حفظ شعله سنت - آرزوی رسیدن به ارتفاعات بیشتر.

دانشگاه صنعتی ویت تری (که قبلاً مدرسه فنی متوسطه دوم بود) در سرزمین مقدس ویتنام، مکانی که سنت‌های تاریخی، فرهنگ و روحیه یادگیری در آن تلاقی می‌کنند، سفری ۷۰ ساله را در تلاش برای ساخت، نوآوری و توسعه پیموده است. امروزه، این دانشگاه به یک مؤسسه آموزش عالی چند رشته‌ای و کاربردی تبدیل شده است که به تدریج جایگاه خود را در نظام آموزش عالی ویتنام تثبیت کرده و سهم عملی در صنعتی شدن و نوسازی کشور دارد.

دانشگاه صنعتی ویت تری:

اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه صنعتی ویت تری به طور مداوم از سنت وحدت و نوآوری حمایت می‌کنند و به بهبود کیفیت آموزش و تحقیقات علمی کمک می‌کنند.

ایجاد جایگاهی قوی از طریق آموزش باکیفیت.

در ۲۵ ژوئن ۱۹۵۶، با تصمیم وزارت صنایع سنگین، مدرسه فنی متوسطه ۲ - سلف دانشگاه صنعتی ویت تری - رسماً تأسیس شد. این دوره، با زیرساخت‌های محدود و تعداد کم کارکنان و معلمان، دوران سختی برای کشور بود. با این حال، این مدرسه به سرعت ماموریت خود را مشخص کرد: آموزش منابع انسانی فنی برای خدمت به صنایع شیمیایی - حوزه‌ای که نقش حیاتی در بهبود و توسعه پس از جنگ کشور ایفا می‌کند. از همین پایه چالش‌برانگیز است که سنت وحدت، پشتکار و آرزوی پیشرفت در این مدرسه شکل گرفته و در طول نسل‌های متمادی پرورش یافته است.

این مدرسه در طول توسعه خود، چندین تغییر نام و ارتقاء را برای تطبیق با نیازهای عملی تجربه کرده است. از مدرسه حرفه‌ای شیمی (۱۹۶۲)، دبیرستان شیمی (۱۹۶۷) تا کالج شیمی (۱۹۹۷)، هر نقطه عطف، مرحله جدیدی از رشد در مقیاس، کیفیت آموزش و جایگاه مدرسه را نشان می‌دهد. در ۲۰ ژانویه ۲۰۱۱، نخست وزیر تصمیمی مبنی بر ارتقاء کالج شیمی به دانشگاه صنعتی ویت تری امضا کرد و مرحله جدیدی از توسعه را با جایگاه و مأموریتی بزرگتر در نظام آموزش عالی ویتنام آغاز کرد.

دانشگاه صنعتی ویت تری به تدریج به یک موسسه آموزش عالی چند رشته‌ای تبدیل شده است. در حال حاضر، این دانشگاه 20 برنامه کارشناسی و کارشناسی ارشد در زمینه‌های مختلفی مانند مهندسی، فناوری، اقتصاد ، زبان و علوم پایه ارائه می‌دهد. برنامه‌هایی مانند فناوری مهندسی شیمی، شیمی (شیمی تجزیه)، فناوری مهندسی برق و الکترونیک، اتوماسیون، مهندسی مکانیک، مهندسی خودرو، فناوری اطلاعات، هوش مصنوعی، بازاریابی، حسابداری و زبان‌های انگلیسی، چینی و کره‌ای، تمرکز بر گسترش آموزش برای برآوردن نیازهای عملی بازار کار و روندهای توسعه اقتصاد دیجیتال، تحول سبز و ادغام بین‌المللی را نشان می‌دهند.

این دانشگاه با به رسمیت شناختن کیفیت به عنوان پایه اصلی توسعه پایدار، به طور فعال تضمین کیفیت و اعتباربخشی در آموزش را اجرا می‌کند. در سال ۲۰۱۸، به این دانشگاه گواهی اعتباربخشی برای مؤسسات آموزش عالی اعطا شد؛ و در سال ۲۰۲۴، در چرخه دوم، ۲۰۲۴-۲۰۲۹، به اعتباربخشی برای مؤسسات آموزش عالی دست یافت. نه تنها در سطح نهادی، بلکه بیش از ۸۰٪ از برنامه‌های آموزشی دانشگاه به عنوان مطابق با استانداردهای کیفیت، اعتباربخشی و شناخته شده‌اند. نکته قابل توجه این است که سه برنامه آموزشی، معیار کیفیت بین‌المللی UPM را در سطوح ۴ ستاره و ۴ ستاره به بالا، که در بسیاری از کشورها و دانشگاه‌های بین‌المللی به رسمیت شناخته شده است، به دست آورده‌اند که گامی مهم در مسیر ادغام آموزشی منطقه‌ای و جهانی است.

شاید برایتان جالب باشد

فناوری دیجیتال: از هوش مصنوعی نترسید، خودتان را درک کنید.GD&TĐ - توسعه سریع هوش مصنوعی (AI) بسیاری از دانش‌آموزان دبیرستانی را در مورد انتخاب رشته تحصیلی خود دچار تردید کرده است.

فرصت‌هایی برای دانش‌آموزانی که در آزمون ورودی دبیرستان‌های دولتی در نِگه آن قبول نشده‌اند.پس از آزمون ورودی پایه دهم در سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷، تقریباً یک چهارم دانش‌آموزان استان نِگه آن جایی در دبیرستان‌های دولتی نخواهند داشت. این بدان معناست که هزاران دانش‌آموز باید به دنبال فرصت‌های تحصیلی در مدارس خصوصی، مؤسسات آموزش حرفه‌ای یا مراکز آموزش مداوم باشند. در واقع، اگر این انتخاب‌ها به درستی و بر اساس توانایی‌ها، نقاط قوت و شرایط آنها هدایت شوند، این انتخاب‌ها همچنان می‌توانند فرصت‌های زیادی را برای تحصیل، اشتغال و توسعه آینده فراهم کنند.

دانشگاه ویتنام در بین ۳۰۰ دانشگاه برتر جهان در زمینه توسعه پایدار قرار دارد.در تاریخ ۲۴ ژوئن، دانشگاه FPT (FPTU) رسماً توسط Times Higher Education (THE) در بین ۲۰۱ تا ۳۰۰ دانشگاه برتر جهان از نظر تأثیر توسعه پایدار در رتبه‌بندی‌های تأثیر THE در سال ۲۰۲۶ قرار گرفت.

همراه با نوآوری در برنامه‌های آموزشی، اعضای هیئت علمی و کارکنان این دانشکده نیز به طور مداوم قوی‌تر شده‌اند. بسیاری از اساتید با مدرک دکترا و دانشیاری، که در مؤسسات معتبر داخلی و بین‌المللی آموزش دیده‌اند، به نیروی اصلی در تدریس و تحقیقات علمی تبدیل شده‌اند. همزمان، سیستم سالن‌های سخنرانی، آزمایشگاه‌ها، کارگاه‌ها، کتابخانه‌های الکترونیکی، خوابگاه‌ها و سایر امکاناتی که به دانشجویان خدمت‌رسانی می‌کنند، به طور جامع و مدرن سرمایه‌گذاری شده است. این شرایط، یک محیط یادگیری و تحقیقاتی به طور فزاینده‌ای مطلوب ایجاد می‌کند و به دانشجویان کمک می‌کند تا به یک مدل آموزشی که ارتباط نزدیکی با عمل و کاربرد عملی دارد، دسترسی پیدا کنند. مقیاس آموزشی فعلی دانشکده به بیش از 5000 دانشجو می‌رسد. میزان دانشجویانی که ظرف 12 ماه پس از فارغ‌التحصیلی شغل مرتبط با رشته تحصیلی خود پیدا می‌کنند، به 100 درصد می‌رسد که نشان دهنده شناخت روزافزون اعتبار و کیفیت آموزش دانشکده توسط جامعه و مشاغل است.

نوآوری برای ادغام و توسعه

اساتید، دانشجویان رشته مهندسی مکانیک را از طریق تمرین‌های عملی با استفاده از مدل‌های تجهیزات راهنمایی می‌کنند و آموزش‌های نظری را با مهارت‌های حرفه‌ای و تجربه تولید عملی پیوند می‌دهند.

یکی از ویژگی‌های بارز دانشگاه صنعتی ویت تری، مدل آموزشی آن است که ارتباط نزدیکی با کسب‌وکارها دارد. این دانشگاه با صدها شرکت داخلی و خارجی با سرمایه‌گذاری مشترک، توافق‌نامه‌های همکاری امضا کرده است تا به‌طور مشترک برنامه‌های آموزشی را توسعه دهند، دوره‌های کارآموزی برگزار کنند، دانشجویان را جذب کنند و مهارت‌های حرفه‌ای آنها را توسعه دهند. از طریق این شبکه مشارکتی، دانشگاه به‌طور منظم برنامه درسی خود را به‌روزرسانی می‌کند تا منعکس‌کننده نیازهای واقعی بازار کار باشد، محتوای آموزشی را طوری تنظیم می‌کند که کاربردی‌تر باشد، مهارت‌های عملی را افزایش دهد و سازگاری شغلی دانشجویان را بهبود بخشد.

در زمینه تحقیقات علمی، این دانشکده سالانه پروژه‌های تحقیقاتی علمی متعددی را در سطوح مختلف رهبری و در آنها شرکت می‌کند و مقالات زیادی را در مجلات تخصصی داخلی و بین‌المللی منتشر می‌کند. بسیاری از نتایج تحقیقات به طور مؤثر در تولید عملی و زندگی، به ویژه در زمینه‌های شیمی، مواد، مکانیک، برق و محیط زیست، به کار گرفته شده‌اند. جنبش تحقیقات علمی در بین دانشجویان نیز با دستاوردهای بسیاری در مسابقات دانشگاهی ملی مانند المپیاد ملی شیمی و مسابقات فناوری هوشمند دانشجویی، به شدت توسعه یافته است.

در زمینه جهانی شدن آموزش، دانشگاه صنعتی ویت تری تأکید ویژه‌ای بر گسترش همکاری‌های بین‌المللی دارد. این دانشگاه با دانشگاه‌ها، مؤسسات تحقیقاتی و سازمان‌های آموزشی متعددی در ژاپن، کره جنوبی، روسیه، بلاروس، چین و بسیاری از کشورهای دیگر روابط همکاری برقرار کرده است. این فعالیت‌های مشارکتی متنوع هستند و از تبادلات دانشگاهی و تحقیقات علمی گرفته تا برنامه‌های آموزشی مشترک، تبادل دانشجو و کارآموزی در خارج از کشور را شامل می‌شوند. هر ساله بسیاری از اساتید برای تحصیل و تحقیق به خارج از کشور اعزام می‌شوند. بسیاری از دانشجویان این فرصت را دارند که در محیط‌های کاری بین‌المللی کارآموزی کرده و تجربه کسب کنند. این امر پایه و اساس مهمی برای بهبود مهارت‌های حرفه‌ای، تسلط به زبان خارجی، مهارت‌های حرفه‌ای و توانایی ادغام در بازار کار جهانی تشکیل می‌دهد.

علاوه بر این، این مدرسه از طریق فعالیت‌های خدمات اجتماعی خود، تأثیر بسزایی بر جای گذاشته است. برنامه‌هایی مانند اهدای خون، حمایت از جوامع محروم، ابتکارات توسعه روستایی، حفاظت از محیط زیست، مراقبت از مادران قهرمان ویتنامی و حمایت از کسانی که در انقلاب نقش داشته‌اند، به طور منظم برگزار می‌شوند و نشان‌دهنده مسئولیت اجتماعی و ارزش‌های بشردوستانه‌ای هستند که مدرسه همیشه برای آنها تلاش می‌کند. این فعالیت‌ها به ایجاد تصویر مثبتی از یک مؤسسه آموزشی کمک کرده‌اند که نه تنها از نظر علمی قوی است، بلکه از نظر روحیه مشارکت و تعهد به جامعه نیز غنی است.

شاید برایتان جالب باشد

به ورزشکار هوانگ تی بیچ نگوک مدال درجه یک کار اهدا شد.رئیس جمهور به تازگی حکمی مبنی بر اعطای نشان کار درجه یک، دو و سه به ۶۲ نفر، از جمله مربیان و ورزشکاران تیم ملی، به خاطر دستاوردهای برجسته آنها در مسابقات ورزشی جهانی و قاره‌ای صادر کرده است.

صنعت برگزاری رویداد: این فقط مربوط به ... اجرای نمایش‌ها نیست.GD&TĐ - بسیاری از دانشجویان از سازماندهی رویدادها لذت می‌برند، اما کاملاً نمی‌دانند که این در واقع بخشی از ارتباطات بازاریابی است.

دانشگاه هالونگ کنفرانس علمی دانشجویی را برای سال تحصیلی 2025-2026 برگزار می‌کند.ایمیل:

دانشگاه صنعتی ویت تری با مشارکت‌های قابل توجه خود در طول توسعه، توسط حزب و ایالت مفتخر به دریافت جوایز معتبر بسیاری مانند نشان‌های استقلال درجه یک، دو و سه؛ نشان‌های کارگری درجه یک، دو و سه، به همراه نشان‌های افتخار و گواهینامه‌های شایستگی متعدد از دولت، وزارت صنعت و تجارت، وزارت آموزش و پرورش و کمیته مردمی استان فو تو شده است.

دانشگاه صنعتی ویت تری با ورود به مرحله جدیدی از توسعه، چشم‌انداز خود را به روشنی برای تبدیل شدن به یک دانشگاه چند رشته‌ای و کاربردی با کیفیت و اعتبار هم‌تراز با دانشگاه‌های پیشرفته کشور و منطقه تعریف می‌کند. این دانشگاه با سابقه‌ای درخشان ۷۰ ساله و روحیه‌ای قوی از نوآوری، همچنان نقش و جایگاه خود را تثبیت کرده و با اطمینان در مسیر ادغام و توسعه خود پیش می‌رود و سهم قابل توجهی در آموزش منابع انسانی باکیفیت برای کشور ایفا می‌کند.

وو دوک بین - رئیس دانشگاه صنعتی ویت تری

منبع: https://baophutho.vn/giu-lua-truyen-thong-nbsp-nbsp-khat-vong-vuon-xa-256721.htm