مدیر مدرسه به دلیل دستکاری نمرات فرزند یکی از مسئولین بخش، برکنار شد

کمیته مردمی بخش ها لام (استان کوانگ نین) حکمی مبنی بر تنبیه ۹ نفر از مسئولان، از جمله برکناری مدیر مدرسه متوسطه نگوین ون توک، به دلیل تغییر سوابق تحصیلی دانش‌آموزانی که فرزند مسئولان بخش هستند، صادر کرد.

Báo Tiền Phong•23/10/2025

آخرین اطلاعاتی که خبرنگار تین فونگ از کمیته مردمی بخش ها لام دریافت کرده است، این آژانس پس از دریافت شکایت و توصیه‌ای مربوط به تعدادی از تخلفات در مدرسه متوسطه نگوین ون توک، از جمله محتوای تصحیح نمرات دانش‌آموزان، تغییر ارزیابی عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در پایان سال تحصیلی 2024-2025، این موضوع را گزارش کرده است.

مدیر مدرسه به دلیل تغییر سوابق تحصیلی فرزندان مسئول بخش، برکنار شد.

کمیته مردمی بخش، یک تیم بازرسی برای تأیید محتوای دادخواست تشکیل داده است. بر اساس گزارش تأیید، بخش ها لام بخش، مراحل بررسی و تنبیه مقامات، کارمندان دولت و کارمندان دولتی که مقررات را نقض کرده‌اند را انجام داده و سختگیری، بی‌طرفی، عمومیت و شفافیت را تضمین کرده است.

پس از بازرسی و تأیید، کمیته مردمی بخش، ۹ نفر از مقامات، کارمندان دولت و کارمندان دولتی را تنبیه کرد. از این تعداد، ۱ مورد اخراج (مدیر مدرسه متوسطه نگوین ون توک)، ۵ مورد اخطار و ۳ مورد توبیخ شد.

نماینده کمیته مردمی ها لام وارد گفت: «ما پس از دریافت شکایت فوراً اقدام کردیم. این یک حادثه دلخراش است، اما باید به طور جدی با آن برخورد شود تا درس عبرتی برای بسیاری دیگر باشد. این تقصیر بزرگسالان است، بنابراین ما همچنین بر ارائه حمایت روانی تمرکز می‌کنیم تا دانش‌آموزان در محیط مدرسه آسیب نبینند.»

همانطور که تین فونگ گزارش داد، کمیته مردمی بخش ها لام اطلاعاتی در مورد یکی از مدیران مدرسه متوسطه نگوین ون توک دریافت کرد که متهم به ویرایش نمرات ریزنمرات الکترونیکی فرزند یکی از مسئولان بخش بود.

طبق این شکایت، گفته شده نمرات این دانش‌آموز در بسیاری از دروس، از جمله ریاضی، علوم طبیعی، فناوری اطلاعات و زبان انگلیسی، از «ضعیف» به «عالی» تغییر یافته است.

در متن شکایت ذکر شده بود که در سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵، پس از تنظیم واحدهای اداری و اجرای مدل دولتی دو سطحی، مدرسه متوسطه نگوین ون توک ادغام، هیئت مدیره تکمیل و متهم در حال حاضر سمت مدیر را بر عهده دارد.

مشخص است که در حال حاضر در کوانگ نین ، مدیریت مدارس متوسطه به بخش‌ها و بخش‌ها غیرمتمرکز شده است. در حال حاضر، تدریس و ارزیابی از ریزنمرات الکترونیکی استفاده می‌کنند. تمام عملیات ورود و ویرایش داده‌ها در نرم‌افزار، یک گزارش (لاگ) از خود به جا می‌گذارند، بنابراین تأیید برای روشن شدن مسئولیت‌های افراد مرتبط، به ردیابی‌های سیستم متکی خواهد بود.