ها تین برای اطمینان از دستیابی به اهداف و نقشه راه مناسب، تدریس دو جلسه‌ای در روز را اجرا می‌کند.

(Baohatinh.vn) - کمیته مردمی استان هاتین به بخش‌های مربوطه و مقامات بخش‌ها دستور داد تا طرحی را برای اجرای تدریس ۲ جلسه در روز طبق یک نقشه راه، متناسب با شرایط محلی، تدوین کنند.

کمیته مردمی استان هاتین به تازگی سندی را صادر کرده است که اجرای طرح تدریس ۲ جلسه در روز برای آموزش عمومی را هدایت می‌کند. بر این اساس، وزارت آموزش و پرورش، طبق وظایف، کارکردها و اختیارات خود، بر اساس مفاد، الزامات و وظایف مندرج در دستورالعمل شماره ۱۷/CT-TTg مورخ ۶ ژوئن ۲۰۲۵ نخست وزیر، سند شماره ۴۵۶۷/BGDĐT-GDPT مورخ ۵ آگوست ۲۰۲۵ وزارت آموزش و پرورش و وضعیت عملی استان، ریاست و هماهنگی با ادارات، شعب، مناطق و واحدهای مربوطه را برای اجرای سریع طرح تدریس ۲ جلسه در روز، تضمین هدف، الزامات و پیروی از یک نقشه راه مناسب، بر عهده خواهد داشت. مفاد خارج از اختیارات آن (در صورت وجود) به سرعت بررسی، گزارش و برای بررسی و رسیدگی به مقامات ذیصلاح پیشنهاد خواهد شد.

ها تین مدلی از مؤسسات آموزشی با دو جلسه در روز برای آموزش عمومی ایجاد خواهد کرد که از آن تجربیات عملی استخراج شده و مستقیماً برای اجرا در استان تکرار شود.

وزارت آموزش و پرورش ریاست و هماهنگی با وزارت امور داخلی و ادارات محلی را بر عهده خواهد داشت تا در مورد چیدمان و تنظیم معلمان در بین مؤسسات آموزشی استان، برای غلبه بر وضعیت مازاد و کمبود معلمان محلی، بررسی و مشاوره ارائه دهد؛ معلمان مناسب و کافی را بر اساس تعداد کارکنان تعیین شده توسط مقامات ذیصلاح استخدام کند و از رعایت مقررات جاری اطمینان حاصل کند.

ریاست و هماهنگی با ادارات، شعب، مناطق و واحدهای مربوطه برای ارتقای اجتماعی شدن آموزش؛ داشتن سازوکاری برای بسیج گروه‌هایی از منابع انسانی بسیار متخصص، صنعتگران، هنرمندان، ورزشکاران حرفه‌ای برای مشارکت در سازماندهی فعالیت‌های آموزشی در مدارس، به ویژه در زمینه‌های فرهنگ، هنر، ورزش و مهارت‌های زندگی؛ صدور اسناد راهنما و هدایت مؤسسات آموزشی (با وظایف و کارکردهای مطابق با مقررات) برای ارتباط فعال با دانشگاه‌ها، مؤسسات تحقیقاتی، مؤسسات آموزش حرفه‌ای، شرکت‌ها، سازمان‌ها و افراد برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی مناسب برای حمایت از سازماندهی تدریس ۲ جلسه در روز برای تضمین کیفیت، کارایی، تبلیغات و شفافیت مطابق با مقررات.

هماهنگی با کمیته‌های مردمی بخش‌ها و مناطق، هدایت مؤسسات آموزش عمومی برای بررسی شرایط امکانات، کادر آموزشی و بودجه، و گزارش به سازمان‌های مدیریتی بر اساس تمرکززدایی و مجوز برای داشتن برنامه‌ای برای اجرای سازماندهی تدریس ۲ جلسه در روز برای اطمینان از تناسب با شرایط عملی.

راهنمایی مؤسسات آموزش عمومی در استان برای تدوین برنامه‌ای برای سازماندهی آموزش دو جلسه‌ای در روز، با تضمین نقشه راه اجرایی روشن، منابع روشن، محتوا و روش‌های آموزشی روشن، مسئولیت‌های روشن موضوعات، نتایج روشن و کیفیت آموزش، مطابق با شرایط عملی؛ هماهنگی نزدیک با مناطق و نیروهای اجتماعی در منطقه در فرآیند اجرای آموزش دو جلسه‌ای در روز برای تضمین کیفیت و اثربخشی؛ تقویت فعالیت‌های آموزشی از طریق میراث فرهنگی، آموزش سنتی، ارتقای نقش سیستم موزه، کتابخانه‌ها، آثار باستانی، میراث فرهنگی در سازماندهی فعالیت‌های آموزشی؛ جهت‌دهی و هدایت مؤسسات آموزشی برای شناسایی نیازها و محتوای فعالیت‌ها به منظور بسیج صنعتگران، هنرمندان، ورزشکاران حرفه‌ای برای شرکت در فعالیت‌های آموزشی در مدارس.

مدلی از مؤسسات آموزشی با تدریس ۲ جلسه در روز برای آموزش عمومی بسازید که از آن بتوان تجربیات عملی را استخراج کرد و درس‌های مؤثر این مدل را برای اجرا در استان، تکرار و هدایت کرد.

تقویت بازرسی و ارزیابی نتایج سازماندهی تدریس دو جلسه‌ای در روز؛ هدایت استفاده از منابع اجتماعی برای مؤسسات آموزشی، تضمین اهداف آموزشی، تبلیغات، شفافیت و کارایی؛ اصلاح سریع جلوه‌های پیگیری دستاوردها به سمت آموزش واقعی و توسعه همه‌جانبه دانش‌آموزان.

مسئول ریاست، هدایت، نظارت و ترغیب سازمان‌ها، واحدها، کمیته‌های مردمی بخش‌ها و بخش‌ها به اجرای مفاد این سند؛ به صورت دوره‌ای (یا ناگهانی در صورت درخواست)، جمع‌آوری نتایج اجرا و گزارش به وزارتخانه‌های مرکزی، شعب و کمیته مردمی استان طبق مقررات.

وزارت کشور، طبق وظایف و اختیارات خود، با وزارت آموزش و پرورش هماهنگی می‌کند تا در مورد تعیین سهمیه معلمان و کارکنان به کمیته مردمی استان مشاوره دهد تا از رعایت مقررات و مطابق با موقعیت‌های عملی اطمینان حاصل شود.

وزارت دارایی ریاست و هماهنگی با وزارت آموزش و پرورش، ادارات محلی، سازمان‌ها و واحدهای مربوطه را بر عهده خواهد داشت تا به کمیته مردمی استان در اولویت‌بندی تخصیص بودجه، ادغام مؤثر برنامه‌ها، پروژه‌ها و طرح‌ها برای بهبود امکانات، تجهیزات آموزشی و تأمین بودجه برای اجرای تدریس دو جلسه‌ای در روز، اولویت‌بندی سرمایه‌گذاری در مؤسسات آموزشی در مناطقی با شرایط دشوار اجتماعی-اقتصادی، مناطق مرزی و مناطق اقلیت‌های قومی مشاوره دهد.

وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری با وزارت آموزش و پرورش، سازمان‌ها و واحدهای مربوطه هماهنگی می‌کند تا شرایطی را برای مؤسسات آموزشی ایجاد کند تا به طور مؤثر نهادهای فرهنگی محلی را در سازماندهی فعالیت‌های آموزشی ارتقا دهند، از امکانات ورزشی محلی برای خدمت به تربیت بدنی و فعالیت‌های ورزشی دانش‌آموزان استفاده کنند و در پرورش و ساختن مردم ویتنامی کاملاً توسعه‌یافته مشارکت داشته باشند.

مدیریت، بسیج، تشویق، معرفی و ارزیابی فهرست صنعتگران، هنرمندان و ورزشکاران حرفه‌ای شرکت‌کننده در فعالیت‌های آموزشی در مؤسسات آموزش عمومی، به‌ویژه در حوزه‌های فرهنگ، هنر و ورزش، برای تضمین اعتبار، کیفیت و تخصص.

تقویت کار ارتباطی در زمینه نوآوری در آموزش و پرورش؛ هدایت و راهنمایی آژانس‌های مطبوعاتی محلی، دفاتر نمایندگی، خبرنگاران مقیم، آژانس‌های مطبوعاتی فعال در استان و سیستم‌های رادیویی بخش و ناحیه برای ترویج فعال محتوا و فعالیت‌های آموزش و یادگیری، ۲ جلسه در روز.

ادارات، شعب، بخش‌ها و سازمان‌های استانی مربوطه، طبق وظایف و کارکردهای محوله، وظایف را به روشنی تعریف کرده و برای اجرای کار تدریس دو جلسه‌ای/روزی مطابق با دستورالعمل مرکز و استان، هماهنگی می‌کنند. تبلیغات، بازرسی، بررسی و نظارت بر اجرای کار تدریس دو جلسه‌ای/روزی برای اطمینان از اثربخشی.

کمیته‌های مردمی بخش‌ها و بخش‌ها مسئول تضمین شرایط مطابق با مقررات تمرکززدایی برای اجرای آموزش دو جلسه‌ای در روز در مؤسسات آموزش عمومی تحت مدیریت خود هستند؛ برنامه‌هایی را برای اجرای آموزش دو جلسه‌ای در روز طبق نقشه راه، متناسب با شرایط محلی با روحیه‌ی 6 شفافیت تدوین کنند: «افراد شفاف، کار شفاف، مسئولیت شفاف، اختیارات شفاف، زمان شفاف، نتایج شفاف».

هماهنگی با سازمان‌ها و واحدهای مربوطه برای انجام وظایف هماهنگی طبق مقررات؛ هدایت اجرای مؤثر کار تبلیغاتی در تدریس ۲ جلسه در روز.

بررسی، تنظیم و تعدیل فعالانه معلمان در بین مؤسسات آموزشی منطقه برای غلبه بر مازاد و کمبود معلمان محلی. ارائه مشاوره در مورد تکمیل کادر معلمان طبق مقررات؛ هدایت مؤسسات آموزش عمومی تحت مدیریت خود برای تنظیم، استقرار و استفاده مؤثر از تیم معلمان و کارکنان موجود.

تنظیم فعالانه بودجه‌های محلی برای اجرای طرح تدریس دو جلسه‌ای در روز، از سال تحصیلی 2026-2025 در مؤسسات آموزش عمومی تحت نظارت مدیریت، طبق مفاد قانون بودجه کشور و اسناد راهنمای مرتبط؛ ادغام مؤثر برنامه‌ها، پروژه‌ها و طرح‌ها برای افزایش سرمایه‌گذاری در امکانات، تجهیزات آموزشی و بودجه برای اجرای طرح تدریس دو جلسه‌ای در روز. ترویج اجتماعی شدن، تشویق و ایجاد شرایط برای سازمان‌ها و افراد جهت مشارکت، سرمایه‌گذاری منابع و شرکت در فعالیت‌های تدریس دو جلسه‌ای در روز مطابق با مقررات.

برنامه‌ریزی و ترتیب دادن امکانات مازاد سازمان‌های اداری به منظور تکمیل امکانات و کلاس‌های درس برای بخش آموزش و پرورش به منظور برگزاری ۲ جلسه در روز تدریس به منظور تضمین اثربخشی.

تقویت بازرسی و ارزیابی نتایج سازماندهی تدریس دو جلسه‌ای در روز؛ استفاده از منابع اجتماعی برای مؤسسات آموزشی، تضمین اهداف آموزشی، تبلیغات، شفافیت، کارایی و رعایت مقررات.

منبع: https://baohatinh.vn/ha-tinh-trien-khai-day-hoc-2-buoingay-dam-bao-muc-dich-lo-trinh-phu-hop-post295279.html