برای افزایش شانس قبولی در دانشگاه، دروس امتحانی مناسب را انتخاب کنید

دبیرستان‌های شهر هوشی مین از دانش‌آموزان خواسته‌اند تا برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان در سال ۲۰۲۵، دروس مورد نظر خود را انتخاب کنند. بسیاری از معلمان معتقدند که انتخاب درس مناسب، شانس ورود آنها به دانشگاه را افزایش می‌دهد.

قبل از انتخاب موضوع به ۳ سوال پاسخ دهید

برای آمادگی جهت آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان که در ماه ژوئن برگزار می‌شود، اولین آزمونی که برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ را با تغییرات زیادی اعمال می‌کند، قبل از تعطیلات سال نو قمری، دبیرستان‌ها یک نظرسنجی برای بررسی انتخاب دروس امتحان فارغ‌التحصیلی دانش‌آموزان پایه دوازدهم ترتیب دادند.

Chọn môn thi tốt nghiệp chính xác để tăng cơ hội xét tuyển ĐH- Ảnh 1. — امسال، دانش‌آموزان کلاس دوازدهم در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان با ۴ درس شرکت خواهند کرد. از این میان، ریاضی و ادبیات اجباری هستند؛ ۲ درس باقی‌مانده از میان درس‌هایی که می‌خوانند، اختیاری هستند و با نمره ارزیابی می‌شوند.

آقای تران نگیا نهان، مدیر دبیرستان نام سای گون (ناحیه ۷)، گفت که امسال، داوطلبان در ۴ امتحان شرکت خواهند کرد و علاوه بر ۲ درس اجباری: ریاضی و ادبیات، ۲ درس اختیاری را از میان درس‌هایی که با نمره ارزیابی می‌شوند، انتخاب خواهند کرد. علاوه بر این، امسال سوالات امتحانی برنامه جدید، ساختار و همچنین نحوه محاسبه نمرات برای دروس چندگزینه‌ای نیز کاملاً جدید است، بنابراین مدرسه در حال انجام بررسی‌های اولیه برای درک وضعیت نیازها و همچنین جهت‌گیری دانش‌آموزان در انتخاب دروس است. از آنجا، یک برنامه تدریس و مرور تدوین کنید تا به محض پایان تعطیلات سال نو قمری، حدود اوایل فوریه، شروع به اجرا کند.

برای کمک به دانش‌آموزان در انتخاب دو درس مناسب برای دستیابی به نتایج خوب و کسب بیشترین امتیاز در آزمون‌های ورودی دانشگاه، فام لو تان، معلم دبیرستان نگوین هین (منطقه ۱۱)، چند پیشنهاد دارد. آقای تان به طور خاص بیان کرد: «قبل از تصمیم‌گیری، باید و لازم است به ۳ سوال زیر پاسخ دهید: دانشگاه‌های مورد علاقه شما به چه ترکیبی از دروس نیاز دارند؟؛ نقاط قوت شما: به کدام درس بیشتر اعتماد دارید؟؛ اهداف شخصی: آیا دروس انگلیسی یا ترکیبی از دروس علوم طبیعی/اجتماعی برای مسیر بلندمدت شما مناسب هستند؟»

به گفته‌ی معلم فام له تان، دانش‌آموزان باید برای انتخاب رشته‌هایی که نقاط قوت آنها هستند و ایجاد یک جهت‌گیری شغلی مشخص، به نتایج تحصیلی ۳ ساله خود در پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم تکیه کنند. به عنوان مثال: مهندسی - فناوری - علوم طبیعی: ترکیبی از فیزیک - شیمی - زیست‌شناسی را انتخاب کنید. تسلط بر زبان انگلیسی هنگام تحصیل در رشته‌های مرتبط با امور بین‌الملل یک مزیت خواهد بود. رشته‌های اقتصاد - مدیریت، ریاضی، انگلیسی و یک رشته در گروه علوم اجتماعی را در اولویت قرار می‌دهند. رشته‌های اجتماعی و هنر می‌توانند در صورت برنامه‌ریزی برای تحصیل در رشته‌های زبان، گردشگری یا ارتباطات، زبان انگلیسی را نیز به برنامه‌ی خود اضافه کنند...

معلمان دبیرستان نگوین هین تأکید می‌کنند که نباید همزمان موضوعات دشوار زیادی را انتخاب کرد، زیرا اگر ترکیبی از موضوعات زیادی را که نیاز به تفکر بالا دارند انتخاب کنیم، باید مطمئن شویم که دانش‌آموز قادر به یادگیری همه موضوعات است. برای دانش‌آموزانی که سبک یادگیری نامتوازن دارند، باید موضوعی را انتخاب کرد که در آن مهارت دارند و یک موضوع آسان‌تر برای جلوگیری از فشار. بسیاری از دانشگاه‌ها و رشته‌های تحصیلی به نمرات بالای زبان انگلیسی نیاز دارند (یا برای پذیرش از طریق گواهینامه‌های بین‌المللی مانند آیلتس، تافل اولویت دارند). برای دانش‌آموزانی که در زبان انگلیسی خوب هستند، انتخاب این موضوع شانس گرفتن نمره پذیرش بالاتر را افزایش می‌دهد.

X اهداف شغلی را تعیین کنید

به همین ترتیب، آقای هوین تان فو، مدیر دبیرستان بویی تی شوان (ناحیه ۱)، توصیه کرد که برای انتخاب صحیح ۲ درس اختیاری برای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان، دانش‌آموزان باید جنبه‌های زیادی را در نظر بگیرند تا مطمئن شوند که این دروس با توانایی‌ها، علایق و اهداف شخصی آنها مطابقت دارند.

ابتدا، با کسب اطلاعات در مورد رشته تحصیلی که می‌خواهید در دانشگاه، کالج یا سایر برنامه‌های آموزشی دنبال کنید، اهداف شغلی و جهت‌گیری آینده خود را تعیین کنید. هر رشته تحصیلی اغلب برای پذیرش به ترکیب خاصی از دروس نیاز دارد. در حال حاضر، دانشگاه‌ها در حال ایجاد ترکیب‌های درسی زیادی برای برآورده کردن خواسته‌های دانشجویان هستند. در مرحله بعد، دانشجویان از طریق دروس مرتبط، در مورد فرصت‌های شغلی در رشته‌ای که می‌خواهند به عنوان شغل آینده خود انتخاب کنند، اطلاعات کسب می‌کنند.

از جهت‌گیری شغلی، دانش‌آموزان باید توانایی یادگیری خود را به درستی ارزیابی کنند تا نقاط قوت و موضوعات مورد علاقه خود را انتخاب کنند تا بتوانند نمرات بالایی کسب کنند و به افزایش نمره کل آزمون فارغ‌التحصیلی و کاهش فشار یادگیری کمک کنند.

Chọn môn thi tốt nghiệp chính xác để tăng cơ hội xét tuyển ĐH- Ảnh 2. — قبل از تعطیلات سال نو قمری، دبیرستان‌ها نظرسنجی‌هایی را برای بررسی انتخاب دروس امتحان فارغ‌التحصیلی دانش‌آموزان پایه دوازدهم انجام دادند.

به گفته آقای فو، اصل انتخاب دروس برای امتحان همچنان باید دروسی باشد که به آنها علاقه دارید و دوستشان دارید. این به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا به راحتی تمرکز کنند و در طول فرآیند یادگیری احساس فشار نکنند. با این حال، اشتیاق باید با ترکیب پذیرش دانشگاه و رشته تحصیلی مورد علاقه شما مرتبط باشد.

آقای فو در ادامه تحلیل کرد: «هنگام انتخاب موضوع، دانش‌آموزان باید به کاربردی بودن آن توجه کنند. نباید هیچ تمایزی بین موضوعات اصلی و فرعی وجود داشته باشد. برخی از موضوعات مانند فناوری اطلاعات، زبان‌های خارجی، فیزیک، شیمی و زیست‌شناسی می‌توانند در بسیاری از زمینه‌های علم ، فناوری و زندگی کاربرد داشته باشند.»

به گفته این مدیر، آمار نشان می‌دهد که ترکیب‌های موضوعی سنتی هنوز غالب هستند و راهنمایی برای مطالعه و تحقیق در سطح دانشگاه ارائه می‌دهند. ترکیب‌هایی مانند A00 (ریاضی، فیزیک، شیمی)، A01 (ریاضی، فیزیک، انگلیسی)، D01 (ریاضی، ادبیات، انگلیسی)، C00 (ادبیات، تاریخ، جغرافیا) ترکیب‌هایی هستند که اغلب توسط بسیاری از مدارس برای پذیرش استفاده می‌شوند.

علاوه بر این، آقای فو به «بازار پذیرش» اشاره کرد. به گفته آقای فو، سال‌هاست که مدارس برتر نمرات پذیرش بسیار بالایی دارند و سال 2025 نیز از این قاعده مستثنی نخواهد بود. اگر دانش‌آموزان در رشته‌های تحصیلی بسیار رقابتی، دروس ترکیبی را انتخاب کنند، باید نمرات عالی کسب کنند تا شانس پذیرش داشته باشند. آقای فو توصیه کرد: «برای رسیدن به آرزوها، باید سرمایه‌گذاری مناسبی انجام شود. علاوه بر «یادگیری از معلمان»، دانش‌آموزان باید خودشان مطالعه کنند و تا حد امکان زمان خود را صرف حل سوالات مرجع کنند. هنگام انتخاب 2 درس، دانش‌آموزان باید از انتخاب درس‌هایی که به زمان مرور زیادی نیاز دارند و منجر به نادیده گرفتن سایر دروس می‌شوند، خودداری کنند. به عبارت دیگر، دانش‌آموزان باید بدانند که چگونه زمان خود را به طور مناسب متعادل کنند تا مرور آنها بسیار مؤثر باشد.»

علاوه بر این، مدیران دبیرستان‌ها همچنین گفتند که پس از بررسی آمار مربوط به دو درس اختیاری دانش‌آموزان، مدارس باید روی معلمانی که در دروس خاص تجربه دارند تمرکز کنند. در مرحله بعد، کلاس‌های مرور را بر اساس ترکیب دروس انتخابی دانش‌آموزان برای شرکت در آزمونی که دو هدف فارغ‌التحصیلی و پذیرش دانشگاه را برآورده می‌کند، بررسی و ترتیب دهند.

به بسیاری از گزینه‌های دیگر گسترش دهید

معلم فام له تان، دبیرستان نگوین هین (منطقه ۱۱)، توصیه کرد: دانش‌آموزان نباید صرفاً به نتایج آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان تکیه کنند، بلکه باید گزینه‌های پذیرش دیگری را نیز برای افزایش شانس خود، به ویژه از طریق گواهینامه‌های بین‌المللی، ریزنمرات یا آزمون‌های جداگانه، گسترش دهند. بسیاری از دانش‌آموزان روش پذیرش را بر اساس نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان انتخاب می‌کنند که منجر به رقابت شدید، به ویژه در رشته‌های جذاب مانند اقتصاد، فناوری اطلاعات و پزشکی می‌شود. بنابراین، دانش‌آموزان باید در آزمون‌های خود مدرسه نیز تحقیق و شرکت کنند: ارزیابی ظرفیت دانشگاه ملی شهر هوشی مین، ارزیابی ظرفیت تخصصی دانشگاه آموزش شهر هوشی مین، آزمون‌های دانشگاه ملی هانوی، دانشگاه علوم و فناوری هانوی... تا شانس خود را برای ورود به دانشگاه بر اساس این فرم‌ها افزایش دهند.

منبع: https://thanhnien.vn/chon-mon-thi-tot-nghiep-chinh-xac-de-tang-co-hoi-xet-tuyen-dh-185250120213056749.htm