برنامه‌ریزی برای اجازه دادن به معلمان برای تدریس خصوصی در فضای باز با دانش‌آموزان در کلاس خودشان

معلمان در شهر هوشی مین در حال درس خواندن در مدرسه (عکس: هوین نگوین).

این بخشنامه پس از صدور رسمی، جایگزین بخشنامه شماره 17/2012/TT-BGDDT مورخ 16 مه 2012 وزیر آموزش و پرورش (MOET) خواهد شد.

دانش‌آموزان را مجبور به شرکت در کلاس‌های اضافی نکنید.

این پیش‌نویس پنج اصل را برای آموزش و یادگیری اضافی تعیین می‌کند. بر این اساس، آموزش و یادگیری اضافی فقط زمانی می‌تواند سازماندهی شود که دانش‌آموزان نیاز به یادگیری اضافی داشته باشند، داوطلبانه آموزش اضافی ببینند و رضایت والدین یا قیم خود (که از این پس والدین نامیده می‌شوند) را داشته باشند.

سازمان‌ها و افرادی که آموزش و یادگیری اضافی را سازماندهی می‌کنند، مجاز به استفاده از هیچ روشی برای مجبور کردن دانش‌آموزان به شرکت در کلاس‌های اضافی نیستند.

محتوای آموزش و یادگیری اضافی باید به تثبیت و بهبود دانش، مهارت‌ها و آموزش شخصیت دانش‌آموزان کمک کند؛ نباید مغایر با مفاد قانون ویتنام باشد و نباید حاوی تعصبات در مورد قومیت، مذهب، حرفه، جنسیت، وضعیت اجتماعی، آداب و رسوم و سنت‌های ویتنام باشد.

مدت، زمان و مکان کلاس‌های فوق برنامه باید با روانشناسی و سن دانش‌آموزان مناسب باشد، سلامت دانش‌آموزان را تضمین کند و با مقررات قانونی در مورد امنیت، نظم، ایمنی و بهداشت محیط در منطقه‌ای که کلاس‌های فوق برنامه برگزار می‌شود، مطابقت داشته باشد.

این اصل تأکید دارد که محتوای برنامه درسی در طرح آموزش مدرسه را به منظور گنجاندن آموزش و یادگیری اضافی کاهش ندهیم؛ محتوای اضافی را قبل از توزیع برنامه درسی در طرح آموزش مدرسه آموزش ندهیم؛ از مثال‌ها، سؤالات و تمرین‌هایی که اضافی آموزش داده شده یا آموخته شده‌اند برای آزمون و ارزیابی دانش‌آموزان استفاده نکنیم.

برای مدارسی که ۲ جلسه در روز برگزار کرده‌اند، آموزش و یادگیری اضافی در مدارس ترتیب ندهید.

محدود کردن زمان آموزش و یادگیری اضافی در مدارس

در مورد آموزش و یادگیری اضافی در مدارس، این پیش‌نویس تصریح می‌کند: گروه‌های حرفه‌ای جلساتی را برای توافق در مورد پیشنهادها به مدیر مدرسه در مورد آموزش و یادگیری اضافی برای موضوعاتی که توسط گروه‌های حرفه‌ای انجام می‌شود، برگزار می‌کنند.

کل زمان تدریس و سازماندهی فعالیت‌های آموزشی طبق برنامه آموزشی مدرسه و آموزش و یادگیری فوق برنامه نباید برای دبستان از ۳۵ جلسه در هفته، برای راهنمایی از ۴۲ جلسه در هفته و برای دبیرستان از ۴۸ جلسه در هفته تجاوز کند.

مدرسه، سازماندهی آموزش و یادگیری اضافی، شامل اهداف، محتوا، مدت زمان، شهریه و فهرست معلمانی که کلاس‌های اضافی را تدریس می‌کنند، به تفکیک موضوع، در هر پایه تحصیلی را به طور عمومی اعلام می‌کند تا دانش‌آموزانی که مایل به شرکت در کلاس‌های اضافی هستند، بتوانند داوطلبانه در کلاس‌های اضافی ثبت‌نام کنند.

این پیش‌نویس، سازمان‌ها یا افرادی را که در فعالیت‌های آموزشی و یادگیری فوق‌برنامه خارج از مدرسه فعالیت می‌کنند، ملزم می‌کند تا کسب‌وکار خود را طبق مفاد قانون ثبت کنند.

مرکز آموزش فوق برنامه باید دروس برنامه‌ریزی شده برای آموزش و یادگیری اضافی؛ مدت زمان آموزش فوق برنامه هر درس بر اساس پایه تحصیلی؛ مکان و زمان برگزاری آموزش و یادگیری اضافی؛ فهرست معلمان فوق برنامه و میزان شهریه دریافتی قبل از ثبت نام دانش‌آموزان در کلاس‌های آموزش و یادگیری فوق برنامه را به طور عمومی افشا کند.

معلمانی (از جمله معاونان مدیر یا معاونان مدیر) که شاغل هستند و از صندوق حقوق و دستمزد مؤسسات آموزش عمومی یا مؤسسات آموزش مداوم دولتی حقوق دریافت می‌کنند و در تدریس فوق برنامه در خارج از مدرسه شرکت می‌کنند، باید در مورد موضوعات، مکان‌ها و زمان‌های تدریس فوق برنامه به مدیر گزارش دهند و به مدیر متعهد شوند که وظایف محوله را انجام داده و مقررات را نقض نکنند.

یک کلاس فوق برنامه برای کودکانی که وارد کلاس اول می‌شوند (عکس: کوئین هوین).

شایان ذکر است که این معلم مجاز است در کلاسی که مستقیماً در مدرسه تدریس می‌کند، به دانش‌آموزان تدریس کند. در این صورت، معلم باید گزارش دهد، فهرستی از آن دانش‌آموزان را به مدیر مدرسه تهیه کند و متعهد شود که از هیچ روشی برای اجبار دانش‌آموزان به شرکت در کلاس‌های اضافی استفاده نکند.

مدیرانی که در تدریس فوق برنامه شرکت می‌کنند باید به رئیس اداره آموزش و پرورش (برای مدارس راهنمایی) یا مدیر اداره آموزش و پرورش (برای مدارس متوسطه) گزارش دهند و از او تأییدیه دریافت کنند.

پیش از این، در بخشنامه ۱۷/۲۰۱۲/TT-BGDDT، ماده ۴ جداگانه‌ای وجود داشت که مواردی را که تدریس اضافی مجاز نبود، تنظیم می‌کرد، مانند: عدم تدریس اضافی برای دانش‌آموزانی که مدرسه آنها ۲ جلسه در روز برگزار می‌کرد؛ عدم تدریس اضافی برای دانش‌آموزان دبستان، به جز در موارد زیر: آموزش هنر، ورزش ، آموزش مهارت‌های زندگی.

دانشگاه‌ها، کالج‌ها، مدارس فنی و حرفه‌ای و مدارس آموزش حرفه‌ای، تدریس و یادگیری اضافی مطالب را طبق برنامه آموزش عمومی سازماندهی نمی‌کنند.

برای معلمانی که از صندوق حقوق و دستمزد واحدهای خدمات عمومی حقوق دریافت می‌کنند: آنها مجاز به سازماندهی تدریس یا یادگیری اضافی در خارج از مدرسه نیستند، اما می‌توانند در تدریس اضافی خارج از مدرسه شرکت کنند؛ آنها مجاز نیستند بدون اجازه رئیس آژانسی که آن معلم را مدیریت می‌کند، تدریس اضافی خارج از مدرسه را به دانش‌آموزانی که معلم در برنامه درسی اصلی تدریس می‌کند، آموزش دهند.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/du-kien-cho-phep-giao-vien-day-them-ben-ngoai-voi-hoc-sinh-cua-lop-minh-20240823114242082.htm