases extracurriculares. Cabe destacar que muchas escuelas, desde preescolar, han comenzado a educar a sus alumnos con conocimientos básicos para reconocer las diferencias entre el género masculino y femenino, las partes íntimas, las zonas sensibles del cuerpo y la regla de los cinco dedos para protegerse del riesgo de abuso sexual.
Para brindar a los estudiantes conocimientos básicos sobre género y salud reproductiva en adolescentes, el Grupo de Ciencias Naturales de la Escuela Secundaria Tay Dang (Ba Vi, Hanói) organizó recientemente un seminario sobre "Educación sexual y salud reproductiva en adolescentes". [ caption id="attachment_605503" align="alignnone" width="768"] Los estudiantes hacen preguntas a los profesores sobre educación sexual en el patio de la escuela. Fortalecer las clases de educación sexual para que los estudiantes comprendan y se doten de las habilidades necesarias.
La Sra. Dang Thuy Ha, directora de la escuela, enfatizó: «La educación sexual y la salud de los adolescentes son un tema social muy importante. En nuestro país, la educación sexual en la familia aún es muy limitada. Esto se debe, en parte, a que los padres están ocupados con la economía y se dan cuenta de que este es un tema delicado y privado que no debe discutirse».
En la educación secundaria, la educación sexual no se ha impartido de forma generalizada. Inicialmente, solo se integraba en asignaturas como Educación Cívica, Biología, etc., con un contenido y una duración limitados. Actualmente, las tendencias culturales están penetrando y afectando considerablemente el pensamiento y el comportamiento de los adolescentes. Si no se proporciona el conocimiento adecuado, se pueden generar numerosos riesgos que afectan la ética del estilo de vida y la educación, y potencialmente el futuro y la calidad de vida de toda la sociedad. En la adolescencia, las relaciones y las cuestiones sobre la amistad, el amor, el género, el sexo, las enfermedades reproductivas, los métodos anticonceptivos, etc., son temas que los estudiantes, en su mayoría, deben resolver por sí mismos, ya que son temas que parecen muy difíciles de abordar. La Sra. Dang Thuy Ha afirmó que, gracias a este tema, los estudiantes han tomado conciencia de sus propios cambios psicológicos, pueden desarrollar habilidades para resolver sus propios trastornos psicológicos, conocer los riesgos de las relaciones sexuales poco saludables y las graves consecuencias de tener relaciones sexuales precoces. Los estudiantes comprenden claramente los efectos de las hormonas sexuales masculinas y femeninas en los cambios corporales durante la pubertad. Conocen las bases científicas y las condiciones de la fertilización y la concepción. Entienden los riesgos y los daños del embarazo adolescente. Conocen los riesgos, cómo prevenir y manejar situaciones cuando son abusadas sexualmente. Saben cómo practicar la higiene menstrual. A partir de ahí, tienen la capacidad de autoconcienciarse, comunicarse, expresarse, responder a situaciones difíciles y tomar las decisiones correctas en las amistades y las relaciones amorosas. En la vida real, hemos presenciado a algunos estudiantes tener que abandonar la escuela debido al embarazo, embarazo no deseado, lo que lleva al aborto a una edad temprana; dar a luz y criar a sus hijos a una edad muy temprana, dejando sus estudios incompletos; contraer enfermedades de transmisión sexual, lo que afecta gravemente su salud y vida mental más adelante. Si se les educa y se les aplica bien la educación sexual y la salud reproductiva a una edad temprana desde sus familias, escuelas y organizaciones sociales, estos desafortunados incidentes se minimizarán.
La educación sexual no es mala, pero sí muy necesaria. Comprender las cuestiones sexuales ayudará a los niños a liberar muchos secretos que no pueden compartir con nadie, adquiriendo así una buena mentalidad, viviendo siempre una vida pura y sana, con voluntad en la vida y el estudio. Sabrán amarse y respetarse a sí mismos y a quienes los rodean. —Compartió la Sra. Dang Thuy Ha. [caption id="attachment_605533" align="alignnone" width="768"] Las escuelas promueven el conocimiento sobre educación sexual. En la Escuela Secundaria Thanh Cong y la Escuela Secundaria Ba Dinh (Distrito de Ba Dinh), el contenido de educación sexual también se organiza por temas, con la participación del personal del Centro de Salud del Distrito de Ba Dinh. Durante una clase, la Sra. Nguyen Thanh Hieu, subdirectora del Centro de Salud del Distrito, seleccionó varios temas centrales, adecuados para la concienciación y comprensión de los estudiantes, para difundirlos y exhortarlos a saber cómo protegerse, cuidar su salud al entrar en la pubertad y evitar tener relaciones sexuales a una edad temprana. Con una forma natural, cercana y atractiva de dirigir, la Sra. Hieu planteó a los estudiantes preguntas interesantes sobre los problemas que surgen en el cuerpo y la psicología al llegar a la pubertad, como: "¿Ya has llegado a la pubertad? ¿Qué señales te indican que has llegado? ¿Tu pubertad es temprana o tardía? ¿Cuál es la causa de la pubertad temprana o tardía? ¿Cómo afecta a tu salud física y mental?". Estas preguntas despertaron la reflexión de los estudiantes, permitiéndoles compartir abiertamente. A partir de ahí, aprendieron a identificar la pubertad precoz, así como a comprender claramente sus causas y sus consecuencias. El objetivo de la educación sexual es ayudar a los estudiantes a proteger su salud reproductiva, minimizando las consecuencias de la pubertad y las relaciones sexuales precoces. Tras la sesión de propaganda, Nguyen Tuan Minh, estudiante de noveno grado de la Escuela Secundaria Thanh Cong, compartió con sus profesores y amigos: «Gracias a la reunión de hoy, mis amigos y yo hemos adquirido una comprensión más precisa de la psicología de la edad, lo que nos permite adaptar nuestro comportamiento, mantener la distancia y respetar a los amigos, tanto del mismo sexo como del sexo opuesto. Queremos ayudarnos mutuamente a superar la pubertad de forma segura y saludable». Además de mejorar la calidad de la educación integral, organizar actividades extracurriculares con lecciones temáticas útiles y atractivas es una forma práctica y específica de que las actividades escolares sean altamente efectivas y atraigan la atención de un gran número de estudiantes.

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