دولت یک برنامه سرمایه‌گذاری برای آموزش به ارزش بیش از ۵۸۰،۰۰۰ میلیارد دانگ ویتنام پیشنهاد داد.

(NLDO) - دولت سیاستی را برای سرمایه‌گذاری بیش از ۵۸۰،۰۰۰ میلیارد دونگ ویتنام در برنامه هدف ملی برای نوسازی و بهبود کیفیت آموزش و پرورش تا سال ۲۰۳۵ ارائه کرده است.

عصر روز ۱۷ نوامبر، در ادامه پنجاه و یکمین جلسه، به ریاست نایب رئیس مجلس ملی، نگوین تی تان، کمیته دائمی مجلس ملی نظرات خود را در مورد سیاست سرمایه‌گذاری برنامه ملی هدف نوسازی و بهبود کیفیت آموزش و پرورش (GD-DT) برای دوره ۲۰۲۶-۲۰۳۵ ارائه داد.

وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، گزارش را ارائه می‌دهد. عکس: فام تانگ

گزارش خلاصه دولت توسط وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، ارائه شد. بر این اساس، این برنامه ظرف 10 سال در سراسر کشور اجرا خواهد شد. کل منابع بسیج شده برای اجرا در دوره 2026-2035 حدود 580133 میلیارد دونگ ویتنام است که از این میزان بودجه مرکزی حدود 349113 میلیارد دونگ ویتنام (معادل 60.2٪) است؛ بودجه محلی 115773 میلیارد دونگ ویتنام است؛ بقیه سرمایه معادل از موسسات آموزش حرفه‌ای، دانشگاه‌ها و سایر منابع قانونی بسیج شده است.

هدف، استانداردسازی و نوسازی جامع سیستم آموزش و پرورش، ایجاد یک تغییر اساسی و قوی در کیفیت آموزش و پرورش؛ گسترش فرصت‌های یادگیری برای همه مردم، تضمین عدالت در دسترسی به آموزش و پرورش، حق یادگیری مادام‌العمر؛ و تأمین هرچه بهتر نیازهای منابع انسانی، به ویژه منابع انسانی باکیفیت، برای توسعه سریع و پایدار کشور در بستر جهانی شدن، علم - فناوری ، نوآوری و تحول دیجیتال است.

در مورد اهداف خاص، وزیر نگوین کیم سون گفت که تا سال ۲۰۳۰، برای دستیابی به ۴ گروه از اهداف تلاش خواهد کرد. به طور خاص، با گروه اهداف سرمایه‌گذاری در مؤسسات آموزش عالی، دولت قصد دارد تا سال ۲۰۳۰ در نوسازی حدود ۸ مؤسسه آموزش عالی دولتی کلیدی سرمایه‌گذاری کند تا در میان ۲۰۰ دانشگاه برتر آسیا و حداقل ۱ مؤسسه آموزش عالی دولتی در برخی از زمینه‌های کلیدی در میان ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان قرار گیرد.

هدف این برنامه تا سال ۲۰۳۵، سرمایه‌گذاری در ساخت ۱۰۰٪ مراکز پیش‌دبستانی و آموزش عمومی است که از نظر امکانات، استانداردها را رعایت کنند؛ ۱۰۰٪ مراکز پیش‌دبستانی و آموزش عمومی، تجهیزات آموزشی کافی برای اجرای زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم در مدارس را داشته باشند.

برای آموزش عمومی، این برنامه تلاش می‌کند تا ۵۰٪ از امکانات را برای ایجاد اکوسیستمی جهت پرورش استعدادها، ایجاد محیطی برای کشف و پرورش دانش‌آموزان بااستعداد و حمایت از مشارکت در پروژه‌های علمی و فناوری و استارتاپ‌های خلاق اختصاص دهد. دانش‌آموزان تشویق می‌شوند تا به طور جامع توسعه یابند، به طوری که حداقل ۷۰٪ در فعالیت‌های ورزشی، فرهنگی و هنری و ۵۰٪ در پروژه‌های خدمات اجتماعی شرکت کنند و به شکل‌گیری ویژگی‌ها، ظرفیت‌ها و مسئولیت‌های اجتماعی کمک کنند.

خلاصه گزارش بررسی مقدماتی که توسط رئیس کمیته فرهنگ و جامعه، نگوین داک وین، ارائه شد. بر این اساس، کمیته دائمی کمیته فرهنگ و جامعه بر لزوم سرمایه‌گذاری در این برنامه برای نهادینه کردن سیاست حزب در توسعه و نوآوری اساسی و جامع آموزش و پرورش توافق کرد. پرونده این برنامه به طور کامل و مفصل تهیه شد و انطباق با مقررات برنامه‌های هدف ملی تحت قانون سرمایه‌گذاری عمومی تضمین گردید.

کمیته دائمی کمیته فرهنگ و امور اجتماعی تشخیص داد که هدف مشترک باید بر دو موضوع اصلی متمرکز شود: نوسازی جامع نظام آموزش ملی، ایجاد تغییرات اساسی و قوی در کیفیت آموزش و پرورش؛ و تضمین عدالت در دسترسی به آموزش.

در خصوص اهداف خاص، کمیته دائمی کمیته پیشنهاد داد که شرایط را به دقت مطالعه و محاسبه کند تا از امکان‌سنجی آن اطمینان حاصل شود تا اهداف 30٪ (تا سال 2030) و 100٪ (تا سال 2035) مؤسسات آموزش پیش‌دبستانی و عمومی که زبان انگلیسی را به عنوان زبان دوم در مدارس اجرا می‌کنند (از جمله امکانات و تأمین معلمان برای تدریس دروس به زبان انگلیسی) در نظر گرفته شود.

منبع: https://nld.com.vn/chinh-phu-de-xuat-hon-580000-ti-dong-thuc-hien-chuong-trinh-muc-tieu-quoc-gia-ve-giao-duc-dao-tao-196251117205514424.htm