وزارت آموزش و پرورش مقرراتی را اضافه کرده است که تصریح میکند معلمانی که به دانشآموزان برای آمادگی در امتحانات ورودی، امتحانات فارغالتحصیلی، تدریس خصوصی و برنامههای تقویتی در دبیرستانها آموزش میدهند، حق دریافت بار تدریس را دارند.
بخشنامه شماره ۰۵ که اخیراً توسط وزارت آموزش و پرورش صادر شده است، رژیم کاری معلمان آموزش عمومی و پیش دانشگاهی را تنظیم میکند و مواردی را اضافه میکند که سهمیههای بار تدریس قابل تبدیل هستند.
به طور خاص، برای معلمانی که قبل از ورود دانشآموزان اقلیتهای قومی به کلاس اول، زبان ویتنامی تدریس میکنند، یک جلسه تدریس به عنوان یک جلسه تدریس استاندارد (اگر در طول سال تحصیلی تدریس میشود) یا به عنوان ۱.۵ جلسه تدریس استاندارد (اگر در طول تابستان تدریس میشود) محاسبه میشود و در کل بار تدریس لحاظ میگردد.
معلمانی که برای آمادگی امتحان، کلاسهای جبرانی یا آموزشهای تکمیلی، تدریس خصوصی اضافی ارائه میدهند، حجم تدریسشان به تعداد ثابتی از ساعات تدریس تبدیل خواهد شد (تصویر توضیحی).
معلمانی که به دانشآموزان برای آمادگی در امتحانات ورودی یا امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان آموزش میدهند، برای هر درس یک ساعت تدریس استاندارد محاسبه میشود.
معلمانی که به دانشآموزانی که عملکرد تحصیلی ضعیفی دارند، آموزشهای جبرانی ارائه میدهند یا تدریس موضوعاتی را که نتایج پایان ترم آنها پایینتر از استاندارد مورد نیاز است، تکمیل میکنند، حق دارند حداکثر ۱.۵ ساعت تدریس استاندارد برای هر درس دریافت کنند.
معلمانی که به عنوان داور در مسابقات یا رقابتهای معلمان در سطح مدرسه منصوب میشوند، یک جلسه درس که مستقیماً در داوری شرکت میکنند، به عنوان یک ساعت تدریس استاندارد محاسبه خواهد شد (بند 6، ماده 13).
معلمانی که در آموزش دانشآموزان تیزهوش، آمادهسازی دانشآموزان برای جشنواره ورزشی فو دونگ، راهنمایی دانشآموزان در مسابقات علمی و فناوری و راهنمایی دانشآموزان در مسابقات کارآفرینی دانشآموزان و نوجوانان شرکت میکنند، یک جلسه تدریس به حداکثر دو جلسه تدریس استاندارد تبدیل خواهد شد.
زمان تدریس را تنظیم کنید.
این بخشنامه همچنین مقررات مربوط به زمان تدریس واقعی معلمان را اصلاح میکند. بر این اساس، زمان تدریس واقعی معلمان دوره متوسطه و دبیرستان به جای ۳۷ هفته که قبلاً برای تدریس و فعالیتهای آموزشی تعیین شده بود، ۳۵ هفته است. علاوه بر این، دو هفته زمان اضطراری اضافه میشود تا معلمان بتوانند محتوای آموزشی را در برنامه درسی آموزش عمومی تکمیل کنند.
روش تنظیم بار تدریس برای معلمانی که به عنوان رئیس سازمان جوانان خدمت میکنند را به یک درس در هفته (به جای نسبت فعلی) تنظیم کنید و فقط دو سطح را مشخص کنید: مدارسی که اندازه آنها معادل مدرسه درجه ۱ است، بار فعلی ۲ درس را حفظ خواهند کرد؛ برای سایر مدارس، بار معادل مدرسه درجه ۲ خواهد بود.
تعطیلات تابستانی مدیر، مرخصی زایمان معلمان.
این بخشنامه، مقررات مربوط به تعطیلات تابستانی مدیران و معاونان آموزشی را تکمیل میکند. بر این اساس، مدیران و معاونان آموزشی نیز مانند معلمان از تعطیلات تابستانی با برنامهریزی انعطافپذیر در طول سال تحصیلی و تعطیلات تابستانی برخوردارند. با این حال، برای اطمینان از عملکرد روان مدرسه، برنامه تعطیلات تابستانی برای کارکنان مدیریت باید به هیئت مدیره گزارش شود.
مقررات مربوط به مرخصی زایمان برای معلمان اصلاح شده است، از جمله مقررات مربوط به مرخصی زایمان همزمان با تعطیلات تابستانی. به طور خاص، برای معلمان زنی که تعطیلات تابستانی (قبل از مرخصی زایمان) یا تعطیلات تابستانی باقیمانده (بعد از مرخصی زایمان) آنها کمتر یا مساوی مرخصی سالانه مندرج در قانون کار باشد، ممکن است روزهای مرخصی اضافی به آنها اعطا شود، به شرطی که تعداد کل روزهای گرفته شده، باقیمانده یا اعطا شده به علاوه روزهای اضافی برابر با مرخصی سالانه مندرج در قانون باشد.
منبع: https://thanhnien.vn/giao-vien-day-them-de-on-thi-duoc-quy-doi-dinh-muc-185250307183643535.htm






نظر (0)