بسیاری از دانشآموزان پس از دریافت نتایج امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان خود، گفتند که برای انتخاب رشتههای مورد علاقه خود در دانشگاه تحت فشار هستند، به خصوص پس از آنکه وزارت آموزش و پرورش افزایش اندکی در محدوده نمرات برای بسیاری از رشتههای ترکیبی اعلام کرد.
روند این است که نمرات حد نصاب آزمون ورودی دانشگاه در حال افزایش است.
طبق آمار وزارت آموزش و پرورش، میانگین نمرات دروس پذیرش در مقایسه با سال ۲۰۲۳ افزایش یافته است (به جز ترکیب B00 که کاهش اندکی داشته است). این بدان معناست که وقتی داوطلبان برای پذیرش ثبت نام میکنند، نمرات حد نصاب در بسیاری از مدارس نیز در مقایسه با سال ۲۰۲۳ افزایش مییابد.
آقای فام دوآن نگوین، معاون رئیس دانشگاه اقتصاد و دارایی هوشی مین سیتی، گفت: «تا این لحظه، دانشگاهها روشهای پذیرش خود را اعلام کردهاند. با این طیف نمرات، پیشبینی میکنم حداقل نمره پذیرش در مقایسه با نمره حد نصاب، کمی افزایش یابد و ۱ تا ۳ امتیاز باشد .»
پروفسور نگوین دین دوک، رئیس شورای دانشگاه فناوری (دانشگاه ملی ویتنام، هانوی )، همچنین اظهار داشت که اگرچه دانشگاههای بیشتری از آزمونهای استعداد و آزمونهای ورودی جداگانه برای پذیرش استفاده میکنند، اما همه دانشگاهها هنوز از نتایج آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان به عنوان یک روش مهم پذیرش استفاده میکنند.
بر اساس توزیع نمره در بالا، میتوان دریافت که امسال، رایجترین نمره در اکثر ترکیبهای موضوعی، ۲۲-۲۳ امتیاز است.
درصد نمرات بالای سوالات در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان امسال، در تمام دروس، نسبت به سال ۲۰۲۳ بیشتر است.
بنابراین، مگر اینکه تغییرات قابل توجهی در نسبت پذیرش بر اساس نتایج امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان ایجاد شود، نمرات ورودی امسال در تمام رشتههای تحصیلی احتمالاً ۱ تا ۳ امتیاز بیشتر از سال گذشته خواهد بود. برای رشتههای «داغ» با نمرات ورودی بالا، اگر سهمیهها مانند سال گذشته باقی بمانند، رقابت حتی بیشتر هم خواهد شد.
تردید در انتخاب ترتیب ترجیحات
والدین و دانشجویان آینده در دانشگاه اقتصاد و دارایی شهر هوشی مین اطلاعات را جمعآوری و درخواست خود را ارسال میکنند. عکس: VNA.
اگرچه بسیاری از داوطلبان قبلاً از موسسات آموزشی، اطلاعیه مربوط به واجد شرایط بودن خود برای پذیرش را دریافت کردهاند، اما هنوز در مورد اولویتبندی انتخابهای خود برای رشتهها و دانشگاههای مختلف مردد هستند.
هنگام ثبت نام برای اولویتهای پذیرش، داوطلبان باید کل فرآیند را از ابتدا تا انتها در سیستم تکمیل کنند؛ آنها مجاز به توقف یا خروج در میانه راه نیستند. توقف و خروج زودهنگام از سیستم منجر به عدم ثبت اقدامات آنها خواهد شد. در صورت تمایل به تغییر اولویتهای پذیرش خود، داوطلبان باید از همین رویه پیروی کرده و تمام مراحل را تکمیل کنند. در فصول پذیرش قبلی، برخی از دانشجویان اولویتهای خود را تنظیم یا تغییر دادند اما مرحله نهایی را تکمیل نکردند، بنابراین سیستم تغییرات را ثبت نکرد. در آن صورت، سیستم به اولویتهای ثبت شده قبلی بازگشت، به این معنی که دانشجویان با موفقیت اولویتهای پذیرش خود را تغییر ندادند و ممکن است با خطراتی روبرو شوند. مؤسسات آموزشی مجاز نیستند از داوطلبان بخواهند که به هر شکلی، مانند پرداخت هزینه رزرو، عدم ارائه مدارک و غیره، به ثبت نام زودهنگام متعهد شوند یا با آنها موافقت کنند. وزارت آموزش و پرورش از مؤسسات آموزشی میخواهد که از تحمیل الزامات سنگین بر داوطلبان، مانند الزام آنها به ارائه یا ارائه گواهی اطلاعات اقامت هنگام انجام مراحل اداری (مطابق با آنچه دولت تصریح کرده است ...) کاملاً خودداری کنند.
دانشیار دکتر نگوین تو توی، مدیر دپارتمان آموزش عالی (وزارت آموزش و پرورش)
به گفته کارشناسان، اگر داوطلبی در اوایل دوره تحصیلی خود پذیرفته شده و از آن راضی است، باید آن را به عنوان اولین انتخاب خود فهرست کند. با این حال، اگر داوطلب رشتهای را در دانشگاه دیگری میخواهد، باید آن رشته/دانشگاه را به عنوان اولین انتخاب خود در اولویت قرار دهد و همچنین به یاد داشته باشد که یکی از نتایج قبولیهای اولیه خود را به عنوان یک انتخاب رزرو کند تا شانس قبولی خود را تضمین کند.
«داوطلبان باید به رشتههایی که دوست دارند و معیارهای پذیرش آن رشتهها توجه دقیقی داشته باشند تا ببینند آیا مناسب هستند یا خیر. داوطلبان باید اطلاعات مربوط به رشتهها، مدارس و نمرات حد نصاب از سالهای ۲۰۲۳ و ۲۰۲۲ را فهرست کنند تا با نمرات امتحانات امسال مقایسه کنند و مبنایی برای انتخاب رشته مناسب خود قرار دهند.»
داوطلبانی که در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴ شرکت میکنند
خانم نگوین تی کیم فونگ، معاون مدیر مرکز پذیرش و روابط تجاری (دانشگاه مالی - بازاریابی) گفت: «داوطلبان در تعداد ترجیحات خود محدودیتی ندارند، بنابراین میتوانند انتخاب اول و رشته/مدرسه مورد علاقه خود را بر اساس نمره حد نصاب حدود ۱.۵ امتیاز بالاتر از سالهای ۲۰۲۳ و ۲۰۲۲، و ترجیحات بعدی را با نمرات امتحانات و نمرات حد نصاب مرجع نزدیک به هم، یا نمرات امتحانات بالاتر از نمرات حد نصاب مرجع دو سال گذشته، اولویتبندی کنند تا شانس پذیرش خود را تضمین کنند.»
خانم نگوین تو توی، مدیر دپارتمان آموزش عالی (وزارت آموزش و پرورش)، در خصوص نحوهی چیدمان درخواستها، به داوطلبان توصیه کرد که درخواستهای مورد نظر خود را بر اساس نتایج آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان و دادههای مربوط به درخواستهای مورد نظر (نمرات مورد نظر، توزیع نمرات، سهمیهها و غیره) به سه گروه تقسیم کنند که در آنها نمرات مورد نظر از بالاترین به پایینترین نمره باشد.
در این سیستم، گروه ۱ شامل ترجیحاتی با نمره حد نصاب ۱ تا ۳ امتیاز بالاتر از نمره امتحان است؛ گروه ۲ شامل ترجیحاتی با نمره حد نصاب مربوط به نمره امتحان است؛ و گروه ۳ شامل ترجیحاتی با نمره حد نصاب ۱ تا ۳ امتیاز پایینتر از نمره امتحان به عنوان پشتیبان است. داوطلبان باید ترجیحی را که بیشتر دوست دارند و مناسبترین گزینه برای تواناییهای خود میدانند، به عنوان اولین انتخاب خود قرار دهند و به همین ترتیب ادامه دهند تا همه ترجیحات فهرست شوند.
داوطلبان در سراسر کشور تا قبل از ساعت ۵ بعد از ظهر روز ۳۰ جولای ۲۰۲۴ فرصت دارند تا تحقیق و جمعآوری اطلاعات انجام دهند و اولویتهای درخواست دانشگاه خود را رسماً در سامانه پذیرش وزارت آموزش و پرورش ثبت کنند. بررسی دقیق ترتیب اولویتهای درخواست بر اساس نظرات کارشناسان به داوطلبان کمک میکند تا شانس پذیرش خود را در رشتههای مورد نظرشان افزایش دهند.
امسال، کل فرآیند، از ثبت نام و تغییر تنظیمات برگزیده گرفته تا پرداخت هزینه های پذیرش و تأیید ثبت نام، به صورت آنلاین انجام می شود. بنابراین، تا زمانی که داوطلبان کامپیوتر متصل به اینترنت داشته باشند، می توانند این مراحل را در هر زمان و هر مکان انجام دهند.
منبع: https://phunuvietnam.vn/chia-khoa-de-cam-chac-ve-vao-dai-hoc-20240731132223008.htm








نظر (0)