خانم Huynh Thi Thu Linh رکورد ویتنامی را به نام خود ثبت کرد

در تاریخ ۲۰ می، در شهر هوشی مین ، کمیته مرکزی انجمن رکوردداران ویتنام با سازمان رکورد ویتنام - VietKings - هماهنگی لازم را برای برگزاری پنجاه و دومین گردهمایی رکوردداران ویتنام با موضوع "آفتاب کافی، گل‌ها شکوفا می‌شوند - بینش کافی، فرصت‌ها دیده خواهند شد" انجام داد.

به همین مناسبت، سازمان ثبت ویتنام رسماً برای خانم هوین تی تو لین، به عنوان اولین معلم در ویتنام که برنامه تفکر ریاضی چندزبانه: ریاضی انگشتی فوق‌العاده، ریاضی انگشتی پیشرفته، ریاضی انگشتی و سوروبان را برای رمزگذاری اعداد اتمی در جدول عناصر شیمیایی، کمک به توسعه مهارت‌ها، جهت‌یابی و ایجاد نقشه‌های شغلی، کمک به کودکان در توسعه مهارت‌ها و افزایش اثربخشی یادگیری دانش‌آموزان و تدریس معلمان، تحقیق، بهبود و با موفقیت به کار گرفته است، رکوردی ثبت کرد.

خانم لین در طول فرآیند آموزش به دانش‌آموزان و دو دخترش (۶ ساله و ۹ ساله)، متوجه شد که بچه‌ها از یادگیری ریاضی می‌ترسند و تمرکز کافی ندارند. کودکانی که سوروبان را یاد می‌گرفتند به سوروبان وابسته بودند و بدون چرتکه نمی‌توانستند محاسبه کنند.

خانم لین گفت: «من راهی پیدا کردم تا به بچه‌ها کمک کنم از شر چرتکه، کاغذ و قلم خلاص شوند و همچنان پاسخ‌های صحیح و سریع بدهند. بچه‌ها از هر دو دست مانند یک چرتکه مجازی استفاده می‌کنند، اعداد را برای انجام جمع، تفریق، ضرب و تقسیم به خاطر می‌سپارند؛ می‌توانند اعداد تا دهگان و صدگان را محاسبه کنند؛ در یک زمان، می‌توانند محاسبات طولانی‌تر از 10 را به خاطر بسپارند. بنابراین، بچه‌ها می‌توانند هر دو نیمکره مغز، گوش دادن و دیدن را تمرین کنند. فقط با نگاه کردن به اعداد یا گوش دادن به خواندن معلم، می‌توانند پاسخ صحیح و سریع را محاسبه کنند. این روش برای مسائل ریاضی با استفاده از سوالات آزمون چند گزینه‌ای بسیار مؤثر است.»

خانم هوین تی تو لین (راست) برنامه جدید تفکر ریاضی چندزبانه را به زبان انگلیسی به دو فرزندش آموزش می‌دهد.

این روش را می‌توان در هر زمانی اعمال کرد. هنگام رفتن به بازار یا سوپرمارکت، کودکان می‌توانند به سرعت مقدار پول برای خرید کالا را محاسبه کنند. زمان یادگیری برای کودکان از کلاس سوم حدود ۴ ماه است، برای کودکانی که نمی‌توانند بخوانند یا کلاس اول می‌توانند بیش از ۱ سال باشد.

خانم لین برای اینکه توسط سازمان ثبت اسناد ویتنام مورد تقدیر قرار گیرد، دو سال تحقیق کرد. خانم لین با درک اینکه این روش می‌تواند در زبان‌های مختلف به کار گرفته شود، از ویتنامی به انگلیسی، ژاپنی و آلمانی ترجمه کرد تا توانایی کودکان را در یادگیری همزمان ریاضی و زبان‌های خارجی افزایش دهد. برای کودکانی که مسائل ریاضی را به زبان انگلیسی حل می‌کنند، معلم اعداد را به انگلیسی می‌خواند یا می‌نویسد.

خانم هوین تی تو لین، ضمن دریافت مدال افتخار و گواهی ثبت رکورد برای دستاوردش، گفت: «امیدوارم این پروژه تحقیقاتی را در خارج از کشور معرفی کنم. در حال حاضر مشغول آموزش و راهنمایی دو کودک برای ثبت رکوردهای ویتنامی هستم. در آینده نزدیک، امیدوارم نمایشگاه‌های آموزشی بیشتری برای معرفی این روش جدید به افراد بیشتری داشته باشم.»

مقاله و عکس‌ها: کیو دیم

لینک منبع: https://baokiengiang.vn/giao-duc/co-huynh-thi-thu-linh-xac-lap-ky-luc-viet-nam-14128.html