نگوین تان نگوک (دانش‌آموز سابق کلاس ۱۲A۴، دبیرستان کیم لین، هانوی ) و نگوین مای تروک (دانش‌آموز سابق کلاس ۱۲A۵، دبیرستان چونگ مای A، هانوی) با کسب ۱۲۹/۱۵۰ امتیاز، هر دو به عنوان برگزیدگان آزمون ارزیابی ظرفیت (HSA) دانشگاه ملی هانوی در سال ۲۰۲۴ انتخاب شدند.
برای هر دو دانشجوی دختر، این نتیجه اولین و تنها امتحان آنها در سال ۲۰۲۴ بود. هر دو برای بهبود نمرات خود در امتحان مجدد ثبت نام نکردند زیرا هر دو فکر می‌کردند که «با این امتحان، حتی اگر دوباره آن را بدهند، مطمئن نیستند که نمره بالاتری بگیرند».
آزمون ارزیابی شایستگی شامل ۳ بخش با ۱۵۰ سوال است که هر بخش به طور مساوی به ۵۰ سوال تقسیم شده است: بخش ۱ - تفکر کمی (ریاضی، ۷۵ دقیقه)، بخش ۲ - تفکر کیفی (ادبیات - زبان، ۶۰ دقیقه)، بخش ۳ - علوم (طبیعی - اجتماعی)، ۶۰ دقیقه).
طبق ارزیابی مرکز آزمون دانشگاه ملی هانوی، داوطلبانی که در هر سه بخش نمرات بالایی کسب می‌کنند، باید دانش گسترده و مهارت‌های تحلیلی و ترکیبی خوبی داشته باشند.
تروک در مصاحبه با VietNamNet گفت وقتی فهمید که شاگرد ممتاز آزمون ارزیابی شایستگی ۲۰۲۴ است، بسیار خوشحال و شگفت‌زده شد. در ابتدا، او فقط می‌خواست نتایج آزمون را برای درخواست پذیرش در دانشگاه‌ها داشته باشد، نه اینکه امیدوار باشد با بالاترین نمره، داوطلب شود.
نگوک نیز شگفت زده شد: «من فقط به فکر شرکت در امتحان افتادم تا شانس ورود به دانشگاه را افزایش دهم، اما انتظار نداشتم نتایجی فراتر از انتظاراتم بگیرم.»
نگوک گفت برای گرفتن نتایج خوب در آزمون ارزیابی شایستگی، عمدتاً خودش درس می‌خواند. او همچنین نمونه سوالات را مطالعه می‌کرد تا بفهمد و بداند که سوالات چگونه پرسیده می‌شوند و چه محتوای دانشی را باید مرور کند. «وقتی نمونه سوالات را می‌خواندم، می‌دانستم که بخش کیفی در مورد چه محتوا و موضوعاتی سوال خواهد پرسید. اگر چیزی برایم مبهم بود، عمیق‌تر به آن بخش‌ها می‌پرداختم.»
نگوک گفت که روش مرور او برای امتحان ارزیابی استعداد نیز کمی با روشی که برای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان مرور می‌کرد، متفاوت است. به گفته او، نحوه پرسیدن سوالات در این امتحان با امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان متفاوت است و محتوای آن گسترده‌تر است.
«به نظر من مرور آزمون ارزیابی شایستگی دشوارتر است. برای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان، اگر تصمیم بگیرم یک بلوک خاص را دنبال کنم، فقط روی موضوعات آن گروه تمرکز می‌کنم - و معمولاً درک کاملی از دانش دارم. برای آزمون ارزیابی شایستگی، باید موضوعات بیشتری را مرور کنم، از جمله موضوعاتی که در آنها خوب نیستم. من شخصاً در بلوک B هستم، اما برای شرکت در آزمون ارزیابی شایستگی، باید دانش بیشتری از موضوعات ادبیات، تاریخ و جغرافیا را در هر 3 سال دبیرستان مطالعه و مرور کنم.» نگوک گفت.
مای تروک همچنین زمانی را صرف مرور دانشی کرد که در مورد آن مطمئن نبود و به نظر او، نکته مهم این است که طبق سوالات امتحانی مرجع منتشر شده تمرین کند.
با این حال، روش مرور تروک برای امتحان ارزیابی شایستگی تفاوت چندانی با مرور برای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان ندارد.
تروک گفت: «من هم برای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان و هم برای امتحان ارزیابی شایستگی، مطالب را مرور کردم. من با توجه به پیشرفت کلاس، دانش را با دقت مطالعه کردم. وقتی نزدیک امتحان بود، سوالات تمرینی زیادی پیدا کردم.» با این حال، تروک همچنین احساس می‌کرد که مرور برای امتحان ارزیابی شایستگی دشوارتر است.
هر دو معتقدند که با امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان، هر موضوع به دانش عمیق‌تری نیاز دارد، میزان دانش در مورد آن موضوع دشوارتر است و اغلب باید بر اساس انواع خاصی از سؤالات آموخته شود. اما در امتحان ارزیابی شایستگی، دانش مربوط به موضوعات و سؤالات تا حدودی "عجیب" است، به این معنی که برای پیوند دادن دانش به یکدیگر و پاسخگویی به سؤالات، به تفکر بیشتری نیاز است.
به گفته این دو دانشجوی دختر، سخت‌ترین سوالات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان از آزمون ارزیابی شایستگی دشوارتر است. بنابراین، این دو دانشجوی ممتاز زن معتقدند که ارزیابی اینکه برای پذیرش در دانشگاه باید روی کدام آزمون سرمایه‌گذاری بیشتری کرد، دشوار است و شاید هیچ آزمونی برتر نباشد.
نگوک گفت: «انتخاب اینکه روی کدام آزمون سرمایه‌گذاری کنید، بستگی به این دارد که کدام روش آزمون برای شما مناسب‌تر است و می‌خواهید در کدام مدرسه تحصیل کنید.»
نگوک شخصاً روی هر دو سرمایه‌گذاری می‌کند. نگوک گفت: «با امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان، نتایج به من فرصت‌های بیشتری برای درخواست پذیرش در اکثر دانشگاه‌ها می‌دهد. اما شرکت در آزمون استعداد تحصیلی همچنین به من آرامش خاطر بیشتری می‌دهد.»
تروک به اشتراک گذاشت: «اگر وقت خود را به خوبی اختصاص دهید، قطعاً می‌توانید در هر دو آزمون نتایج خوبی بگیرید. می‌توانید برای آزمون‌های اولیه ارزیابی شایستگی ثبت‌نام کنید و بعداً بیشتر روی آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان تمرکز کنید.»
در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴، تروک در گروه D01 (ریاضی ۹.۲؛ ادبیات ۹؛ انگلیسی ۱۰) نمره چشمگیر ۲۸.۲ و در گروه D07 (ریاضی ۹.۲؛ شیمی ۹.۵؛ انگلیسی ۱۰) نمره ۲۸.۰۷ را کسب کرد.
نگوک همچنین در گروه D07 (ریاضی 9؛ شیمی 9.75؛ انگلیسی 9.4) 28.15 امتیاز و در گروه B (ریاضی 9؛ شیمی 9.75؛ زیست شناسی 8.5) 27.25 امتیاز کسب کرد.
هر دو دانش‌آموز دختر با به اشتراک گذاشتن نکات مطالعه خود برای کسب نتایج خوب در بسیاری از امتحانات، بر تمرکز بر مطالعه در کلاس و عمدتاً خودآموزی تأکید کردند. تروک همیشه سعی می‌کند تمرین‌های تعیین‌شده توسط معلمان را انجام دهد و تمرین‌های بیشتری را به‌صورت آنلاین یاد بگیرد. او همچنین همیشه سعی می‌کند زمان خود را در طول روز به‌طور علمی اختصاص دهد تا بتواند بیشترین دانش را بیاموزد.
تروک هنگام تحصیل در خانه، علاوه بر انجام تکالیف، هر روز زمانی را صرف تکمیل دانش خود در یک موضوع و به همین ترتیب در تمام موضوعات می‌کند.
نگوک به اشتراک گذاشت: «توجه به معلمان در کلاس بسیار مهم است. اما برای اینکه خودم را از دوستانم متمایز کنم، عمدتاً وقتم را صرف خودآموزی می‌کنم. در آن زمان، به بهترین شکل متوجه می‌شوم و می‌فهمم که در چه بخش‌هایی ضعف دارم و چه دانشی را باید تکمیل کنم، سپس اسناد و تمرین‌های مرتبط را برای تمرین بیشتر پیدا می‌کنم. همچنین سعی می‌کنم سوالات زیادی بپرسم و تا حد امکان اسناد را بخوانم تا تفکر را تمرین کنم.»
اخیراً، با کسب نتایج برتر در آزمون ارزیابی شایستگی، به مای تروک و تان نگوک 5 میلیون دونگ ویتنامی نیز از مرکز آزمون دانشگاه ملی هانوی اهدا شد.
در حال حاضر، تروک با در نظر گرفتن نمره ارزیابی شایستگی، در آزمون ورودی رشته تجارت بین‌الملل دانشگاه تجارت خارجی ثبت نام کرده و پذیرفته شده است.
در مورد نگوک، او با رویای پزشک شدن، از ترکیب بلوک B با نمره کل ۲۷.۲۵ و مدرک آیلتس ۷.۵ برای ثبت نام استفاده کرد و در دانشکده پزشکی دانشگاه پزشکی هانوی پذیرفته شد.
دانش‌آموزان دانشگاه نام دین بالاترین میانگین نمره را در آزمون ارزیابی صلاحیت دانشگاه ونوس (VNU) در سال 2024 کسب کردند.
این اطلاعات در کنفرانس خلاصه آزمون ارزیابی دانش‌آموزان دبیرستان (HSA) سال ۲۰۲۴ و برنامه اجرایی ۲۰۲۵ که توسط مرکز آزمون دانشگاه ملی هانوی در ۲۲ آگوست برگزار شد، ارائه شد.
دانشگاه ملی هانوی ساختار آزمون ارزیابی شایستگی را از سال 2025 اعلام کرد
مرکز آزمون دانشگاه VNU به تازگی ساختار آزمون ارزیابی شایستگی را از سال 2025 اعلام کرده است.
دانشگاه ملی هانوی سوالات مرجع آزمون ارزیابی ظرفیت سال 2025 را اعلام کرد.
مرکز آزمون دانشگاه ملی هانوی به تازگی آزمون مرجع برای HSA 2025 را اعلام کرده است.
![[عکس] کمیتههای حزبیِ آژانسهای مرکزی حزب، خلاصهای از اجرای قطعنامه شماره ۱۸-NQ/TW و جهتگیری کنگره حزب را ارائه می‌دهند.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/27/1761545645968_ndo_br_1-jpg.webp)
نظر (0)