دانش‌آموزان و معلمان در مدرسه روستای کت - عکس: هوانگ تائو
آقای هو وان تان، ۴۵ ساله، مدیر مدرسه روستای کت و آقای هو شوان سین، ۴۴ ساله، مدیر مدرسه روستای تریا، هر دو متعلق به مدرسه ابتدایی و متوسطه شبانه روزی هونگ سون برای اقلیت‌های قومی (هونگ هوا، کوانگ تری ) هستند.
این دو معلم ۲۰ سال سابقه تدریس در منطقه‌ای دشوار، با کمبودهای فراوان اما سرشار از محبت ارزشمند دانش‌آموزان و والدین دارند.
به خاطر عشق والدین به کلاس و دانش‌آموزان بچسبید
در سال ۲۰۰۵، آقای تان برای اولین بار تدریس در مدرسه روستای کت را آغاز کرد. «در آن زمان، جاده یا برق وجود نداشت، مزارع کم بود و مردم غذای کافی برای خوردن نداشتند. من برنج، سس ماهی، کتاب و دفتر را در مسیر جنگل حمل می‌کردم.
آقای تان در مورد مهربانی روستاییان گفت: «بعد از کلاس، او به جنگل رفت تا بامبو بچیند (نوعی درخت جنگلی که مردم مناطق کوهستانی اغلب قسمت داخلی آن را برای جوشاندن و خوردن می‌خورند - NV)، به نهر خه میو رفت تا حلزون و ماهی بگیرد تا شرایط زندگی‌اش را بهبود بخشد. روستاییان با دیدن سخت‌کوشی معلم، از او مراقبت می‌کردند، به او سبزیجات و ماهی می‌دادند؛ و هر بار که سیل می‌آمد، ۱-۲ قوطی برنج به او می‌دادند.»
همچنین در اولین سال حضور در روستا، آقای تان تب داشت و نمی‌توانست تدریس کند. ساعت ۵ صبح، ده‌ها نفر از روستاییان به نوبت با استفاده از ننو او را از میان جنگل حمل می‌کردند و تا ساعت ۱۲ ظهر طول می‌کشید تا برای درمان به بزرگراه ۹ برسد. همین مهربانی بود که باعث شد پس از یک هفته بستری شدن در بیمارستان، مستقیماً به کلاس درس برگردد، زیرا برای کودکانی که سواد نداشتند، متاسف بود.
یک سال باران شدید و سیل آمد و جاده‌ها را بست. آقای تان دو ماه در روستا ماند، گرسنه و سیر، البته با توجه به حال روستاییان.
در همین حال، معلم هو شوان سین در سال ۲۰۰۴ به روستای تریا آمد. معلم سین گفت: «در آن زمان، مدرسه فقط یک آلونک کوچک بود. ما یک ماه تدریس می‌کردیم و سپس برای آوردن غذا به خانه می‌رفتیم. من خیلی خوشحال بودم که روستاییان به من اهمیت می‌دادند. آنها رنج می‌بردند اما نمی‌گذاشتند معلمان رنج بکشند. معلمان مجبور بودند برنج بخورند.»
معلم سین داوطلب تدریس در مناطق دورافتاده است و در کلاس درس می‌ماند تا به نسل‌های بعدی دانش‌آموزان کمک کند تا یاد بگیرند - عکس: هوانگ تائو
پس از سال ۲۰۱۰، جاده‌ها توسط روستاییان بازسازی شدند و به معلمان اجازه دادند که با موتورسیکلت رفت و آمد کنند، اما این کار همچنان دشوار بود زیرا جاده‌های جنگلی هنوز لغزنده و پر از دست‌انداز بودند. غذای تازه‌ای که بالا آورده می‌شد فقط برای یک وعده غذایی کافی بود و برای نگهداری باید کباب می‌شد. پس از سال ۲۰۱۹، برق در دسترس قرار گرفت، بنابراین معلمان یخچال‌های جدیدی برای نگهداری غذای تازه خریداری کردند.
هر دو معلم به چند روستای دیگر اعزام شده بودند تا در مرکز کمون تدریس کنند، اما در نهایت آنها داوطلب شدند تا در دو روستای دشوار کات و تریا، دو روستای دورافتاده کمون هونگ سون، تدریس کنند.
برای رسیدن به اینجا دو مسیر وجود دارد، یکی از آنها یک مسیر جنگلی از مرکز کمون است که حدود ۱۶ کیلومتر طول دارد و فقط در فصل خشک می‌توان با موتورسیکلت در آن سفر کرد. این جاده از یک طرف شیب تندی دارد و از طرف دیگر پرتگاهی عمیق است که آن را لغزنده می‌کند، بنابراین هیچ‌کس در فصل بارندگی جرات رفتن به آنجا را ندارد.
مسیر دوم توسط یک شرکت خصوصی برای ساخت یک نیروگاه برق آبی در سال ۲۰۲۰ ساخته شد. با این حال، این جاده به مرکز کمون ۹۰ کیلومتر طول دارد و در فصل بارندگی نیز قطع و فرسوده می‌شود.
حمایت معنوی از دانش‌آموزان در مناطق کوهستانی
معلم هو ون تان در مدرسه روستای کت - عکس: هوانگ تائو
مدرسه روستای کت ۶۵ دانش‌آموز دارد که شامل یک کلاس ترکیبی ۴ و ۵ نفره می‌شود. مدرسه روستای تریا دو کلاس ترکیبی ۱-۲ و ۳-۴-۵ دارد.
پس از دو دهه، آموزش کودکان کت-تریا بهبود یافته و دانش بسیار بیشتر توسعه یافته است. پس از اتمام دوره ابتدایی، بچه‌ها به مدرسه شبانه‌روزی در مدرسه مرکزی می‌روند.
۱۰۰٪ جمعیت اینجا از مردم وان کیو هستند. آنها به یادگیری علاقه زیادی دارند، دانستن خواندن و نوشتن تنها راه فرار از فقر است. اما چرخه معیوب فقر و نداشتن شرایط لازم برای تحصیل همچنان ادامه دارد. صدها دانش‌آموز توسط این دو معلم مراقبت می‌شوند، اما تاکنون فقط تران تی دونگ در کالج تربیت معلم تحصیل کرده است. این بزرگترین دستاورد و منبع تشویق معلمان برای ادامه تدریس در این منطقه است.
آقای تان با اطمینان گفت: «من فقط امیدوارم که بچه‌ها سخت تلاش کنند تا درس بخوانند، آینده‌ای روشن‌تر داشته باشند و به توسعه روستا کمک کنند. از همان روز اول که وارد روستا شدم، تصمیم گرفتم که آموزش و پرورش اولویت اصلی باشد و همه چیز را برای کودکان مناطق کوهستانی فدا کنم.»
آقای نگوین دین سام - مدیر مدرسه ابتدایی و متوسطه شبانه‌روزی هونگ سون برای اقلیت‌های قومی - اظهار داشت: «روحیه و قلب داوطلب این دو معلم به نسل‌های زیادی از دانش‌آموزان روستا کمک کرده است تا با اطمینان به مدرسه بروند.»
پاداش تت برای معلمان در مناطق دور افتادهمنبع
![[عکس] نخست وزیر فام مین چین، هیئت نمایندگی شرکت بینالمللی تولید نیمههادی (SEMI) را به حضور پذیرفت.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/06/1762434628831_dsc-0219-jpg.webp)
نظر (0)