آموزش زبان ژاپنی از پایه سوم تا دوازدهم

TPO - در جریان سفر نخست وزیر ژاپن، ایشیبا شیگرو و همسرش به ویتنام، دو کشور یک توافقنامه چارچوب در مورد آموزش زبان ژاپنی در دبیرستان‌های ویتنام امضا کردند و یک یادداشت تفاهم در مورد همکاری در توسعه منابع انسانی در حوزه نیمه‌هادی‌ها مبادله کردند.

طبق اطلاعات وزارت آموزش و پرورش ، در چارچوب توافق‌نامه آموزش زبان ژاپنی در دبیرستان‌های ویتنام، ویتنام آموزش زبان ژاپنی را در تمام سطوح آموزش عمومی (از کلاس سوم تا کلاس دوازدهم) در سراسر کشور اجرا خواهد کرد. دوره اجرا از سال 2025 تا 2034 است.

بر اساس نیازهای زبان‌آموزان و شرایط واقعی، مناطق می‌توانند حمایت از آموزش زبان ژاپنی به عنوان زبان خارجی اول در برخی از مدارس ابتدایی و متوسطه را در نظر بگیرند و ارتباط مناسب با تکمیل برنامه تحصیلی دانش‌آموزان را تضمین کنند.

در مناطقی که زبان ژاپنی به عنوان زبان خارجی دوم در مدارس راهنمایی و دبیرستان تدریس می‌شود، مقامات، حمایت‌های لازم را برای اطمینان از ادامه آموزش زبان ژاپنی به شیوه‌ای پایدار و به منظور توانمندسازی دانش‌آموزان برای تکمیل تحصیلات خود، در نظر خواهند گرفت.

ایشیبا شیگرو، نخست وزیر ژاپن، در جریان سفر خود به ویتنام (با در دست داشتن گل) از دانشگاه ویتنام-ژاپن (دانشگاه ملی ویتنام، هانوی ) بازدید کرد.

برای اجرای این توافق‌نامه، طرف ژاپنی در چارچوب بودجه از مدارسی که زبان ژاپنی تدریس می‌کنند حمایت خواهد کرد؛ تا حد امکان در اعزام کارشناسان زبان ژاپنی برای کمک به تکمیل برنامه و تدوین کتاب‌های درسی ژاپنی همکاری خواهد کرد؛ و مواد آموزشی و منابع لازم برای آموزش و یادگیری زبان ژاپنی را فراهم خواهد نمود.

ژاپن متخصصان زبان ژاپنی را به دبیرستان‌ها اعزام خواهد کرد. دوره‌های آموزشی برای معلمان زبان ژاپنی ویتنامی طبق مقررات ترتیب خواهد داد و در صورت لزوم، برخی از ساعات تدریس را به عنوان دستیار آموزشی بر عهده خواهد گرفت. دوره‌های آموزشی برای بهبود مهارت‌های زبان ژاپنی و روش‌های تدریس ژاپنی برای معلمان ترتیب دهد. شرایطی را برای دانش‌آموزان، معلمان و مدیران مدارس ایجاد کند تا از ژاپن بازدید کنند، زبان ژاپنی را مطالعه کنند و در تبادلات فرهنگی و غیره شرکت کنند.

بر اساس یادداشت تفاهم همکاری در توسعه منابع انسانی در حوزه نیمه‌هادی‌ها بین وزارت آموزش و پرورش ویتنام و وزارت آموزش، فرهنگ، ورزش، علوم و فناوری ژاپن، دو طرف توافق کردند که حدود ۲۵۰ دانشجوی دکترا در حوزه نیمه‌هادی‌ها را بپذیرند و تعداد دانشجویان شرکت‌کننده در برنامه تحقیقات علمی ساکورا را برای تبادل منابع انسانی نسل جدید در حوزه علوم و فناوری پیشرفته ویتنام، از جمله حوزه نیمه‌هادی‌ها، دو برابر کنند.

نگییم هو

منبع: https://tienphong.vn/dua-tieng-nhat-vao-giang-day-tu-lop-3-den-lop-12-post1738740.tpo