El Dr. Subhankar Das, de la Universidad Duy Tan, es miembro del consejo editorial de la revista Learning & Instruction, Elsevier.

(NLDO) - El Dr. Subhankar Das, profesor e investigador de la Universidad Duy Tan, acaba de ser nombrado miembro del Consejo Editorial de la revista Learning and Instruction.

Este es un hito importante en la carrera investigadora del Dr. Subhankar Das, y también reconoce la creciente eficacia y prestigio de la Universidad Duy Tan en las actividades académicas y de investigación internacionales, ya que él es el primer representante de Vietnam en el Comité Editorial de esta revista.

El Dr. Subhankar Das comentó: «Ser nombrado miembro del Consejo Editorial de Learning and Instruction es un gran honor y un orgullo, ya que se trata de una revista que se centra en la publicación de investigaciones de alta calidad en el campo de las Ciencias de la Educación , especialmente en el proceso de aprendizaje, enseñanza y desarrollo cognitivo. Learning and Instruction está considerada una de las revistas líderes a nivel mundial en este campo, con una profunda influencia en la configuración de las tendencias de investigación y los nuevos enfoques en educación, contribuyendo a promover el desarrollo de la educación moderna sobre la base de la investigación empírica y la innovación».

Dr. Subhankar Das de la Universidad Duy Tan

Learning and Instruction es una prestigiosa revista internacional publicada por Elsevier BV desde 1991, con un factor de impacto de 6,2, uno de los más altos en investigación educativa, y una clasificación Q1, dentro del 25% superior de las principales revistas educativas del mundo .

Lo que distingue a esta revista es su combinación de rigurosos estándares científicos y un amplio alcance internacional e interdisciplinario. Learning and Instruction abarca una gran variedad de contextos culturales, perspectivas teóricas y métodos de investigación, desde estudios cuantitativos hasta análisis cualitativos. La revista examina el aprendizaje a lo largo de todo el ciclo vital humano, desde la infancia hasta la edad adulta, ofreciendo una perspectiva integral que rara vez se encuentra en otras publicaciones.

La investigación publicada en Learning and Instruction no solo amplía el ámbito académico, sino que también tiene un impacto directo en las políticas educativas, el desarrollo curricular y los métodos de enseñanza a nivel mundial. Con un índice H de 153 y más de tres décadas de influencia, Learning and Instruction se ha consolidado como una prestigiosa plataforma académica que vincula la investigación pionera con la innovación educativa práctica. La revista contribuye significativamente a moldear las percepciones y mejorar la eficacia del aprendizaje a nivel global.

El Dr. Subhankar Das, actualmente profesor e investigador en la Escuela de Administración Nam Khue (SMi) de la Universidad Duy Tan, posee una amplia trayectoria académica y una vasta experiencia laboral que abarca desde India hasta Vietnam. Cuenta con años de investigación en áreas como innovación digital, metaverso, inteligencia artificial generativa, desarrollo sostenible y gestión de la información, entre otras.

Revista de Aprendizaje e Instrucción: una de las revistas más prestigiosas del mundo en el campo de las Ciencias de la Educación, publicada por la editorial Elsevier.

El Dr. Subhankar Das cuenta con 3392 citas en Google Scholar y 1290 en Scopus. Ha publicado 17 artículos en Web of Science (SSCI, SCI, SCIE, ESCI), 59 en Scopus, 6 en revistas ABDC (2 A*, 2 A, 1 B, 1 C), 4 en revistas ABS (2, 3), y 7 libros en coautoría y 1 libro de autoría única indexados en Scopus por Springer, Taylor & Francis e IGI.

Junto con la calidad de mi producción investigadora, mis habilidades de liderazgo editorial fueron los factores clave que me permitieron ser nombrado miembro del Consejo Editorial de Learning and Instruction, una revista publicada por Elsevier. He sido editor de numerosos libros indexados en Web of Science y Scopus, publicados por editoriales de renombre mundial como Springer, Palgrave y CRC Press. Asimismo, he colaborado extensamente como revisor en revistas influyentes de Psicología Educativa, Interacción Persona-Ordenador y Gestión.

Creo que la Revista de Aprendizaje e Instrucción, al seleccionarme, ha evaluado muchos aspectos tales como: excelencia en la investigación, experiencia editorial significativa con editoriales académicas líderes, fuerte espíritu de creación de redes internacionales en Europa y Asia, y, lo más importante, la capacidad de incorporar perspectivas del sudeste asiático al discurso educativo global.

Este nombramiento me permite tender puentes entre la erudición educativa oriental y occidental, e impulsar la investigación sobre los desafíos del aprendizaje contemporáneo mediante una indagación profunda e intercultural. Como un «guardián del conocimiento», este puesto me transforma de un simple generador de conocimiento a un custodio y difusor del saber educativo global. Este honor conlleva una enorme responsabilidad —afirmó el Dr. Subhankar Das—.

Como miembro del consejo editorial, el Dr. Subhankar Das es responsable de mantener los rigurosos estándares académicos de la revista y de evaluar las investigaciones que tienen el potencial de influir en las políticas y prácticas educativas globales.

Además de revisar artículos, es responsable de identificar nuevas tendencias en el campo de las ciencias del aprendizaje, asesorar a jóvenes investigadores y garantizar que las publicaciones académicas reflejen diversos enfoques y perspectivas culturales. Trabajando directamente en la Universidad Duy Tan, el Dr. Subhankar Das desempeñará un papel fundamental como enlace entre la academia internacional y el entorno educativo vietnamita, contribuyendo a acercar la investigación de alta calidad en el campo de las ciencias del aprendizaje a la comunidad académica, al tiempo que promueve la cooperación interdisciplinaria e internacional en materia de investigación.

El Dr. Subhankar Das expresó su agradecimiento por el ambiente de trabajo y la política de apoyo a la investigación de la Universidad Duy Tan: "La Universidad Duy Tan ha desempeñado un papel clave para ayudarme a alcanzar este importante hito a través de políticas de apoyo integrales, fomentando la colaboración internacional en investigación y proporcionando recursos flexibles para que pueda trabajar con académicos de todo el mundo.

Lo más importante es que la visión de la Universidad Duy Tan de convertirse en una universidad de investigación coincide plenamente con mis aspiraciones académicas personales, creando una sintonía entre los objetivos de la institución y mis ambiciones. Es el sólido ecosistema de apoyo de la DTU el que transforma el potencial en logros concretos, permitiendo que cada científico pueda desarrollar sus pasiones académicas tanto en el presente como en el futuro”, compartió el Dr. Subhankar Das.

Fuente: https://nld.com.vn/ts-subhankar-das-cua-dh-duy-tan-la-thanh-vien-ban-bien-tap-tap-chi-learning-instruction-elsevier-19625110912102661.htm