در تاریخ 7 مارس، وزارت آموزش و پرورش (MOET) اطلاعیهای در مورد تصمیم نخست وزیر در مورد انتقال و انتصاب معاونان وزارت آموزش و پرورش ترتیب داد و تصمیمات مربوط به انتقال، انتصاب و انتصاب مجدد روسای واحدهای وزارت آموزش و پرورش را اعلام کرد.
وزیر نگوین کیم سون حکم نخست وزیر را به معاون جدید وزیر، لی تان دونگ، تقدیم کرد.
در مراسم اعلام این خبر، وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون؛ معاونان وزیر آموزش و پرورش: فام نگوک تونگ، نگوین ون فوک، هوانگ مین سون، نگوین تی کیم چی، لی تان دونگ؛ معاون وزیر کشور، نگوین با هوآن؛ روسای ادارات، دفاتر و واحدهای وزارت آموزش و پرورش حضور داشتند.
پیش از این، نخست وزیر فام مین چین، حکم شماره ۳۹۵ مورخ ۲۵ فوریه ۲۰۲۵ را برای انتقال و انتصاب آقای لی تان دونگ، معاون وزیر کار، معلولین جنگی و امور اجتماعی، به سمت معاون وزیر آموزش و پرورش امضا کرده بود. حکم فوق از ۱ مارس ۲۰۲۵ لازم الاجرا است.
در تاریخ ۳ مارس ۲۰۲۵، وزارت آموزش و پرورش تصمیم شماره ۵۴۳ را در مورد تعیین وظایف وزیر و معاونان وزیر صادر کرد.
بر این اساس، معاون وزیر، لی تان دونگ، مسئول حوزههای زیر خواهد بود: برنامهریزی - امور مالی، سرمایهگذاری عمومی؛ امکانات و تجهیزات مدارس؛ اجتماعیسازی آموزش؛ برنامهریزی بخشی و محلی؛ پیشگیری از سیل و طوفان، بلایای طبیعی و تغییرات اقلیمی؛ تحول دیجیتال، کاربرد فناوری اطلاعات در حوزههای محوله.
وزیر نگوین کیم سون در سخنانی در این مراسم، انتصاب معاون جدید وزیر، لی تان دونگ، را به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش تبریک و خوشامد گفت و ابراز امیدواری کرد که معاون وزیر لی تان دونگ با شغل و سمت جدید خود، همچنان به توسعه آموزش و پرورش کمک و همراهی کند.
وزیر نگوین کیم سون، حکم و گلها را برای تبریک به مقاماتی که منتقل، پذیرفته و به سمتهای رئیس اداره، رئیس دفتر و مدیر واحد منصوب شده بودند، اهدا کرد.
وزیر از روسای سابق برخی از واحدهایی که به کار منتقل شدهاند، ابراز قدردانی کرد. وزیر ضمن تقدیر از مشارکتها و تلاشهای آنها در دوران خدمتشان در وزارت آموزش و پرورش، برای روسای سابق واحدهای منتقل شده آرزوی موفقیت و شادی فراوان در واحدها و مشاغل جدیدشان را داشت.
وزیر نگوین کیم سون در مورد وظایف و مأموریتهای بسیار مهم، سنگین و افتخارآمیز آموزش و پرورش در دوره کنونی و در توسعه کشور صحبت کرد.
بر این اساس، از مارس ۲۰۲۵، وزارت آموزش و پرورش حوزه کاری بسیار مهمی را بر عهده خواهد گرفت که آموزش حرفهای است. همزمان، بخش آموزش نیز اجرای استراتژی توسعه آموزش تا سال ۲۰۳۰ را با چشماندازی تا سال ۲۰۴۵ آغاز خواهد کرد؛ اجرای دو طرح اصلی را آغاز خواهد کرد: طرح شبکه مؤسسات آموزش عالی و آموزشی برای دوره ۲۰۲۱-۲۰۳۰، با چشماندازی تا سال ۲۰۵۰ و طرح سیستم مؤسسات آموزشی تخصصی برای افراد دارای معلولیت و سیستم مراکز حمایت از توسعه آموزش فراگیر برای دوره ۲۰۲۱-۲۰۳۰، با چشماندازی تا سال ۲۰۵۰. اکنون همچنین زمان سازماندهی و بازسازی کل سیستم آموزشی است...
«هیچگاه بخش آموزش، نیاز به توسعه انسانی، توسعه منابع انسانی باکیفیت، در چنین جایگاه مهم و اساسی امروز قرار نگرفته است. ما باید در این لحظه مهم از مسئولیت و مأموریت خود آگاه باشیم.» وزیر با تأکید بر این موضوع، به تصمیمات قوی و سریع برای آموزش اشاره کرد، مانند قطعنامه ۵۷-NQ/TW در مورد پیشرفتهای چشمگیر در توسعه علم و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی؛ تصمیم دفتر سیاسی برای معافیت شهریه برای همه دانشآموزان مدارس دولتی؛ مقاله دبیرکل تو لام در مورد «یادگیری مادامالعمر»؛ دستور نخست وزیر به رهبران وزارت آموزش و پرورش در مورد جهتگیری نوسازی آموزش و پرورش، بهبود کیفیت، برآورده کردن نیازهای منابع انسانی توسعه ملی در عصر جدید...
وزیر خاطرنشان کرد: «ما نمیتوانیم با عادتهای قدیمی فکر، عمل و کار کنیم، در غیر این صورت قادر به انجام مسئولیتهای خود در دوره جدید نخواهیم بود.» و در عین حال، به هر رئیس و معاون وزارت آموزش و پرورش که در موقعیت جدید در زمانی که تقاضاهای جدید زیادی وجود دارد، قرار میگیرد، دستور میدهد که خود را تجدید کنند، به دنبال مسئولیتها، تعهدات و افتخارات جدید باشند تا به سرعت با موقعیت جدید سازگار شوند، مسئولیتهای محوله را به خوبی انجام دهند و در نوآوری عمومی مشارکت کنند.
منبع: https://nld.com.vn/dieu-dong-bo-nhiem-thu-truong-va-lanh-dao-cac-don-vi-bo-gd-dt-19625030716295047.htm
نظر (0)