دانشگاه FPT در فهرست جهانی پایداری ارتقا یافت

دانشگاه FPT پس از یک سال قرار داشتن در گروه ۸۰۱-۱۰۰۰، در رتبه‌بندی جهانی دانشگاه‌ها برای توسعه پایدار - رتبه‌بندی‌های تأثیرگذار THE - به رتبه ۶۰۱-۸۰۰ صعود کرده است.

این رتبه‌بندی‌ها توسط مجله معتبر Times Higher Education (THE) اعلام شد. امسال، دانشگاه FPT در ارزیابی ۵ هدف شرکت کرد: SDG 4 - آموزش با کیفیت؛ SDG 8 - رشد اقتصادی و اشتغال شایسته؛ SDG 11 - شهرها و جوامع پایدار؛ SDG 16 - صلح ، برابری و نهادهای قوی؛ SDG 17 - مشارکت جهانی برای اهداف توسعه پایدار.

به طور خاص، دانشگاه SGD 4 - آموزش با کیفیت - با رتبه‌بندی ۲۰۱-۳۰۰ از بین ۱۳۰۴ دانشگاه در سراسر جهان و رتبه دوم در ویتنام، درست پس از دانشگاه ملی هانوی، بسیار مورد توجه قرار گرفته است. این هدفی است که برای ارزیابی چگونگی توسعه آموزش با کیفیت توسط یک دانشگاه برای حمایت از توسعه اجتماعی پایدار ایجاد شده است.

در دسته‌بندی‌های ارزیابی SGD 4، دانشگاه FPT امتیاز تقریباً حداکثر (98.5 از 100 امتیاز) را برای دسته‌بندی «یادگیری مادام‌العمر زبان‌آموزان» کسب کرد. این واحد یک برنامه آموزشی ایجاد می‌کند که بر تجهیز ظرفیت خودآموزی و تمرین مهارت‌های یادگیری پیشگیرانه، سازگاری خوب با محیط یادگیری متنوع، حجم زیاد دانش و تغییر سریع تمرکز دارد.

علاوه بر این، این مدرسه سیاستی مبنی بر ارائه حساب‌های کاربری رایگان Coursera به فارغ‌التحصیلان دارد تا یادگیری مادام‌العمر را تشویق کند و به بهبود ظرفیت پژوهشی جامعه کمک کند. این مدرسه همچنین تقریباً 80 از 100 امتیاز را برای گروه «نسل اول ورود به دانشگاه» کسب کرده است و سیاست‌هایی برای تشویق و گسترش دسترسی به آموزش برای داوطلبانی که اولین نسل خانواده خود هستند که پا به دانشگاه می‌گذارند، در نظر گرفته است.

دکتر لو ترونگ تونگ - رئیس شورای دانشگاه FPT، گواهی رتبه‌بندی در گروه 601-800 در رتبه‌بندی‌های تأثیرگذار THE را دریافت کرد. عکس: دانشگاه FPT — دکتر لو ترونگ تونگ - رئیس هیئت مدیره دانشگاه FPT (راست) گواهی رتبه‌بندی در گروه 601-800 در رتبه‌بندی‌های تأثیرگذار THE را دریافت کرد. عکس: *دانشگاه FPT*

هدف «SDG 11 - شهرها و جوامع پایدار» دانشگاه FPT نیز به رتبه 101-200 رسید و در بین دانشگاه‌های ویتنامی شرکت‌کننده در این رتبه‌بندی، رتبه اول را کسب کرد. این هدفی است که این دانشگاه از سال 2022 با تمایل به حفظ و ترویج ارزش‌های سنتی، هماهنگ با هدف مشترک توسعه پایدار، ایجاد و حفظ کرده است.

علاوه بر این، «هدف توسعه پایدار ۱۷ - مشارکت برای اهداف توسعه پایدار» یک هدف اجباری برای ۱۰۰٪ دانشگاه‌های شرکت‌کننده در رتبه‌بندی است و در عین حال، بالاترین ارزیابی از کیفیت آموزش و پرورش را دارد. دانشگاه FPT در این هدف در گروه ۴۰۱-۶۰۰ قرار دارد.

دانشجویان دانشگاه FPT در فضای باز دانشکده. عکس: دانشگاه FPT — دانش‌آموزان در فضای کتابخانه‌ی روباز مدرسه. عکس: *دانشگاه FPT*

بیشتر مدارسی که امسال در رتبه‌بندی‌های تأثیرگذار THE شرکت کرده‌اند، سابقه‌ی فعالیت طولانی دارند. به موازات آن، این جدول شامل واحدهای جوان واقع در کشورهایی نیز می‌شود که در توسعه‌ی اجتماعی پویا هستند و به سرمایه‌گذاری در آموزش علاقه‌مندند.

نماینده مدرسه گفت: «این نشان دهنده روند جدید بسیاری از سیستم‌های آموزشی در جهان در توجه به توسعه آموزش بر اساس استانداردهای پایدار سازمان ملل متحد، مطابق با روند کلی توسعه سیاست، اقتصاد و جامعه جهانی است.»

علاوه بر دانشگاه FPT، نمایندگان آموزش ویتنام در رتبه‌بندی‌ها عبارتند از: دانشگاه ملی هانوی، دانشگاه علوم و فناوری هانوی، دانشگاه اقتصاد، دانشگاه دوی تان، دانشگاه تون دوک تانگ، دانشگاه فنیکا و دانشگاه آزاد شهر هوشی مین، دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین.

نات له

لینک منبع