پروفسور نگوین ون هیو: «تب» نیمه‌رساناها و نگرانی‌های مربوط به خروجی

پروفسور نگوین ون هیو در مواجهه با «تب» صنعت نیمه‌هادی‌ها گفت که بزرگترین چالش آموزش نیست، بلکه ایجاد یک اکوسیستم برای تولید محصولات است.

نیمه‌هادی‌ها با سیاست‌های سرمایه‌گذاری ترجیحی بسیاری که «تب» در آموزش و جهت‌گیری شغلی ایجاد کرده‌اند، در حال تبدیل شدن به یک حوزه کلیدی هستند. با این حال، در پس فرصت‌های بزرگ، چالش‌های بزرگی وجود دارد که ویتنام پس از دهه‌ها وقفه باید با آنها روبرو شود. مجله Knowledge and Life مصاحبه‌ای با پروفسور دکتر نگوین ون هیو، معاون رئیس دانشگاه فنیکا، متخصصی با تجربه عمیق در این صنعت، انجام داده است.

پروفسور دکتر نگوین ون هیو، معاون مدیر دانشگاه فنیکا. عکس: مای وام.

پایان‌نامه دکترا باید «در کمد گذاشته می‌شد»، ۴۰ سال از دست رفته، کند اما هنوز شانسی وجود دارد

- در حال حاضر، دولت بر حوزه‌های کلیدی مانند نیمه‌رساناها، انرژی هسته‌ای، راه‌آهن‌های پرسرعت و غیره تمرکز دارد. به عنوان دانشمندی که تحقیقات پایه را دنبال می‌کند، نظر شما در مورد لزوم ایجاد تحقیقات پایدار برای پایه‌ریزی توسعه آینده در بسیاری از زمینه‌ها چیست؟

پروفسور دکتر نگوین ون هیو: ما باید با یکدیگر صادق باشیم که تحقیقات پایه ما هنوز بسیار ضعیف و ابتدایی است و ما فناوری‌های منبع را نداریم.

بگذارید مثالی از قطارهای مرتفع بزنم. حال، برای ساخت فولاد برای ریل، آیا تحقیقات اولیه‌ای انجام داده‌ایم تا محصول را به آن سطح برسانیم؟ بدون فناوری منبع، فقط می‌توانیم مهر بزنیم و بخریم که حفظ آن بسیار دشوار خواهد بود.

این شبیه به فناوری نیمه‌هادی‌هاست، ما حدود ۴۰ تا ۵۰ سال از دنیا عقب هستیم. وقتی من در دانشگاه و دوره کارشناسی ارشد بودم، در ویتنام کارخانه‌هایی مانند Z181 ارتش وجود داشتند که شروع به سرمایه‌گذاری در نیمه‌هادی‌ها کردند. اما بعد یک مکث ایجاد شد، اکنون که به گذشته نگاه می‌کنیم، دنیا خیلی پیشرفت کرده است.

برای مثال، من با گرایش نیمه‌هادی‌ها فارغ‌التحصیل شدم، که روی میکروچیپ‌ها کار می‌کرد، به طور خاص در مورد پایداری میکروچیپ‌های الکترونیک قدرت تحقیق می‌کرد. اما وقتی به ویتنام برگشتم، تز دکترایم را باید در کمد می‌گذاشتند، به شوخی می‌گفتند "در سطل زباله می‌انداختند". چون در آن زمان در ویتنام، هیچ کس در آن زمینه کار نمی‌کرد، هیچ محیط تحقیقاتی مرتبط با تز من وجود نداشت. مجبور شدم یک مسیر تحقیقاتی جدید را شروع کنم. قبلاً، دکترای خود را در دانشکده برق و الکترونیک گرفته بودم، اما وقتی به ویتنام برگشتم، نمی‌توانستم این کار را انجام دهم، بنابراین مجبور شدم به فیزیک تغییر رشته دهم. به همین دلیل است که من در رشته فیزیک استاد هستم.

این حوزه در ویتنام خیلی کند بوده است. برای مثال، در سال‌های ۱۹۹۷-۱۹۹۸، ما توانستیم قطعاتی مانند ترانزیستورها و لایه‌های نازک را در آزمایشگاه‌های دانشگاه فناوری هانوی تولید کنیم. اگرچه مدرن نبود، اما انجام شد، اما متأسفانه مدت‌ها بعد این اتفاق افتاد.

اما هنوز هم روند کندی دارد. در حال حاضر، اگرچه بخش تولید هنوز ضعیف است، اما می‌توانیم در بخش طراحی مدار مجتمع خوب عمل کنیم. مردم ویتنام بسیار سخت‌کوش و باهوش هستند، بنابراین این بسیار مناسب است. در خارج از کشور، مهندسان طراح مدار مجتمع ویتنامی بسیار خوبی وجود دارند که برای شرکت‌های پیشرو در فرانسه و سایر کشورها کار می‌کنند. من دوستان زیادی دارم که در شرکت‌های نیمه‌هادی بسیار بزرگ کار می‌کنند. وقتی این کار را انجام دهیم، موفق خواهیم شد. بخش طراحی مدار مجتمع کند است، اما هنوز فرصت وجود دارد.

آیا نیاز به حل مشکل «طراحی تراشه برای چه کسی» دارید؟

- همانطور که استاد همین الان به اشتراک گذاشت، افراد ویتنامی با استعداد زیادی برای شرکت‌های بزرگ کار می‌کنند یا در دانشگاه‌های خارجی تدریس می‌کنند. بنابراین، با توجه به سیاست جذب منابع انسانی ویتنامی خارج از کشور به کشور، به گفته استاد، چه نوع سیاست باز و شفافی باید داشته باشیم تا به آنها کمک کنیم تا در عین حال که زندگی خود را تضمین می‌کنند، در کشور نیز مشارکت داشته باشند؟

پروفسور دکتر نگوین ون هیو: در واقع، این یک مشکل بسیار دشوار است. درآمد و حقوق تنها یک بخش هستند. ایجاد یک رژیم و سیاست درآمدی ویژه برای این استعدادها آسان نیست. پیش از این، من در تیمی بودم که سیاستی را برای جذب منابع انسانی برای موسسه علوم و فناوری ویتنام-کره V-KIST تدوین کرد، اما اجرای آن را بسیار دشوار یافتم زیرا ما نمی‌توانیم افراد واقعاً با استعداد را با آن سطح از برخورد استخدام کنیم.

با این حال، یک نکته مهم دیگر هم وجود دارد و آن محیط کار، شامل امکانات و سایر شرایط است. برای مثال، بیایید در مورد طراحی میکروچیپ صحبت کنیم. پس از اتمام طراحی، چه کسی آن را خواهد فروخت، چه کسی از آن استفاده خواهد کرد؟ کدام شرکت‌های ویتنامی تراشه‌ها را خریداری خواهند کرد؟ پس از اتمام تولید، کجا مصرف خواهند شد؟ ما به سختی شرکت‌های تولید لوازم الکترونیکی خودمان را داریم. وقتی بازاری وجود ندارد، مردم محیطی برای ایجاد و توسعه محصولات ندارند، جذب آنها بسیار دشوار است.

در خارج از کشور، مهندسان همیشه از شرکت‌های بزرگ سفارش می‌گیرند. در ویتنام، محصولات عمدتاً از شرکت‌هایی مانند ال‌جی و سامسونگ می‌آیند و آنها تراشه‌های خود را عرضه می‌کنند. ما فاقد شرکت‌های داخلی متخصص در تولید لوازم الکترونیکی هستیم. این امر توسعه مهندسان خوب را دشوار می‌کند.

بنابراین، جذب افراد با استعداد ویتنامی نه تنها در مورد حقوق و دستمزد، بلکه در مورد محیط کار نیز مهم است. دولت باید بر سرمایه‌گذاری در شرکت‌های داخلی برای تولید فناوری‌های پشتیبان و محصولات الکترونیکی واقعاً «ساخت ویتنام» تمرکز کند. تنها در این صورت است که صنعت طراحی ریزتراشه‌ها راه خود را پیدا می‌کند و قادر به توسعه خواهد بود.

انتخاب رشته تحصیلی را در نظر بگیرید: «همه نمی‌توانند نیمه‌هادی‌ها را یاد بگیرند»

- با توجه به تجربه و نقش خودتان به عنوان مدیر آموزشی، چه توصیه‌ای برای داوطلبان در گرایش شغلی، به ویژه در صنایع «داغ» مانند نیمه‌رساناها، دارید تا از خطر پیروی از روندها بدون شغل جلوگیری شود؟

پروفسور دکتر نگوین ون هیو: اول و مهمتر از همه، باید ببینید که آیا آن رشته تحصیلی برای ظرفیت و توانایی شما مناسب است یا خیر. هر کسی نمی‌تواند نیمه‌هادی‌ها را مطالعه کند. این رشته به تفکر ریاضی، بهینه‌سازی بسیار خوب و به خصوص پشتکار، دقت و احتیاط نیاز دارد. فقط کسانی که مستقیماً تراشه‌ها را طراحی می‌کنند، می‌دانند که چقدر سخت و دشوار است. مانند آموزش یک پزشک است، یک جراحی اشتباه می‌تواند منجر به یک مایل انحراف از مسیر شود. یک تراشه فقط به یک اشتباه کوچک در طراحی نیاز دارد و کل محصول به ارزش میلیاردها دلار می‌تواند دور ریخته شود.

دوم، شما باید بازار کار را به دقت بررسی کنید، ببینید موقعیت‌های شغلی کجا هستند. وجود دارند، اما نه به اندازه‌ای که انتظار داریم، زیرا شرکت‌های تولید قطعات الکترونیکی در ویتنام بسیار کم هستند. شرکت‌های طراحی نیمه‌هادی در ویتنام هنوز عمدتاً به شرکت‌های خارجی برون‌سپاری می‌کنند.

بنابراین، انتخاب شغل به عوامل زیادی بستگی دارد، باید با دقت مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گیرد. والدین و دانش‌آموزان نباید فقط از روندها پیروی کنند. باید از خود بپرسند: بعد از اتمام مدرسه کجا کار خواهم کرد؟ برای چند شرکت کار خواهم کرد؟ اینها سوالات عملی هستند که باید به آنها پاسخ داده شود.

- خیلی ممنون پروفسور!

پروفسور دکتر نگوین ون هیو در سال ۱۹۷۲ در توا تین هوئه متولد شد. در سال ۲۰۰۴، از پایان‌نامه دکترای خود در دانشکده مهندسی برق دانشگاه توئنته هلند دفاع کرد. پس از آن، تا ژوئیه ۲۰۱۸ در مؤسسه بین‌المللی آموزش علوم مواد (ITIMS) مشغول به کار بود. در اینجا، در سال ۲۰۰۹ عنوان دانشیار و در سال ۲۰۱۵ عنوان استاد به او اعطا شد. در زمان انتصاب به عنوان استاد، او جوان‌ترین استاد در سال ۲۰۱۵ بود. پروفسور هیو در طول دوران حرفه‌ای خود به سمت‌های معاون مدیر (۲۰۰۸) و مدیر مؤسسه ITIMS (۲۰۱۵)، دانشگاه علوم و فناوری هانوی منصوب شد.

او دانشمندی معتبر در داخل و خارج از کشور، عضو شورای علمی دانشگاه علوم و فناوری هانوی و دانشگاه ملی هانوی برای دوره ۲۰۱۵-۲۰۲۰ است. او همچنین به عنوان عضو شورای علمی فیزیک، بنیاد ملی توسعه علوم و فناوری (Nafosted) برای دوره‌های ۲۰۱۳-۲۰۱۵ و ۲۰۱۵-۲۰۱۸ انتخاب شد. از او برای داوری بیش از ۴۰ مجله معتبر بین‌المللی در زمینه فیزیک و علوم مواد دعوت شده است.

منبع: https://khoahocdoisong.vn/gsts-nguyen-van-hieu-con-sot-ban-dan-va-noi-lo-dau-ra-post1548991.html