تمرکز بر فرهنگ سازی در مدارس

مدارس نه تنها مکانی برای انتقال دانش هستند، بلکه فضایی برای پرورش روح، شکل‌دهی شخصیت و پرورش ارزش‌های پایدار زندگی برای دانش‌آموزان نیز می‌باشند. اداره آموزش و پرورش کوانگ نین با درک نقش فرهنگ مدرسه، به تدریج در حال ایجاد یک محیط آموزشی انسانی، منظم و مثبت است، جایی که معلمان الگوهای اخلاقی، دانش‌آموزان مرکز توسعه و هر مدرسه یک "خانه دوم" پر از عشق و مسئولیت است.

معلمان و دانش‌آموزان دبیرستان هون گای (بخش ها لونگ) شرکت کردند
جشنواره کتاب. عکس: وی کام

دبیرستان هون گای (ها لونگ وارد) به عنوان یکی از نقاط درخشان بخش آموزش کوانگ نین، سال‌هاست که به الگویی در ایجاد فرهنگ مدرسه‌ای مرتبط با بهبود کیفیت آموزش جامع تبدیل شده است. این مدرسه همواره بر تشکیل تیمی از معلمان با صلاحیت‌های حرفه‌ای قوی، متعهد به این حرفه تمرکز دارد و هر معلم را الگویی نمونه از اخلاق، سبک زندگی و سبک کاری می‌داند.

فعالیت‌های فوق برنامه و تجربیات مرتبط با آموزش سنتی، تاریخ و فرهنگ محلی مانند آشنایی با خلیج هالونگ، میدان باخ دانگ و ... به طور منظم سازماندهی می‌شوند تا دانش‌آموزان را در مورد عشق به میهن و آگاهی مدنی آموزش دهند.

دبیرستان هون گای همچنین به طور فعال جنبش‌های اصلی مانند «مطالعه و پیروی از ایدئولوژی، اخلاق و سبک زندگی هوشی مین » و جنبش «مدرسه دوستانه، دانش‌آموزان فعال» را در برنامه آموزشی خود ادغام می‌کند و تأثیر زیادی بر همه کارکنان، معلمان و دانش‌آموزان می‌گذارد.

خانم وو تی فونگ، مدیر دبیرستان هون گای، اظهار داشت: این مدرسه همیشه نرخ فارغ‌التحصیلی ۱۰۰٪ از دبیرستان را هر ساله حفظ می‌کند، که در آن نرخ فارغ‌التحصیلی دانش‌آموزان با نمرات خوب و عالی همیشه در صدر دبیرستان‌های غیرتخصصی استان است. این مدرسه برای سال‌های متوالی در بین ۲۰۰ دبیرستان برتر با بالاترین میانگین نمرات در آزمون‌های ورودی دانشگاه و کالج در سراسر کشور قرار گرفته است.

دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی ها لونگ (بخش هونگ گای) از باغ گل مراقبت می‌کنند و یک محوطه مدرسه سرسبز، تمیز و زیبا می‌سازند.

فرهنگ‌سازی مدرسه به یکی از وظایف کلیدی بخش آموزش کوانگ نین تبدیل شده است. مدارس این استان با روش‌های خلاقانه و عملی فراوان، محیطی آموزشی مثبت، امن و دوستانه ایجاد کرده‌اند که در آن هر دانش‌آموز از نظر دانش و شخصیت به طور جامع توسعه می‌یابد.

بر این اساس، تمام مؤسسات آموزشی استان، آیین‌نامه‌ای برای مدارس تدوین کرده‌اند که مناسب هر پایه، سطح و شرایط واقعی در مناطق مختلف است؛ و مسائل مربوط به فرهنگ رفتاری و محیط فرهنگی را در خانواده‌ها، مدارس و جوامع تبلیغ، منتشر و مطالعه کرده‌اند.

تیم مدیران، معلمان و کارکنان مدرسه به طور منظم آموزش می‌بینند تا ظرفیت، دانش رفتار فرهنگی و ظرفیت خود را برای سازماندهی آموزش فرهنگی در مدارس بهبود بخشند.

نه تنها این، بلکه مؤسسات آموزشی به آموزش و انتشار دانش در مورد قانون ایمنی ترافیک جاده‌ای به دانش‌آموزان توجه می‌کنند و به ایجاد فرهنگ ترافیکی برای آنها از همان زمان تحصیل کمک می‌کنند.

معلم نگوین تی خویین، مدیر مدرسه ابتدایی نگوین بین خیم (بخش ویت هونگ)، گفت: این مدرسه درست در کنار بزرگراه ملی ۱۸A واقع شده است، بنابراین مدرسه همیشه توجه زیادی به تضمین نظم و ایمنی ترافیک دارد. برای ایجاد فرهنگ ترافیک در مدرسه، ما درس آموزش قانون ترافیک جاده‌ای را در ساعات عادی مدرسه گنجانده‌ایم. در طول درس، معلمان مقررات ایمنی ترافیکی خاص و مفصلی را ارائه می‌دهند و آنها را با تصاویر واضح به تصویر می‌کشند.

در مدارس کوهستانی، کار بیدار کردن شور و شوق و غرور در زیبایی فرهنگ سنتی نیز مورد توجه قرار گرفته است. برخی از مدارس باشگاه‌های آواز و هنرهای سنتی Then و باشگاه‌های Hat Nha To را در مدارس تأسیس کرده‌اند؛ آموزش فرهنگی سنتی را در دروس ادبیات، تاریخ و جغرافیا ادغام کرده‌اند؛ فعالیت‌های فوق برنامه منظمی مانند موارد زیر را سازماندهی کرده‌اند: مسابقات جمع‌آوری و ارائه فرهنگ، آثار باستانی قومی؛ مسابقات اجرای لباس‌های سنتی، بازی‌ها، غذاهای قومی...

فرهنگ سازی مدرسه، پایه محکمی برای توسعه پایدار آموزش و پرورش استان است. وقتی هر مدرسه به یک محیط آموزشی سالم، دوستانه و انسانی تبدیل شود، نسل جوان کاملاً به دانش و ویژگی‌هایی مجهز خواهد شد که با اطمینان خاطر به سوی آینده گام برمی‌دارند و در توسعه میهن سهیم خواهند بود.

کوین هونگ

منبع: https://baoquangninh.vn/chu-trong-xay-dung-van-hoa-hoc-duong-3366239.html