(A Quoc) - En el contexto de la tecnología 4.0 y la integración internacional, especialmente tras la pandemia de COVID-19, el almacenamiento y la creación de una biblioteca de documentos digitales es esencial para mejorar el acceso a la información de estudiantes, docentes e investigadores. Sin embargo, esto también plantea numerosos desafíos en cuanto a los derechos de autor de los documentos digitales.
El taller de la Oficina de Derechos de Autor sobre los derechos de autor en las actividades de enseñanza e investigación científica tuvo lugar el 18 de octubre de 2024 en Hanoi.
La violación de derechos de autor es común en la educación.
En el taller sobre derechos de autor en la docencia y la investigación científica, organizado el 18 de octubre de 2024 por la Oficina de Derechos de Autor, el Máster Tran Quang Trung, de la Facultad de Derecho de la Universidad Duy Tan ( Da Nang ), afirmó claramente que la situación actual de la copia de materiales de aprendizaje en las universidades es bastante arbitraria, ilegal y está fuera del control de la institución. Esto no solo perjudica los derechos e intereses legítimos del autor, sino que también afecta la calidad de la docencia y la formación universitaria.
Incluso copiar solo una parte o la totalidad de una obra con fines de estudio se considera una infracción de los derechos de autor. La fotocopia afecta gravemente la explotación normal de la obra del autor y del propietario, ya que el coste de fotocopiarla es menor que el de comprar una copia legal. Por lo tanto, muchas personas optarán por fotocopiarla en lugar de comprarla. —Enfatizó el maestro Tran Quang Trung.
Compartiendo la misma opinión, el MSc. Ngo Kim Hoang Nguyen (Universidad de Derecho de la Ciudad de Ho Chi Minh) también afirmó que el Centro de Información y Biblioteca de la Universidad de Derecho de la Ciudad de Ho Chi Minh siempre cumple con las disposiciones de la ley sobre derechos de autor, aplicando la ciencia y la tecnología en la gestión de la biblioteca, como el cifrado, la limitación de los derechos de acceso y la revisión y el mantenimiento periódicos del sistema de seguridad. Sin embargo, es inevitable que se produzcan ataques, intrusiones y copias ilegales por parte de los estudiantes, y en algunos casos, también se dan casos de uso con fines lucrativos y comerciales. El director del centro también enfatizó que controlar completamente el acceso no es fácil, casi imposible, ya que depende de la concienciación de los estudiantes.
Según el Maestro Nguyen, las universidades no son estrictas en cuanto a la protección de los derechos de autor. En muchos casos, las escuelas incluso facilitan a los estudiantes la copia, por ejemplo, ofreciendo servicios de alquiler de tinta, papel y máquinas, según las normas de cada biblioteca. Los estudiantes copian por sí mismos, pagan la tarifa de copia y son responsables de sus actos.
La Sra. Pham Thi Mai, del Centro de Información de la Biblioteca de la Universidad de Derecho de Hanoi, también afirmó que los usuarios solo pueden copiar a mano y no se les permite utilizar un dispositivo de copiado, por lo que si la Biblioteca permite a los usuarios utilizar un dispositivo de copiado para copiar una copia, también se considera una violación de los derechos de autor en las actividades de la biblioteca.
Además, muchos estudiantes de posgrado y doctorado, tras defender con éxito sus tesis y disertaciones, proceden a imprimir y publicar libros. Sin embargo, las universidades donde se formaron las publican arbitrariamente en plataformas digitales y las comparten con los estudiantes. Esta conducta afecta el derecho a la explotación normal de la obra y vulnera los derechos de los titulares de derechos de autor.
Según el Dr. Tran Nguyen Cuong, director de la Facultad de Derecho de la Academia de Mujeres de Vietnam, en realidad, en las instituciones de educación superior vietnamitas, todavía hay casos de violación de derechos de autor, como: copia ilegal de tesis, disertaciones, disertaciones... Dichos actos de violación de las leyes de propiedad intelectual no solo afectan los derechos e intereses de los titulares de los derechos de autor, sino que también impactan negativamente las actividades creativas y la investigación científica de los profesores, estudiantes y aprendices en esas instituciones de educación superior.
En la era digital, la infracción de los derechos de autor se lleva a cabo con facilidad, de formas sofisticadas y más difíciles de detectar y gestionar. Esta realidad dificulta cada vez más la protección de los derechos de autor, incluido el derecho a copiar obras en instituciones de educación superior. Para garantizar la plena aplicación de los derechos de autor, es necesaria una solución coordinada que incluya el perfeccionamiento de la normativa legal sobre protección de los derechos de autor, la mejora de la eficacia de los organismos estatales competentes y la sensibilización pública sobre los derechos de propiedad intelectual.
Escena de la conferencia
Es necesario elaborar pronto directrices para la copia de obras.
Ante la situación descrita, la Dra. Phung Thi Yen, profesora de la Facultad de Derecho (Universidad de Comercio Exterior), afirmó que las normas sobre las referencias o citas de fuentes documentales aún no son claras, lo que crea lagunas para el fraude en la investigación científica. "Es necesario considerar y emitir directrices generales para las instituciones de educación superior. En ellas, se establecen normas modelo sobre el porcentaje de documentos referenciados al realizar actividades científicas creativas, que establezcan claramente los métodos de citación adecuados para garantizar la originalidad y la transparencia al emitir opiniones o referirse a contenido científico", propuso la Dra. Phung Thi Yen.
Al mismo tiempo, el representante de la Universidad de Derecho de Hanói afirmó que es necesario desarrollar pronto una normativa que guíe lo que se considera "copia razonable de una parte de una obra" con base en criterios cualitativos y cuantitativos, evaluando las características de cada grupo, la naturaleza de la parte copiada, la frecuencia y el alcance de la copia, etc. Asimismo, es necesario determinar con claridad si esto afecta la explotación de la obra del titular de los derechos de autor o reduce sus ingresos.
Al proponer soluciones adicionales, el Dr. Pham Minh Truong, Jefe del Departamento Técnico del Instituto de Cine de Vietnam, afirmó que es necesario implementar soluciones coordinadas en materia de derecho, tecnología y propaganda; continuar perfeccionando el sistema legal de protección de derechos de autor; actualizar y aplicar las leyes de derechos de autor para proteger las obras digitales; y que las organizaciones apoyen a los autores en la detección y gestión de infracciones.
En cuanto a las soluciones tecnológicas, es necesario utilizar software de gestión digital para controlar el uso y la distribución de obras en el ciberespacio, garantizando que solo las personas autorizadas puedan acceder o utilizarlas. Además, la tecnología blockchain permite crear registros inmutables de derechos de autor, lo que facilita el rastreo del origen del contenido y la verificación de la propiedad. Asimismo, se deben aplicar firmas digitales y cifrado, así como herramientas y software para detectar infracciones de derechos de autor.
Finalmente, se está fomentando la concienciación y la educación en todos los ámbitos. El enfoque se centra en la educación comunitaria mediante cursos en línea, seminarios y documentos, la organización de campañas de comunicación y la educación sobre las consecuencias de la infracción de los derechos de autor, afirmó el Maestro Pham Minh Truong.
En el taller, numerosos expertos, investigadores y profesores plantearon una serie de dificultades para la aplicación de los derechos de autor en las universidades actuales y formularon propuestas esenciales. Las principales recomendaciones de los delegados se centraron en los siguientes tres temas: primero, en la labor legislativa. En el futuro, es necesario seguir perfeccionando la normativa y proporcionar instrucciones detalladas a las autoridades encargadas de la aplicación de los derechos de autor en general, y en particular, para evitar regulaciones ambiguas que den lugar a interpretaciones contradictorias.
En segundo lugar, la Escuela debe seguir concienciando sobre el papel de la implementación de regulaciones legales relacionadas con la transformación digital en la industria bibliotecaria.
En tercer lugar, la Escuela y la Biblioteca deben tomar buenas medidas preventivas para garantizar que el sistema del servidor no sea atacado; fortalecer la protección de los dispositivos y cuentas personales al utilizar recursos de información digital.
Los documentos legales emitidos sobre derechos de autor y derechos conexos incluyen: la Ley No. 07/2022/QH15 que modifica y complementa una serie de artículos de la Ley de Propiedad Intelectual, vigente a partir del 1 de enero de 2023; el Decreto No. 17/2023/ND-CP que detalla una serie de artículos y medidas para implementar la Ley de Propiedad Intelectual sobre derechos de autor y derechos conexos. |
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Fuente: https://toquoc.vn/vi-pham-ban-quyen-trong-giang-day-va-nghien-cuu-khoa-hoc-2024111416541321.htm
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