گردآوری و جمعآوری نظرات در مورد پیشنویس بخشنامه با هدف انجام وظایف محوله از سوی نخست وزیر در رابطه با تهیه اسناد مربوط به جزئیات اجرای قانون معلمان شماره 73/2025/QH15 انجام میشود.
پیشنویس این بخشنامه شامل ۳ فصل و ۹ ماده است که موضوعات، دامنه کاربرد؛ وظایف؛ استانداردهای اخلاقی؛ استانداردهای حرفهای بر اساس عنوان مدرس در مؤسسات آموزش مداوم؛ و مسئولیتهای مدیریتی طرفهای ذیربط را تنظیم میکند.

پیشنویس بخشنامه تصریح میکند که وظایف مدرسان مؤسسات آموزش مداوم با توجه به موقعیت شغلی مربوط به هر عنوان معلمی (مدرس آموزش مداوم، مدرس اصلی آموزش مداوم و مدرس ارشد آموزش مداوم) تعیین میشود.
وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که تنظیم وظایف بر اساس موقعیتهای شغلی با هدف اطمینان از مطابقت واگذاری و ترتیب وظایف معلمان با عنوان تعیینشده و مطابق با ظرفیت حرفهای و فنی معلمان انجام میشود.
تنظیم وظایف بر اساس موقعیتهای شغلی، مبنای مهمی برای تعیین استانداردهای شایستگی و مهارتهای حرفهای در هر عنوان حرفهای معلمان GDTX است و تضمین میکند که معلمان ظرفیت کافی برای انجام موفقیتآمیز وظایف مطابق با الزامات موقعیت شغلی را دارند.
در عین حال، این همچنین مبنای پرداخت حقوق و مزایا بر اساس موقعیت شغلی و عملکرد نیروی کار مطابق با مصوبه شماره 27-NQ/TW در مورد اصلاح سیاست حقوق و دستمزد است.
پیشنویس این بخشنامه همچنین استانداردهای حرفهای برای معلمان مؤسسات آموزش مداوم را تعیین میکند.
بر این اساس، استانداردهای اخلاق حرفهای معلمان GDTX برای هر سه سمت معلمان GDTX به طور مشترک تعیین شده است. این امر حفظ و توسعه تصویر استاندارد معلمان را تضمین میکند، معلمانی که الگوهای نمونهای برای احترام و پیروی زبانآموزان هستند.
وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که پس از ایجاد یک سیستم کامل از مبانی قانونی برای اجرا، محتوای بخشنامه مربوط به استانداردهای حرفهای معلمان مؤسسات آموزش مداوم را متناسب با مدل جدید تنظیم خواهد کرد.
منبع: https://daidoanket.vn/dieu-chinh-quy-dinh-chuan-nghe-nghiep-giao-vien-giao-duc-thuong-xuyen.html






نظر (0)