دستور فوری در مورد پرونده ۲۰۰ کودک پیش‌دبستانی که هنوز در باک گیانگ به کلاس درس نرفته‌اند

در ۴ مه، رهبر کمیته مردمی ناحیه هیپ هوا گفت که این ناحیه به تازگی تصمیمی را امضا کرده است که بر تسریع پیشرفت ساخت ۲ کلاس درس در مهدکودک شماره ۲ مای ترونگ (روستای کام ترانگ، کمون مای ترونگ) و ترتیب دادن کلاس‌های درس و معلمان برای بسیج دانش‌آموزان برای رفتن به مدرسه تمرکز کند.

مهد کودک شماره 2 مای ترانگ (عکس: دو دوی).

به گفته این رهبر، نکته مهم این است که از کمون مای ترونگ درخواست شود تا روند تکمیل اسناد برای ارائه به مرجع ذیصلاح جهت تأیید را تسریع کند و اقداماتی را برای شروع ساخت ۲ کلاس درس در مهدکودک شماره ۲ مای ترونگ انجام دهد که قرار است قبل از ۳۰ اکتبر تکمیل شود.

در طول دوره سرمایه‌گذاری برای ساخت ۲ کلاس درس، بخش مربوطه درخواست کرد که به بسیج و ترغیب والدین برای فرستادن فرزندانشان به مدرسه ادامه دهند؛ به مدرسه روستای کام ترانگ دستور داد تا امکانات لازم برای داشتن کلاس‌های درس برای کودکان در تمام سنین را فراهم کند.

همزمان، خانه فرهنگی روستای کام ترانگ را به عنوان یک کلاس درس موقت برای کودکان در حین ساخت و ساز در نظر بگیرید و ترتیب دهید.

در خصوص اداره آموزش و پرورش ناحیه هیپ هوا، رهبران ناحیه درخواست کردند که به هدایت مهدکودک شماره ۲ مای ترونگ ادامه دهند تا امکانات کلاس درس در مدرسه روستای کام ترانگ و مدرسه مای فونگ را برای تحصیل کودکان بررسی و ترتیب دهند؛ کارکنان و معلمان را در این دو مدرسه ترتیب دهند.

۲۰۰ کودک پیش‌دبستانی در کمون مای ترونگ، ناحیه هیپ هوا، استان باک گیانگ هنوز به مدرسه نرفته‌اند (عکس: دو دوی).

در ماه‌های اخیر، ۲۰۰ دانش‌آموز مهدکودک شماره ۲ مای ترونگ در روستای کام ترانگ هنوز به کلاس درس نیامده‌اند. والدین به دلیل مسافت طولانی و دشواری سفر، با فرستادن بیش از ۶۰ دانش‌آموز ۵ ساله به مهدکودک اصلی کمون مای ترونگ واقع در روستای مای فونگ مخالفت کرده‌اند و بیم آن دارند که دولت مدرسه روستا را منحل کند.

علاوه بر این، مردم محلی معتقدند که ساخت ۶ کلاس پیش‌دبستانی دیگر در روستای مای فونگ غیرمنطقی و خلاف برنامه‌ریزی است، زیرا این منطقه جمعیت کمی دارد و تعداد دانش‌آموزان آن تنها نصف تعداد دانش‌آموزان مدرسه روستای کام ترانگ است.

(منبع: ویتنام نت)

منبع