سفر ۱۵ ساله برای ساختن یک مدرسه موفق توسط معلمی که عاشق کارش است

مدرسه‌ای جوان، سرشار از دستاوردها

در سال‌های اخیر، بخش آموزش و پرورش هانوی شاهد ظهور یک مدرسه خصوصی بوده است که تنها ۱۵ سال قدمت دارد اما سابقه‌ای رشک‌برانگیز از دستاوردها دارد.

به طور خاص، اخیراً، در انتخاب تیم هانوی برای مسابقات ملی، برای اولین بار یک مدرسه خصوصی دانش‌آموزانی را با دو درس ریاضی و فیزیک ثبت‌نام کرد - مدرسه نیوتن ۴ دانش‌آموز در تیم ریاضی و ۱ دانش‌آموز در تیم فیزیک داشت.

در المپیاد بین‌المللی ریاضی و علوم ۲۰۲۴ (IMSO 2024)، مدرسه نیوستون ۹ دانش‌آموز شرکت‌کننده داشت که با کسب هر ۹ مدال شامل ۴ مدال طلا، ۴ مدال نقره و ۱ مدال برنز، پیشتاز تیم ویتنام در این رقابت‌ها شدند.

علاوه بر این، نیوتن به عنوان تنها مدرسه خصوصی تا به امروز که ۲ نفر از ۶ کاندیدای آن برای حضور در تیم رسمی جهت رقابت بین‌المللی در دسامبر ۲۰۲۴ انتخاب شده‌اند، به پدیده‌ای نادر در المپیاد بین‌المللی علوم نوجوانان (IJSO) تبدیل شده است.

دستاوردهای برجسته دانش‌آموزان نیوتن در زمین‌های بازی فکری معتبر بین‌المللی که در بالا ذکر شد، تأیید می‌کند که نیوتن یک مدرسه «تخصصی بین‌المللی» است - جایی که دانش‌آموزان بهترین شرایط را برای توسعه جامع، از جمله دانش موضوعات علمی تخصصی و مهارت‌های فناوری اطلاعات، زبان‌های خارجی، مهارت‌های نرم و غیره، فراهم می‌کنند و به آنها کمک می‌کنند تا با عصر دیجیتال سازگار شوند.

سفر ساخت مدرسه توسط معلمی که عاشق کارش است

معلم له تی بیچ دونگ، نایب رئیس هیئت مدیره مدرسه متوسطه نیوتن، اگرچه نزدیک به ۷۰ سال سن دارد، اما همچنان خود را وقف آموزش و پرورش مردم کرده است.

معلم دانگ در سال ۱۹۸۱ از دانشکده ریاضی دانشگاه فارغ‌التحصیل شد. در جوانی، او ۱۳ سال متوالی به عنوان مدرس، ریاضیات پیشرفته و برنامه‌نویسی را به دانشجویان دانشگاه معدن و مواد تدریس کرد.

پس از آن، خانم دانگ به خارج از کشور رفت و ۱۲ سال را در یک کشور خارجی به تحصیل و کار گذراند. خانم دانگ با آرزوی کمک به میهن خود، به ویتنام بازگشت و دانش و تجربه خود را برای تأسیس مدرسه‌ای که توسط گروهی از همکارانش که همگی عاشق تدریس بودند، تأسیس شد، به ارمغان آورد - مدرسه بین‌دوره‌ای نیوتن.

خانم دانگ با نگاهی به سفر ۱۵ ساله‌اش در مدرسه نیوتن، سال ۲۰۰۸ را به یاد می‌آورد و آن را خاطره‌انگیزترین نقطه عطف زندگی‌اش می‌نامد، زمانی که با معلم قدیمی‌اش تران ون نونگ (معاون سابق وزیر آموزش و پرورش) ملاقات کرد.

« ملاقات دوباره با معلم، به اشتراک گذاشتن داستان‌های خاطره‌انگیز فراوان و همچنین تمایل به مشارکت در آموزش. عشق من به این حرفه دوباره برانگیخته شد، معلم نونگ مرا به سمت افتتاح یک مدرسه عمومی هدایت کرد، تا مسیر آموزش بین‌المللی - نوآوری در آموزش - را پرورش دهم، تا چیزهای خوب را از خارج از کشور برای به کار بردن در ویتنام، درست از زمانی که دانش‌آموزان کوچک هستند، بیاورم، آنگاه قطعی خواهد بود.»

معلم له تی بیچ دونگ.

خانم دانگ به یاد می‌آورد: «به توصیه او، من رسماً به صنعت آموزش بازگشتم و مدرسه نیوتن را به ریاست آقای تران ون نونگ تأسیس کردم .»

سال اول، مدرسه ۳ کلاس دبیرستان را با مجموع ۷۱ دانش‌آموز، شامل ۴۵ دانش‌آموز پایه دهم که به ۳ کلاس ۱۵ نفره تقسیم شده بودند، جذب کرد. مدرسه راهنمایی ۱ کلاس با ۱۴ دانش‌آموز و بقیه کلاس اول با ۱۱ دانش‌آموز داشتند. در مجموع ۷۰ دانش‌آموز.

در طول ۵ سال اجاره امکانات در آکواتیکس پالاس، در اوج خود، مدرسه تنها ۲۶۵ دانش‌آموز داشت. مدرسه فقط می‌توانست حدود ۲۲ اتاق اجاره کند، بنابراین امکانات کافی نبود و استانداردهای توسعه را رعایت نمی‌کرد.

معلم لی تی بیچ دونگ اطلاع داد: « در حال حاضر ما بیش از ۸۴۰۰ دانشجو در ۴ پردیس داریم .»

به گفته خانم دانگ، برای ایجاد یک محیط آموزشی خوب، باید با سه عامل دشوار روبرو شویم: اول ایجاد یک محیط آموزشی برای دانش‌آموزان. دوم داشتن روش‌های پیشرفته تدریس و در نهایت، داشتن تجهیزات آموزشی کاملاً مدرن. مدرسه باید تلاش کند تا هر سه این عوامل را توسعه دهد.

« ما همیشه به این فکر می‌کنیم که چگونه فرزندانمان را خوب بار بیاوریم، درس‌هایشان را بفهمند، به ابزارهای آموزشی مجهز باشند و از رفتن به مدرسه لذت ببرند. ما همیشه به نوآوری فکر می‌کنیم. روش‌های تدریس ارتباط نزدیکی با توسعه جامعه دارند.»

ایستادن درجا زدن به معنای عقب ماندن است، بنابراین ما باید همیشه تحقیق کنیم و روندهای توسعه جامعه را درک کنیم تا در خط مقدم باشیم و دستاوردهای علمی جامعه را به طور جدی در آموزش مدارس به کار گیریم. در عصر حاضر، به کارگیری فناوری اطلاعات در آموزش بسیار مهم است. خانم دانگ گفت: «تمام سخنرانی‌های فعلی باید دیجیتالی شوند .»

درست از همان ابتدای تأسیس مدرسه، معلم لی تی بیچ دونگ شعار مدرسه نیوتن را مطرح کرد: « هر دانش‌آموز یک رهبر آینده است »، این عمیق‌ترین آرزوی او بود.

خانم دانگ، با الهام از اصول اساسی آموزش و پرورش، گرامی داشتن و نگرانی مداوم در مورد بهترین محیط آموزشی برای دانش‌آموزان، همواره در پی ساختن مدرسه‌ای الهام‌بخش است؛ جایی که هر معلم، معلمی بزرگ باشد و شعله‌ی شور و اشتیاق را به دانش‌آموزان هدایت و منتقل کند.

دانش‌آموزان با تمام انرژی مثبتی که از الهام‌بخشی شگفت‌انگیز معلمان آزاد می‌شود، زندگی می‌کنند و یاد می‌گیرند. این عظمت می‌تواند از چیزهای بسیار ساده و آشنا ناشی شود.

امکانات و فعالیت‌های آموزشی، عوامل قابل مشاهده‌ای برای شناسایی کیفیت یک محیط آموزشی مدرن هستند.

با اشتیاق او به حرفه‌اش، همراه با دستاوردهای مدرسه نیوتن در کمک به نوآوری و خلاقیت در آموزش و پرورش در سال‌های اخیر، در نوامبر ۲۰۲۳، معلم لی تی بیچ دونگ مفتخر به دریافت گواهی شایستگی از وزیر آموزش و پرورش و گواهی شایستگی از اداره آموزش و پرورش هانوی در سن نادر ۶۵ سالگی در بخش آموزش با عنوان THST: "معلم فداکار و خلاق" شد.

سیستم مدارس میان‌رده نیوتن در حال حاضر دارای ۴ پردیس با مجموع ۸۴۵۰ دانش‌آموز است که از این تعداد، دبستان ۴۵۵۰ دانش‌آموز، راهنمایی ۲۲۸۰ دانش‌آموز و دبیرستان تقریباً ۱۶۰۰ دانش‌آموز دارد.

در ۱۸ سپتامبر، سامانه مدارس میان‌پایه نیوتن ساخت ساختمان شماره ۶ - مدرسه میان‌پایه نیوتن وست‌لیک (منطقه شهری نام تانگ لانگ، بخش فو تونگ، ناحیه تای هو) را آغاز کرد.

این مدرسه شامل ۳ سطح است: مهدکودک، دبستان، دبیرستان، با مساحتی حدود ۱ هکتار با چشم‌انداز یک مدرسه بین‌المللی مدرن، هوشمند و با کیفیت، نمادی از نوآوری در بخش آموزش پایتخت.

منبع: https://vtcnews.vn/hanh-trinh-15-nam-xay-dung-ngoi-truong-giau-thanh-tich-cua-ba-giao-yeu-nghe-ar905261.html