وزارت آموزش و پرورش از ۶ تغییر عمده در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ خبر داد.

اولاً ، وزارت آموزش و پرورش قصد دارد زمان برگزاری آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان را در سال ۲۰۲۵ از ۴ جلسه امتحانی فعلی به ۳ جلسه کاهش دهد.

وزارت آموزش و پرورش ۶ نکته قابل توجه جدید را از سال ۲۰۲۵ در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان پیشنهاد کرده است.

دوم ، موضوعات امتحانی و سوالات امتحانی تغییرات قابل توجهی خواهند داشت، مانند: اضافه شدن فناوری اطلاعات و فناوری (صنعت، کشاورزی ). اینها موضوعاتی هستند که برای اولین بار در آزمون برگزار می‌شوند.

این آزمون، قالب‌های جدیدی از سوالات را برای دروس چندگزینه‌ای اضافه خواهد کرد (قبلاً فقط یک قالب سوالات چندگزینه‌ای وجود داشت)؛ تنوع سوالات آزمون برای همه دروس افزایش خواهد یافت تا اهداف آزمون، همانطور که در طرح آزمون اعلام شده است، محقق شود.

سوم ، تقویت کاربرد فناوری اطلاعات و تحول دیجیتال در سازماندهی امتحانات، به ویژه: همه شرکت‌کنندگان در امتحان می‌توانند به صورت آنلاین برای امتحان ثبت نام کنند (در مرحله قبلی، داوطلبان مستقل مجبور بودند درخواست‌های خود را مستقیماً ارسال کنند)، اطلاعات شخصی را تأیید کنند و از طریق یک پایگاه داده دیجیتال، نمرات امتحان را اولویت‌بندی کنند.

انتقال سوالات امتحانی (دیجیتالی‌سازی) از طریق سیستم کمیته رمزنگاری دولتی ، روشی جدید دارد که سرعت، امنیت، صرفه‌جویی در زمان و هزینه را تضمین می‌کند.

از سال ۲۰۲۵، دانش‌آموزان می‌توانند در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان در رشته فناوری اطلاعات و فناوری اطلاعات شرکت کنند.

چهارم ، سازماندهی حوزه‌ها و اتاق‌های امتحان به شرح زیر است: حوزه‌ها و اتاق‌های امتحان را بر اساس اصل حداکثر پشتیبانی از داوطلبان ترتیب دهید تا مجبور به جابجایی اتاق‌های امتحان نشوند؛ به دانشجویان مؤسسات آموزشی مجاور اجازه دهید تا با هم در یک جا جمع شوند تا حوزه‌های امتحانی مناسبی برای داوطلبان سازماندهی شود.

داوطلبان در کل دوره امتحان فقط می‌توانند در یک اتاق امتحان بدهند. اولویت با کسانی است که در دو درس اختیاری در یک امتحان شرکت می‌کنند.

پنجم ، انتظار می‌رود که به رسمیت شناختن فارغ‌التحصیلی دبیرستان در جهت زیر تغییر کند: «افزایش میزان استفاده از نتایج ارزیابی فرآیند یادگیری در پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم به ۵۰٪ (قبلاً ۳۰٪ و فقط با استفاده از نتایج پایه دوازدهم) با هدف ارزیابی جامع توانایی‌های دانش‌آموزانی که طبق برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ تحصیل می‌کنند و افزایش اثربخشی دستیابی به بسیاری از اهداف آزمون همانطور که اعلام شده است».

داوطلبانی که دارای گواهینامه‌های زبان خارجی مطابق با مقررات هستند، از آزمون زبان خارجی معاف هستند، اما طبق مقررات فعلی، این نمره به 10 امتیاز در ارزیابی فارغ‌التحصیلی تبدیل نمی‌شود.

ششم ، افزودن مقررات به آزمون‌های آزمایشی مبتنی بر کامپیوتر، در صورت برآورده شدن شرایط طبق نقشه راه اعلام شده در طرح آزمون، از سال ۲۰۲۷ به تدریج به صورت آزمایشی و پس از سال ۲۰۳۰ به صورت گسترده اجرا شود.

منبع: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-cong-bo-6-thay-doi-lon-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-18524082811294698.htm