رأی‌دهندگان انتظار ساده‌سازی دستگاه آموزشی را دارند و از سیاست آموزش رایگان هیجان‌زده‌اند.

رأی‌دهندگان و مردم به دستورالعمل‌های جدی در مورد اجرای سیاست ساده‌سازی دستگاه‌های سازمانی و سیاست معافیت از پرداخت شهریه برای دانش‌آموزان از مهدکودک تا دبیرستان در مدارس دولتی اعتماد دارند و انتظارات بالایی از آنها دارند.

در ادامه چهل و سومین جلسه، صبح روز دهم مارس، کمیته دائمی مجلس ملی گزارش مجلس ملی در مورد دادخواست‌های مردمی در فوریه ۲۰۲۵ را بررسی کرد.

دونگ تان بین، رئیس کمیته آرمان‌ها و نظارت مردم، این گزارش را ارائه کرد.

دونگ تان بین، رئیس کمیته آرمان‌ها و نظارت مردمی مجلس ملی، ضمن ارائه گزارش گفت که رأی‌دهندگان و مردم به دستورالعمل‌های قاطع کمیته مرکزی حزب، مستقیماً توسط دبیرکل تو لام، مجلس ملی و دولت در مورد اجرای سیاست نوآوری، ساده‌سازی سازمان و دستگاه‌های نظام سیاسی برای عملکرد مؤثر، کارآمد و مؤثر؛ و سیاست معافیت از شهریه برای دانش‌آموزان از مهدکودک تا دبیرستان در مدارس دولتی سراسر کشور از دفتر سیاسی، اعتماد و انتظار دارند.

رأی‌دهندگان و مردم از نتایج نهمین اجلاس فوق‌العاده مجلس ملی بسیار قدردانی کردند. قوانین و مصوبات تصویب‌شده، سیاست‌ها و مصوبات حزب را به سرعت نهادینه کردند و در خدمت الزامات ساده‌سازی دستگاه، کمک به تکمیل نهادها، آزادسازی تمام منابع و ایجاد زمینه برای ورود کشورمان به دورانی جدید، دوران تلاش برای توسعه قوی و شکوفای ملت، قرار گرفتند.

رأی‌دهندگان و مردم از تصمیم نخست وزیر برای تعیین اهداف تکمیل مسکن اجتماعی در سال ۲۰۲۵ و سال‌های پس از آن تا سال ۲۰۳۰ بسیار قدردانی می‌کنند و انتظار دارند که در آینده، توسعه مسکن اجتماعی به نتایج مورد انتظار دست یابد و توسعه پروژه‌های املاک و مستغلات را ارتقا داده و نیازهای مسکن مردم را برآورده سازد.

گذشته از نتایج بسیار مورد تحسین، رأی‌دهندگان و مردم نگران روند رو به افزایش جرایم نوجوانان و وضعیت دانش‌آموزانی هستند که قوانین راهنمایی و رانندگی را نقض می‌کنند.

آلودگی هوا هنوز در شهرهای بزرگ وجود دارد و خطر بالایی برای سلامت مردم دارد.

اشکال کلاهبرداری در اینترنت به طور فزاینده‌ای پیچیده شده‌اند و عواقب جدی اقتصادی، اجتماعی و روانی برای افراد، سازمان‌ها و جامعه ایجاد می‌کنند.

در مورد وضعیت شکایات و اعتراضات شهروندان، در فوریه ۲۰۲۵، اگرچه وضعیت شکایات، اعتراضات، دادخواست‌ها و انعکاسات شهروندان در مقایسه با ژانویه ۲۰۲۵ کاهش یافت، اما اوضاع همچنان بسیار پیچیده بود، به خصوص پس از تعطیلات سال نو قمری.

شایان ذکر است که در این مدت، وضعیت شکایات مربوط به اوراق قرضه شرکتی و سرمایه‌گذاری‌های مالی همچنان بسیار پیچیده است.

دونگ تان بین، رئیس کمیته آرمان‌ها و نظارت مردم، پیشنهاد داد که کمیته دائمی مجلس ملی از دولت و نخست وزیر بخواهد که به وزارت امنیت عمومی دستور دهند تا مبارزه و پیشگیری از جرایم ارتکابی توسط افراد زیر سن قانونی را تقویت کند و راهکارهایی برای غلبه بر وضعیت جرم و جنایت افراد زیر سن قانونی ارائه دهد.

همزمان، هماهنگی نزدیک با سازمان‌های مربوطه برای تقویت کار تبلیغاتی، رسیدگی دقیق به پرونده‌های دانش‌آموزان زیر سن قانونی که موتورسیکلت می‌رانند، و مجازات مالکان خودروهایی که خودرو را به افراد زیر سن قانونی واگذار می‌کنند.

کمیته آرمان‌ها و نظارت مردمی توصیه می‌کند که به وزارت آموزش و پرورش دستور داده شود تا بازرسی، نظارت و ارزیابی آموزش‌های اخلاقی، فرهنگی و سبک زندگی فعلی دانش‌آموزان را تقویت کند.

در عین حال، وزارتخانه باید اجرای مقررات مربوط به آموزش و یادگیری اضافی را بررسی و ارزیابی کند تا در صورت نامناسب بودن، اصلاحات لازم را انجام دهد.

اعضای کمیسیون دائمی مجلس ملی در این جلسه ضمن بحث و بررسی، از گزارش تهیه شده به طور کامل و پوشش مطالب مورد نیاز، بسیار قدردانی کردند.

نگوین تان های، رئیس کمیته امور هیئت‌های نمایندگی، در مورد گزارش مجلس ملی در مورد آرمان‌های مردم اظهار نظر کرد.

به گفته نگوین تان های، رئیس کمیته کار هیئت نمایندگی، در گزارش دادخواست مردم از دوره قبل تا این دوره، بسیاری از مطالب توسط آژانس‌ها به طور مؤثر مستقر و اجرا شده‌اند، مانند مطالب مربوط به مطالعه اضافی و آموزش اضافی.

یا در مورد پذیرش زودهنگام دانشگاه، وزارت آموزش و پرورش نکات غیرمنطقی که باعث ایجاد بی‌عدالتی در پذیرش می‌شد را دید، بنابراین به شدت برخورد کرد و این رویه به طور قابل توجهی کاهش یافته است.

با توجه به اینکه پذیرش زودهنگام شرطی است که می‌تواند باعث سودجویی از آموزش و یادگیری اضافی شود، رئیس کمیته کار نمایندگی مثالی زد: «معلمانی که مستقیماً به دانش‌آموزان تدریس می‌کنند، حق دارند نمراتی به ریزنمرات خود اضافه کنند و آن نمرات شرطی برای پذیرش دانشگاه است که هیچ تفاوتی با مناقصه تعیین‌شده ندارد.»

علاوه بر این، خانم های اشاره کرد که در بین مردم این نگرانی نیز وجود دارد که آیا عدم شرکت در کلاس‌های اضافی بر کیفیت امتحانات تأثیر می‌گذارد یا خیر؟

با این حال، او تأیید کرد که اقدامات تنظیم‌کننده‌ی آموزش و یادگیری اضافی، ارزش واقعی انتقال و آموزش دانش اصلی در کلاس را احیا کرده است.

خانم های نظر خود را بیان کرد و خاطرنشان کرد که سوالات امتحانی نباید خیلی دشوار باشند تا بتوان بدون گذراندن کلاس‌های اضافی به آنها پاسخ داد: «معلمان مسئول تدریس هستند تا اکثر دانش‌آموزان بتوانند در امتحانات به نتایج خوب یا منصفانه‌ای دست یابند. در مورد دانش‌آموزان خوب یا دانش‌آموزانی که توانایی‌های ضعیفی دارند، آنها همچنان می‌توانند طبق مقررات در کلاس‌های اضافی شرکت کنند.»

منبع: https://www.baogiaothong.vn/cu-tri-ky-vong-vao-dot-tinh-gon-bo-may-phan-khoi-truoc-chu-truong-mien-hoc-phi-192250310145547106.htm