La tendencia «práctica» en la formación periodística y mediática

CAMBIO EN LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN Y LOS CONCEPTOS DE PRÁCTICA

Con el rápido desarrollo de la tecnología, el profesor asociado Dr. Quang Hao, director de la Facultad de Comunicación y Creatividad de la Universidad Nguyen Tat Thanh, afirmó que la formación en periodismo y comunicación también debe experimentar un cambio importante.

Xu hướng 'thực chIến' trong đào tạo báo chí, truyền thông - Ảnh 1. — Ceremonia para anunciar la cooperación formativa entre el periódico *Thanh Nien* y la universidad en el ámbito de la comunicación.

“Por consiguiente, el programa de formación debe incluir asignaturas sobre tecnología fundamental, como realidad virtual, diseño web 3D e inteligencia artificial (IA)... Otras asignaturas y módulos también deben estar relacionados con la tecnología o integrarla. Sobre todo, y lo más difícil de la formación en medios de comunicación, es cómo ayudar a los estudiantes a adquirir una mentalidad periodística desde el principio”, reconoció el Sr. Hao.

Especialmente en lo que respecta a la práctica, el profesor asociado Dr. Hao cree que la llamada práctica actual, en el nuevo contexto, puede haber trascendido considerablemente el marco tradicional.

“En primer lugar, practicar la comunicación significa crear productos comunicativos, según las indicaciones del profesor, el tiempo y los materiales. Además, la práctica de los estudiantes de comunicación será muy beneficiosa si pueden practicar en el lugar de producción, es decir, en las agencias de prensa y medios de comunicación”, compartió el Sr. Hao.

Además, si los estudiantes desean practicar la comunicación de manera efectiva, el requisito mínimo es que el instructor sea competente en la profesión y, sobre todo, responsable y capaz de comentar y evaluar los trabajos prácticos de los estudiantes. Esto, aparentemente sencillo, según el profesor asociado Dr. Hao, se ha vuelto bastante difícil para muchas instituciones de formación en el contexto actual.

La Dra. Trieu Thanh Le, directora de la Facultad de Periodismo y Comunicación de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), informó: «La facultad cuenta con instalaciones de práctica bastante modernas, incluyendo un estudio de televisión, un estudio de radio y un laboratorio multimedia con equipos novedosos y diversos para que los estudiantes realicen prácticas durante su formación. Además, la facultad invita a periodistas y expertos con experiencia para que guíen a los estudiantes en la elaboración de productos de prensa y proyectos de comunicación que satisfagan las necesidades prácticas».

COOPERACIÓN ENTRE UNIVERSIDADES Y AGENCIAS DE PRENSA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

El Dr. Vo Van Tuan, vicerrector de la Universidad Van Lang, también afirmó que para que los estudiantes no se "queden sin aliento" al graduarse, es necesario estudiar en un entorno de "vida real".

Xu hướng 'thực chIến' trong đào tạo báo chí, truyền thông - Ảnh 2. — Los estudiantes visitan, experimentan y aprenden en el periódico *Thanh Nien.*

"La cooperación de la universidad con la prensa y los medios de comunicación también ayuda a los profesores a acceder a las prácticas de la industria para actualizar el contenido de la enseñanza, lo que contribuye a mejorar la calidad de los resultados", comentó el Dr. Tuan.

«Obviamente, cuando periodistas y profesionales de los medios con experiencia imparten sus conocimientos, los estudiantes se entusiasman mucho. Sobre todo cuando tienen la oportunidad de trabajar y experimentar situaciones reales en redacciones, salas de producción o campañas mediáticas reales, esto les ayuda a madurar rápidamente y a definir con claridad su futura trayectoria profesional. Esto demuestra que el modelo de cooperación entre las universidades que forman en periodismo y comunicación con las agencias de prensa y medios de comunicación está generando un valor real», compartió el Dr. Tuan.

La Dra. Trieu Thanh Le explicó que, al finalizar el tercer año, los estudiantes de periodismo y comunicación de la facultad realizan prácticas de dos a tres meses en agencias de prensa y medios de comunicación. Durante este periodo, elaboran noticias, artículos y otros productos mediáticos siguiendo las instrucciones de la agencia anfitriona. Esta actividad, que se lleva a cabo desde hace más de 30 años, se está impulsando en el contexto actual.

B. ADICIÓN DE MUCHAS ASIGNATURAS PARA SATISFACER LAS NECESIDADES PRÁCTICAS

La Universidad Van Lang desarrolla asignaturas como aplicaciones digitales, proyectos multimedia, producción de productos de medios electrónicos, IA en los medios... para que los estudiantes puedan crear productos mediáticos utilizados en múltiples plataformas y multimedia al servicio de los campos de los medios de comunicación, las relaciones públicas, la publicidad y el entretenimiento.

El Departamento de Comunicación Multimedia de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh se centra en especializaciones como producción de medios publicitarios, producción cinematográfica y negocios de productos de medios digitales.

La Universidad de Economía y Finanzas ha diseñado un programa de formación multimedia con asignaturas como gráficos interactivos para medios, artes aplicadas, redes sociales, guiones gráficos, técnicas de filmación y edición, producción de anuncios para televisión y nuevos medios, efectos especiales y efectos visuales...

ALTOS REQUISITOS PARA LOS PROFESORES

Según el profesor asociado Dr. Vu Quang Hao, reclutar profesores de comunicación es una tarea muy difícil en el contexto de la fuerte influencia de la IA en los medios de comunicación.

«Es muy difícil decirlo porque, en primer lugar, según los requisitos, los profesores de comunicación deben estar especializados en el campo, mientras que el número de personas con títulos académicos en comunicación en nuestro país es reducido, a pesar de que las instalaciones para la formación en comunicación aumentan día a día. En segundo lugar, al igual que en periodismo, la enseñanza de la comunicación debe basarse en la comunicación, lo que significa que el profesor debe ser alguien que haya trabajado o trabaje en los medios de comunicación (o en el periodismo) y que disponga de sus propios productos mediáticos para utilizarlos en la enseñanza. Sin embargo, el número de profesores con estas características es bastante escaso», afirmó el Sr. Hao.

El Sr. Hao añadió que la demanda de profesores de comunicación es alta, los requisitos son exigentes, pero quienes poseen experiencia y títulos reconocidos no muestran interés en la docencia. Además, los programas de formación en medios se actualizan con frecuencia y rapidez, e incluyen cursos complejos, por lo que reclutar profesores con buena capacidad de adaptación a este tipo de formación no es tarea fácil.

Los estudiantes "practican" sus carreras con el periódico Thanh Nien.

Recientemente, el periódico Thanh Nien ha colaborado con numerosas universidades para organizar cursos "prácticos" que ayuden a los estudiantes de comunicación multimedia y relaciones públicas a adquirir experiencia profesional.

En concreto, en agosto de 2024, el periódico Thanh Nien impartió cursos prácticos de producción y redacción de noticias a estudiantes de la facultad de Marketing y Comunicación de la Universidad Hoa Sen, y añadirá más cursos próximamente.

Estudiantes de relaciones públicas de la Universidad Van Lang acudieron a la redacción del periódico Thanh Nien para estudiar tres asignaturas prácticas, que incluían evaluación de noticias, redacción y edición de noticias, y realización y respuesta a entrevistas, desde diciembre de 2024 hasta marzo de 2025, y recibieron certificados.

Los estudiantes que se especializan en comunicaciones multimedia en la Universidad de Economía y Finanzas de Ciudad Ho Chi Minh también recibieron certificados después de completar el curso del 12 al 26 de marzo, con temas sobre métodos de edición de artículos impresos, edición de video y edición de información en redes sociales.

El 8 de mayo, periodistas y editores del periódico Thanh Nien también tuvieron su primera sesión práctica de enseñanza con estudiantes de comunicación multimedia de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh (UMT) sobre el tema de evaluación de noticias en la oficina del periódico Thanh Nien .

Desde el 27 de marzo, el periódico Thanh Nien ha firmado convenios de cooperación con numerosas universidades e instituciones educativas. Además, varias entidades han organizado visitas de estudiantes a la redacción para que conozcan el proceso de producción de periódicos electrónicos y la publicación de periódicos impresos.

Fuente: https://thanhnien.vn/xu-huong-thuc-chien-trong-dao-tao-bao-chi-truyen-thong-185250616233033784.htm