«هفده میلیون دانش‌آموز، ده‌ها میلیون یونیفرم در هر سال، و همه آنها کجا خواهند رفت؟»

موضوع یونیفرم مدرسه توسط فام مین ترانگ، ۱۸ ساله، دانشجوی سال اول دانشگاه فولبرایت ویتنام، در انجمن جوانان - مصرف مسئولانه مد (که توسط گروه B'Lao - Scavi - Corèle در شهر هوشی مین در ۶ سپتامبر برگزار شد) مطرح شد. با شروع سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶، این انجمن توجه صدها معلم، دانش‌آموز و والدین را به خود جلب کرد.

یونیفرم‌ها - آیا باید انتخاب کنیم که خاطرات شخصی را زنده کنیم یا خاطرات زیبا برای تمام جهان ؟

فام مین ترانگ، دانش‌آموز سابق کلاس ادبیات تخصصی دبیرستان تیزهوشان (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین)، به صفحه‌ای اشاره کرد که ترانگ و همکلاسی‌هایش را در حال لبخند زدن به رنگ‌های شاد و درخشان در تی‌شرت‌های یونیفرم با حروف متمایز سفید، آبی و "PTNK" نشان می‌داد. ترانگ گفت که این مایه افتخار و خاطره‌ای زیبا از دوران جوانی او و دوستانش است. این یونیفرم انگیزه زیادی برای آنها ایجاد می‌کرد و به آنها کمک می‌کرد تا بدانند چه کسانی هستند و برای چه می‌جنگند. با این حال، وقتی وارد دانشگاه شد، ترانگ دیگر نمی‌توانست هر روز این یونیفرم‌ها را بپوشد. و این فقط مشکل ترانگ نیست.

'17 triệu học sinh, hàng chục triệu bộ đồng phục mỗi năm, rồi sẽ đi đâu?' - Ảnh 1. — فام مین ترانگ عکسی از کلاس ادبیات خود را که لباس فرم دبیرستان تیزهوشان (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین) را پوشیده بود، به اشتراک گذاشت.

'17 triệu học sinh, hàng chục triệu bộ đồng phục mỗi năm, rồi sẽ đi đâu?' - Ảnh 2. — دانشجوی دختر در سمینار ارائه می‌دهد.

این صفحه به عنوان مثال به حدود ۱۷ میلیون دانش‌آموز دبستانی و دبیرستانی در سراسر کشور اشاره می‌کند. اگر هر دانش‌آموز در هر سال تحصیلی ۳ تا ۵ دست لباس فرم بخرد، سالانه ده‌ها میلیون لباس فرم مدرسه تولید می‌شود. با این حال، این لباس‌ها فقط برای چند سال (در طول دوران تحصیل دانش‌آموزان) پوشیده می‌شوند. بنابراین، وقتی عمر مفید این لباس‌ها تمام می‌شود، کجا می‌روند؟

ترانگ گفت: «من تعجب می‌کنم که آیا یونیفرم‌های من به ۲.۱ میلیون تن زباله نساجی که سالانه در ویتنام تولید می‌شود - رقمی که بانک جهانی به آن اشاره کرده است - کمکی خواهد کرد؟ من کوهی از زباله را تصور می‌کنم که روزی به اقیانوس سرازیر می‌شود و به پیامدهای وحشتناک زیست‌محیطی مانند تغییرات اقلیمی و آلودگی آب دامن می‌زند... من متوجه هستم که خاطرات زیبایی که داریم، جوانی گرانبهایی که گرامی می‌داریم، در حال تبدیل شدن به منبع خطر برای سیاره سبز ما هستند.»

یک دانشجوی دختر از دانشگاه فولبرایت ویتنام اظهار داشت که جوانانی مانند ترانگ، به عنوان افرادی توانمند و آگاه با عطش یادگیری و روحیه ارتباط، نه تنها می‌خواهند یاد بگیرند، بلکه می‌خواهند تجربه کنند، نه تنها می‌خواهند گوش دهند، بلکه می‌خواهند مشارکت کنند و نه تنها می‌خواهند برای خودشان کارهایی انجام دهند، بلکه می‌خواهند به جهان نیز کمک کنند. بنابراین، او پیشنهاد کرد که دانشگاه و مؤسسات آموزشی باید در مورد مصرف مسئولانه و زندگی سبز به دانشجویان آموزش دهند.

'17 triệu học sinh, hàng chục triệu bộ đồng phục mỗi năm, rồi sẽ đi đâu?' - Ảnh 3. — دانش‌آموزان خاطرات مدرسه خود را در لباس فرم مدرسه‌شان ثبت می‌کنند.

'17 triệu học sinh, hàng chục triệu bộ đồng phục mỗi năm, rồi sẽ đi đâu?' - Ảnh 4. — آیا «خاطرات جوانی» هر فرد می‌تواند در تولید ۲.۱ میلیون تن زباله نساجی در ویتنام نقش داشته باشد؟

به گفته ترانگ، او امیدوار است که کسب‌وکارها فرصت‌های کارآموزی را برای دانشجویان گسترش دهند و محصولات باکیفیتی را در اختیار مصرف‌کنندگان قرار دهند. در عین حال، او امیدوار است سیاست‌هایی اتخاذ شود تا اطمینان حاصل شود که حتی ابتکارات کوچک دانشجویان نیز فرصت تبدیل شدن به راه‌حل‌های واقعی را داشته باشند.

ترانگ گفت: «می‌خواهم یک سوال بپرسم: آیا ما انتخاب خواهیم کرد که یونیفرم‌ها و اقلام مد خود را فقط به عنوان خاطرات شخصی نگه داریم، یا آنها را به خاطرات مثبتی برای کل جهان تبدیل خواهیم کرد؟»

لباس فرم مدرسه باید شیک، راحت و سازگار با محیط زیست باشد.

در این سمینار، دانشیار بویی مای هونگ، رئیس دپارتمان مدیریت برند و ارتباطات در دانشگاه فناوری (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین)، گفت که بسیار خرسند است که این سمینار نشان داد که لباس فرم مدارس نه تنها از منظر زیبایی‌شناسی و راحتی، بلکه از نظر جنبه‌های زیست‌محیطی نیز مورد توجه بیشتری قرار گرفته است.

از انتخاب مواد و فرآیندهای تولید سبز و پاک گرفته تا رفتار مصرف‌کننده، مردم در حال انتخاب مد باکیفیتی هستند که دوام بیشتری داشته باشد، متنوع‌تر باشد و زباله کمتری را وارد محیط زیست کند.

'17 triệu học sinh, hàng chục triệu bộ đồng phục mỗi năm, rồi sẽ đi đâu?' - Ảnh 5.

'17 triệu học sinh, hàng chục triệu bộ đồng phục mỗi năm, rồi sẽ đi đâu?' - Ảnh 6.

امروزه به لباس فرم مدارس از نظر طراحی، جنس، هزینه و حتی ملاحظات زیست‌محیطی توجه می‌شود.

عکس: توی هانگ

'17 triệu học sinh, hàng chục triệu bộ đồng phục mỗi năm, rồi sẽ đi đâu?' - Ảnh 7. — دانشیار بویی مای هونگ دیدگاه‌های خود را در این سمینار به اشتراک گذاشت.

به گفته دانشیار بویی مای هونگ، لباس فرم مدارس باید معیارهایی مانند راحتی، زیبایی‌شناسی، ظرافت، لذت‌بخش بودن برای دانش‌آموزان و مسئولیت‌پذیری در قبال محیط زیست را داشته باشد.

این میزگرد همچنین شامل تبادل نظر بین آقای تران ون فو، رئیس و بنیانگذار گروه B'Lao - Scavi - Corèle، و دانش‌آموزانی به نام‌های شوان آن، دانش‌آموز کلاس دوازدهم؛ توی ترانگ، دانش‌آموز کلاس هفتم؛ و فام مین ترانگ، دانشجوی سال اول دانشگاه فولبرایت ویتنام، در مورد موضوع مصرف مسئولانه مد بود.

'17 triệu học sinh, hàng chục triệu bộ đồng phục mỗi năm, rồi sẽ đi đâu?' - Ảnh 8. — آقای تران ون فو در مورد مد مسئولانه برای مصرف‌کنندگان با دانشجویان صحبت کرد.

در اینجا، دانش‌آموزان نظرات خود را در مورد لباس فرم مورد نظرشان بیان کردند و به معیارهایی مانند زیبایی ظاهری، راحتی، قابلیت تنفس، مواد سازگار با محیط زیست و دوام اشاره کردند. نکته مهم این است که لباس فرم باید مقرون به صرفه و مناسب برای اکثر والدین باشد.

منبع: https://thanhnien.vn/17-trieu-hoc-sinh-hang-chuc-trieu-bo-dong-phuc-moi-nam-roi-se-di-dau-185250906154004564.htm