Las escuelas no públicas no pueden cobrar matrículas acumulativas por varios años escolares.

El 15 de enero, el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh emitió un documento para regular las actividades educativas en las instituciones educativas no públicas de la ciudad.

Unos padres denunciaron a un colegio internacional por no haberles devuelto las tasas de matrícula como habían prometido.

En consecuencia, mediante una inspección de las actividades educativas reales de las instituciones no públicas durante el primer semestre del año escolar 2023-2024, el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh solicitó a las unidades que inspeccionaran, revisaran y rectificaran de manera proactiva la organización de sus actividades.

En concreto, las escuelas deben separar claramente los poderes y deberes del Consejo Escolar, la Junta de Supervisores, el Director y el Subdirector de acuerdo con lo dispuesto en la Circular 40/2021.

Al mismo tiempo, las escuelas no públicas deben gestionar estrictamente los permisos de trabajo de los trabajadores extranjeros.

Cuando un trabajador extranjero renuncia o su permiso de trabajo expira, la institución educativa deberá devolver el permiso de trabajo dentro del plazo establecido. Cuando se le otorga un permiso de trabajo a un trabajador extranjero, la escuela deberá firmar un contrato laboral.

El Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh exige a las instituciones educativas no públicas que coloquen letreros con el nombre correcto de la escuela, tal como figura en la Decisión que autoriza el establecimiento del Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh, de conformidad con lo dispuesto en la Circular 32/2020, y que al mismo tiempo creen un sitio web con el nombre correcto de la escuela, tal como se indica en la decisión que autoriza su establecimiento.

La recaudación, gestión y uso de las cuotas escolares deben ajustarse a lo dispuesto en el Decreto N° 81/2021 del Gobierno , lo que significa que las cuotas escolares solo pueden cobrarse por un máximo de 9 meses/año escolar y no pueden cobrarse por varios años ni por todo el ciclo escolar. Los precios de los servicios educativos deben declararse según las instrucciones.

Las unidades educativas deben divulgar públicamente las cuotas de matrícula y otros cargos por mes, semestre, año escolar y para todo el nivel escolar. Toda la información anterior debe estar disponible en el sitio web de la unidad y publicada en sus instalaciones.

Según la normativa del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh, los institutos de enseñanza secundaria y los centros de enseñanza general con varios niveles educativos, siendo el nivel más alto el de instituto privado (con capital nacional), deben garantizar una proporción de al menos el 40% de profesores permanentes en comparación con el número total de profesores del centro, según lo estipulado en la normativa.

Al elaborar un plan educativo, las escuelas deben distinguir entre el Programa de Educación General de 2006 y el Programa de Educación General de 2018, según el nivel de grado.

Durante el proceso de inscripción, la escuela debe asegurarse de contar con 3 decisiones, incluyendo: decisión de permitir actividades educativas, decisión de asignar una cuota de inscripción de 10 y decisión de establecer un Consejo de Admisión de 10 emitido por el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh (no se permite inscribir a más estudiantes que la cuota anual).

Particularmente en el caso de las escuelas generales con inversión extranjera, el director y el subdirector deben tener un permiso de trabajo según lo prescrito en el Decreto N° 70/2023. En caso de que el director y el subdirector sean adscritos de otros países, deben tener la documentación legal completa según lo prescrito en las normas vigentes sobre exención de permiso de trabajo.

La institución educativa deberá implementar íntegramente el currículo obligatorio para los estudiantes vietnamitas matriculados en instituciones educativas generales con inversión extranjera, según lo prescrito. La escuela deberá contar con un plan de admisión que no exceda el número de estudiantes indicado en el proyecto de creación de la escuela o en el certificado de registro de inversión.

La admisión de estudiantes vietnamitas debe cumplir con la condición de que la proporción de estudiantes vietnamitas que cursan programas educativos extranjeros sea inferior al 50% del número total de estudiantes que cursan programas educativos extranjeros en la institución educativa.

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