دانش‌آموزان ویتنامی در مسابقه استعدادهای علمی پیروز شدند

اردوی استعدادهای علمی ASEAN+3 از ۱۷ تا ۲۳ دسامبر ۲۰۲۳ در کره برگزار شد. این یک مسابقه معتبر علوم کاربردی است که سالانه تحت نظارت فدراسیون انجمن‌های آموزش علوم کره برای دانش‌آموزان ۱۳ تا ۱۵ ساله‌ای که به تحقیقات علمی علاقه‌مند هستند، مهارت‌های عالی انگلیسی و کار تیمی برای ایجاد محصولات نوآورانه از طریق فعالیت‌های پروژه‌های بین‌المللی دارند، برگزار می‌شود.

برنامه امسال با موضوع داغ «علم پایدار و نقش دانشمندان» پس از کنفرانس COP 28 توجه دولت‌ها و کسب‌وکارهای بسیاری از کشورها را به خود جلب کرده است. در کنار آن، این اردو دانش‌آموزان با استعداد در علم و فناوری را برای همکاری و نشان دادن مهارت‌های خود در یک محیط چالش‌برانگیز گرد هم آورده است؛ همچنین فرصت‌هایی را برای معلمان ایجاد کرده است تا در سمینارها، بحث‌های عمیق شرکت کنند و از طریق فعالیت‌هایی که توسط مرکز استعدادهای علمی ASEAN+3 سازماندهی شده است، ایده‌های جدید را جذب کنند.

اردوی استعدادهای علمی آسه‌آن+۳، ۱۰۴ دانشجو و ۲۵ مربی از ۱۰ کشور جنوب شرقی آسیا (برونئی، کامبوج، اندونزی، ویتنام، لائوس، مالزی، میانمار، فیلیپین، سنگاپور، تایلند) به همراه کره، چین و سوئد را به خود جذب کرد.

پروفسور لی آنه وین و آقای دو دوک لان، از موسسه علوم تربیتی ویتنام، و 6 دانشجوی ویتنامی در این اردو شرکت کردند.

هیئت ویتنامی تحت راهنمایی پروفسور دکتر لی آنه وین و آقای دو دوک لان - موسسه علوم تربیتی ویتنام، با 6 دانش‌آموز در این رویداد شرکت کردند: لی مین دوک - دبیرستان تیزهوشان نگوین هو - هانوی؛ لی مای جنیفر - دبیرستان وین‌اسکول متروپولیس - هانوی؛ دو نگوک لین - دبیرستان تیزهوشان آمستردام هانوی؛ و هوانگ بائو نگوک، فان ترام آن، تران نگوین چائو آن از مدرسه بین‌المللی دوزبانه ویکتوریا، نام سایگون، شهر هوشی مین.

دانشجویان از کشورهای مختلف بر موضوعات تحقیق گروهی تمرکز می‌کنند.

معلمانی از کشورهای مختلف، دانش‌آموزان را برای انجام پروژه راهنمایی می‌کنند.

104 دانش‌آموز حاضر در این اردو به 30 تیم بین‌المللی تقسیم شدند که هر تیم شامل 3 تا 4 دانش‌آموز از کشورهای مختلف بود. این تیم‌ها در مورد یکی از 4 موضوع زیر تحقیق خواهند کرد: (1) برداشت انرژی با استفاده از انرژی‌های تجدیدپذیر؛ (2) سطح _CO2 و تأثیر آن بر تغییرات اقلیمی؛ (3) تأثیر تغییرات اقلیمی بر تنوع زیستی و استراتژی‌های حفاظتی؛ (4) تجزیه و تحلیل و پیش‌بینی تغییرات از طریق بررسی داده‌های جمع‌آوری‌شده.

دانشجویان با اشتیاق در گروه‌های پروژه‌های بین‌المللی کار می‌کنند.

پس از ۵ روز کار سخت، تیم‌های شرکت‌کننده پروژه‌های خود را به هیئت داوران ارائه دادند که متشکل از متخصصان برجسته از ۸ دانشگاه برتر کره بودند: دانشگاه ملی آموزش سئول، دانشگاه ملی آموزش گیونگین، دانشگاه زنان ایهوا، دانشگاه گاچون، دانشگاه کره، دانشگاه کیونگی، دانشگاه کیونگ‌پوک. هیئت داوران ۸ تیم عالی را برای ارائه در دور نهایی با ۲ تیم در هر موضوع انتخاب کردند. هر موضوع سه جایزه پروژه تیمی شامل ۱ جایزه طلا، ۱ جایزه نقره و ۱ جایزه برنز خواهد داشت. در مجموع ۱۲ جایزه برای پروژه‌های بین‌المللی به دست آمد. ۶- هیئت داوران به گروه‌های دانشجویی بین‌المللی جوایز تیمی اهدا کرد .

تیم دانش‌آموزی ویتنامی با غلبه بر رقبای بسیاری از کشورهایی که دستاوردها و سابقه تحقیقات علمی در مقابله با تغییرات اقلیمی دارند، جوایز بالایی را از آن خود کرد. چهار جایزه برای پروژه تیمی بین‌المللی شامل موارد زیر است: ۱ جایزه طلا برای لی مین دوک از دبیرستان تیزهوشان نگوین هو، هانوی، ۲ جایزه نقره برای هوانگ بائو نگوک از مدرسه بین‌المللی دوزبانه ویکتوریا در جنوب سایگون، لی مای جنیفر از مدرسه متوسطه وین‌اسکول متروپولیس، هانوی و ۱ جایزه برنز برای فان ترام آن از مدرسه بین‌المللی دوزبانه ویکتوریا در جنوب سایگون. همزمان، هیئت داوران ۸ جایزه انفرادی برجسته را نیز انتخاب کردند که در آن تران نگوین چائو آن از مدرسه بین‌المللی دوزبانه ویکتوریا در جنوب سایگون این جایزه را از آن خود کرد.

هیئت دانشجویی ویتنامی جوایز معتبری را از آن خود کرده است.

«این مسابقه یک تجربه ارزشمند است. جایی است که می‌توانیم نقاط قوت خود را ارتقا دهیم، با جوانان با استعداد و شجاع در کشورهای دیگر ارتباط برقرار کنیم و تبادل نظر کنیم و تجربیات جالب زیادی بیاموزیم.» ما فعالیت‌های جالب زیادی را تجربه کرده‌ایم. به ویژه، می‌توانیم پروژه‌های تحقیقاتی علمی داخلی و بین‌المللی را با استفاده از داده‌های جمع‌آوری‌شده توسط خودمان، داده‌های ملی داخلی مرتبط با موضوع و سخنرانی‌ها و دستورالعمل‌های ارائه شده در طول برنامه انجام دهیم.» این را دانش‌آموز فان ترام آنه - مدرسه بین‌المللی دوزبانه ویکتوریا، جنوب سایگون، به اشتراک گذاشت.

در پاسخ به نتایج عالی دانش‌آموزان، دیوید پرکین، مدیر مدرسه ویکتوریا ساوت سایگون، کارشناس ارشد آموزش، اظهار داشت : «مدرسه ویکتوریا ساوت سایگون نه تنها به دستاوردهایی که دانش‌آموزان در اردوی اخیر ASEAN+3 به دست آورده‌اند، افتخار می‌کند. به طور خاص، ما خوشحالیم که می‌بینیم دانش‌آموزان ما به تدریج به جهان نزدیک می‌شوند، به همراه دانشجویان بین‌المللی که توانایی‌های خود را در زمینه علوم محیطی به طور کلی، تهدیدات محیطی و راه‌حل‌های حفاظتی به طور خاص نشان می‌دهند. این امر نه تنها در زمینه گسترش قوی روند ESG مهم است، بلکه دیگر محدود به دامنه مشاغل نیست، همانطور که هنوز می‌بینیم. این همچنین انگیزه‌ای برای دانش‌آموزان است تا پتانسیل خود را شناسایی کرده و مشاغل آینده خود را دنبال کنند.»

مدرسه ویکتوریا ساوت سایگون دارای یک محیط آموزشی با فضای سبز خنک و معماری هماهنگ با طبیعت است.

سیزدهمین اردوی استعدادهای علمی آسه‌آن+۳ واقعاً شور و اشتیاق استعدادهای جوان امروزی را برای مشارکت در تحقیقات علمی برانگیخته و تقویت کرده است. با عملکرد برجسته آنها در این اردو، این یک گام مهم برای کمک به درخشش استعدادهای جوان ویتنامی در حوزه فوری علوم کاربردی برای مبارزه با تغییرات اقلیمی در آینده نزدیک خواهد بود.

لینک منبع: https://thanhnien.vn/doan-hoc-sinh-viet-nam-thang-lon-tai-cuoc-thi-ve-tai-nang-khoa-hoc-185231228171435339.htm