Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

۱۶۶ دانشگاه رشته‌های تحصیلی نیمه‌هادی دارند

GD&TĐ - در سراسر کشور، ۱۶۶ موسسه آموزش عالی با رشته‌های آموزش نیمه‌هادی وجود دارد؛ بیش از ۶۳۰۰ دانشجوی دانشگاه در حال تحصیل در رشته نیمه‌هادی‌ها هستند.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại04/08/2025

استانداردهای برنامه آموزشی در مورد ریزتراشه‌های نیمه‌هادی صادر شد

صبح روز ۴ آگوست، نخست وزیر فام مین چین ، رئیس کمیته راهبری ملی توسعه صنعت نیمه‌هادی، ریاست دومین جلسه کمیته راهبری را برای ارزیابی اجرای نتیجه‌گیری کمیته راهبری در جلسه اول بر عهده داشت و همزمان وظایفی را برای ارتقای توسعه صنعت نیمه‌هادی در آینده تعیین کرد.

گزارش‌ها و نظرات در این جلسه ارزیابی کردند که صنعت نیمه‌هادی جهانی به شدت در حال رشد است و در حال بازسازی گسترده‌ای، از جمله در فناوری و زنجیره‌های تأمین، می‌باشد. با این حال، این صنعت به دلیل رقابت ژئواستراتژیک بین قدرت‌های بزرگ، با خطر اختلال در زنجیره تأمین نیز روبرو است.

در همین حال، ویتنام در حال ورود به دوره‌ای از بازسازی اقتصادی استراتژیک است و از یک مدل رشد مبتنی بر نیروی کار ارزان، فرآوری، مونتاژ و بهره‌برداری از منابع به یک مدل رشد جدید تغییر می‌کند که علم، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال را به عنوان نیروهای محرکه اصلی در نظر می‌گیرد.

bandanjpg1.jpg
مروری بر جلسه.

دولت فرمان شماره 182/2024/ND-CP مورخ 31 دسامبر 2024 را صادر کرد که تأسیس، مدیریت و استفاده از صندوق حمایت از سرمایه‌گذاری، از جمله سیاست‌های ترجیحی برای شرکت‌های صنعتی با فناوری پیشرفته به طور کلی و صنعت نیمه‌هادی به طور خاص را تنظیم می‌کند.

منابع انسانی در حال توسعه هستند تا اطمینان حاصل شود که تا سال 2030 حداقل 50،000 مهندس نیمه‌هادی وجود خواهد داشت. در مورد منابع انسانی شاغل در این صنعت، حدود 7000 مهندس در شرکت‌های طراحی تراشه مشغول به کار هستند؛ حدود 6000 مهندس و 10،000 تکنسین در شرکت‌های بسته‌بندی، آزمایش و تولید مواد و تجهیزات نیمه‌هادی تراشه مشغول به کار هستند؛ شبکه نوآوری صنعت نیمه‌هادی بیش از 100 متخصص ویتنامی را از سراسر جهان گرد هم آورده است.

در مورد آموزش و توسعه منابع انسانی، استاندارد برنامه‌های آموزشی نیمه‌هادی صادر شده است. ۱۶۶ موسسه آموزش عالی دارای رشته‌های تحصیلی در زمینه نیمه‌هادی هستند.

بیش از ۶۳۰۰ دانشجوی دانشگاه در صنعت نیمه‌هادی مشغول به تحصیل هستند و بیش از ۱۲۰۰۰ دانشجوی دانشگاه در صنایع مرتبط تحصیل می‌کنند؛ نزدیک به ۲۰ موسسه آموزشی دارای مدل پیوند سه خانه‌ای (دولت - مدرسه - شرکت) در آموزش نیمه‌هادی هستند.

در زمینه همکاری‌های بین‌المللی، ویتنام به عنوان یکی از حدود 10 کشور و اقتصاد برای همکاری با انجمن جهانی نیمه‌هادی‌ها جهت سازماندهی بزرگترین سری رویدادهای نیمه‌هادی جهان (SEMICON) انتخاب شد.

مؤسسات آموزشی داخلی به طور فعال همکاری خود را با مؤسسات آموزشی خارجی گسترش داده‌اند تا کارایی تحقیق و آموزش را ارتقا داده و تبادل و یادگیری را افزایش دهند.

علاوه بر این، توسعه بخش نیمه‌رساناها هنوز با مشکلات و چالش‌هایی روبرو است، از جمله: تقاضا برای سرمایه‌گذاری در بخش نیمه‌رساناها بسیار زیاد است (به طور متوسط ​​10 تا 20 میلیارد دلار آمریکا برای هر پروژه)، سازوکارها و سیاست‌های تشویقی ویژه برای حمایت از سرمایه‌گذاری و تشویق همه سازمان‌ها و افراد به مشارکت در این بخش، به تازگی وضع شده‌اند و برای مؤثر بودن به زمان نیاز دارند.

زیرساخت‌های لازم برای تحقیق و توسعه، آموزش، مراکز رشد و همچنین تولید و تجارت هنوز محدود است. منابع انسانی، به ویژه منابع انسانی باکیفیت برای صنعت نیمه‌هادی، الزامات را برآورده نکرده‌اند.

حداکثر تا سال ۲۰۲۷، تعدادی از تراشه‌های نیمه‌هادی لازم باید طراحی، تولید و آزمایش شوند.

bandan.jpg
نخست وزیر فام مین چین در این نشست سخنرانی کرد.

نخست وزیر فام مین چین در سخنان پایانی خود بر نقش صنعت نیمه‌هادی تأکید کرد. نخست وزیر تأیید کرد که این یک حوزه و حلقه مهم در انقلاب صنعتی چهارم، به ویژه توسعه هوش مصنوعی است.

این حوزه همچنین به سرعت در حال رشد است؛ رقابت برای تسلط بر این فناوری بسیار شدید است و ویتنام اگر می‌خواهد اقتصادی مستقل و خودکفا همراه با ادغام بین‌المللی فعال، عمیق، اساسی و مؤثر ایجاد کند، نمی‌تواند کنار بایستد.

نخست وزیر هشت نکته برجسته از توسعه بخش نیمه‌هادی‌ها در دوران اخیر را برشمرد: افزایش آگاهی؛ تجدید تفکر؛ اقدام قاطع‌تر؛ بهبود نهادها؛ نتایج مثبت، به ویژه در آموزش منابع انسانی و توسعه زیرساخت‌ها؛ گسترش همکاری؛ علاقه‌مندی شرکا و مشاغل مهم؛ مشارکت فعال مؤسسات، مدارس و مناطق محلی.

نخست وزیر علاوه بر دستاوردها، به محدودیت‌ها و کاستی‌هایی که باید با هم بر آنها غلبه کرد، اشاره کرد: بسیج منابع، به ویژه سرمایه، هنوز دشوار است؛ مشکلات نهادی همچنان پابرجاست؛ پیشرفت کار کند است؛ پیشرفت‌ها قوی نیستند؛ همکاری بین «سه مجلس» هنوز سست است؛ انتقال فناوری زیاد نیست.

نخست وزیر در خصوص مسیر توسعه در آینده، بر هدف طراحی، تولید و آزمایش تعدادی از تراشه‌های نیمه‌هادی لازم تا حداکثر سال ۲۰۲۷ تأکید کرد.

bandanjpg2.jpg
نمایندگان شرکت کننده در جلسه.

نخست وزیر با اشاره به گروه‌های کاری و راه‌حل‌های کلیدی، که دیدگاه‌های راهنمای مهمی نیز هستند، تأیید کرد که ما باید از پایین به بالا، از کوچک به بزرگ، از ساده به پیچیده برویم، اما باید شتاب بگیریم، از موانع عبور کنیم، جبران کنیم، با هم پیشرفت کنیم و پیشی بگیریم.

نخست وزیر از همه وزارتخانه‌ها، ادارات محلی، سازمان‌ها و شرکت‌ها، بر اساس وظایف، اختیارات و وظایف خود، درخواست کرد که از نزدیک قطعنامه‌ها، استراتژی‌ها، تصمیمات و دستورالعمل‌های حزب، مجلس ملی، دولت و نخست وزیر در مورد توسعه صنعت نیمه‌هادی و آموزش منابع انسانی نیمه‌هادی را دنبال و اجرا کنند.

نخست وزیر تأکید کرد: «برای توسعه صنعت نیمه‌هادی، کل کشور باید یک ارتش باشد؛ پیشروی به سمت هدف باید سریع و جسورانه باشد؛ نبرد باید قوی، سریع و مطمئن برای پیروزی باشد؛ اثربخشی باید پایدار و طولانی مدت باشد.»

علاوه بر این، لازم است یک اکوسیستم نیمه‌هادی جامع، همزمان، قابل توجه و مؤثر توسعه یابد؛ همزمان، سازوکارها و سیاست‌ها، به ویژه سازوکارها و سیاست‌های تشویقی، بهبود یابند و تنگناها در زیرساخت‌ها، نهادها و افراد با روحیه نهادهای باز، زیرساخت‌های روان، افراد و اجرای هوشمند برطرف شوند.

همراه با آن، وضعیت سیاست ترجیحی از جذب سرمایه‌گذاری به انتقال فناوری تغییر می‌کند. از سوی دیگر، هماهنگی نزدیک و مؤثر بین دولت، شرکت‌ها و مدارس، بین توسعه، خلق، تحقیق و تولید؛

در کنار آن، لازم است برابری بین بخش‌های دولتی و خصوصی ایجاد شود، یک مکانیسم مشارکت دولتی-خصوصی ایجاد شود و همکاری‌های بین‌المللی بیشتر گسترش یابد؛ یک بازار تراشه نیمه‌هادی رقابتی، سالم، برابر و مطابق با بازار ایجاد شود.

نخست وزیر اظهار داشت که کمیته راهبری باید وظایف خود را به دقت دنبال کند، نظارت، بازرسی و اصرار را تقویت کند؛ و کمیته راهبری را به گونه‌ای تکمیل کند که مناسب و مؤثر باشد.

نخست وزیر از وزارت آموزش و پرورش درخواست کرد که وظایف سازماندهی آموزش در برنامه توسعه منابع انسانی در صنعت نیمه هادی ویتنام تا سال 2030 را با چشم انداز تا سال 2050 به دقت اجرا کند، که در آن ارتقاء مدل ارتباط بین دولت، مدارس و بنگاه‌ها در آموزش منابع انسانی در صنعت نیمه هادی برای تضمین کارایی و کیفیت هدایت می‌شود.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/166-co-so-giao-duc-dai-hoc-co-cac-chuyen-nganh-dao-tao-ban-dan-post742749.html


نظر (0)

No data
No data

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

شهر هوشی مین در فرصت‌های جدید، سرمایه‌گذاری شرکت‌های FDI را جذب می‌کند
سیل تاریخی در هوی آن، از دید یک هواپیمای نظامی وزارت دفاع ملی
«سیل بزرگ» رودخانه تو بن، از سیل تاریخی سال ۱۹۶۴، ۰.۱۴ متر بیشتر بود.
فلات سنگی دونگ وان - یک «موزه زمین‌شناسی زنده» نادر در جهان

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کار

«خلیج ها لونگ را از روی خشکی تحسین کنید» به تازگی وارد فهرست محبوب‌ترین مقاصد گردشگری جهان شده است.

رویدادهای جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول