دانش‌آموزان ها تین در مسابقه ملی پیشگیری از خشونت در مدارس پیروز شدند.

(Baohatinh.vn) - تران لونگ گیا لونگ - دانش‌آموز کلاس 11C2، دبیرستان هونگ خه، تنها دانش‌آموز اهل ها تین است که در مسابقه "ابتکار عمل برای تضمین نظم مدرسه در جلوگیری از خشونت در مدارس و کار غیرقانونی کودکان" جایزه گرفته است.

در تاریخ ۲۷ سپتامبر، وزارت آموزش و پرورش با هماهنگی مجله آموزش شهر هوشی مین، مراسم اختتامیه و اهدای جوایز دومین دوره مسابقه «ابتکار عمل برای تضمین نظم مدرسه در جلوگیری از خشونت در مدارس و کار غیرقانونی کودکان» در سال ۲۰۲۵ را در بخش نین کیو، شهر کان تو، برگزار کرد.

کمیته برگزارکننده، جایزه مسابقه «ابتکار عمل برای تضمین نظم مدرسه در جلوگیری از خشونت در مدارس و کار کودکان» را در سال ۲۰۲۵ اهدا کرد.

این مسابقه شامل مسابقات طراحی پوستر برای دانش‌آموزان دبستان و مسابقات مقاله‌نویسی برای دانش‌آموزان دبیرستان است. پس از دور مقدماتی (از مارس ۲۰۲۵ تا ژوئن ۲۰۲۵)، کمیته برگزارکننده ۷۳۹ اثر عالی دریافت کرد که از دور استانی برای شرکت در دور ملی انتخاب شدند.

به طور خاص، در سطح ابتدایی، ۱۹۶ نقاشی ارسال شد؛ پس از دو بار نمره دادن، هیئت داوران ۲۰ نقاشی را برای بار سوم انتخاب کرد و برای جوایز در نظر گرفت.

در سطح دبیرستان، ۱۹۶ اثر کتبی وجود داشت؛ پس از دو بار نمره‌دهی، هیئت داوران ۱۸ اثر را برای بار سوم انتخاب کردند تا برای جوایز در نظر گرفته شوند.

در سطح دبیرستان، ۲۰۲ اثر کتبی وجود داشت؛ پس از دو بار نمره‌دهی، هیئت داوران ۲۰ اثر را برای سومین بار انتخاب کردند تا جوایزی را در نظر بگیرند.

هیئت داوران نتایجی را برای کمیته برگزارکننده پیشنهاد داده است تا در مجموع ۵۸ جایزه به شرکت‌کنندگان در مرحله ملی اهدا کند، از جمله: ۳ جایزه اول، ۹ جایزه دوم، ۱۵ جایزه سوم، ۲۷ جایزه تشویقی و ۴ جایزه میدانی.

در مراسم اهدای جوایز، وزیر آموزش و پرورش به ۱۲ نفر از برندگان جوایز اول و دوم این مسابقه، گواهی شایستگی اعطا کرد. کمیته برگزارکننده، گواهی‌نامه‌هایی را به برندگان جوایز سوم، جوایز تشویقی و جوایز میدانی این مسابقه اهدا کرد.

در میان آنها، تران لونگ گیا لونگ - دانش‌آموز کلاس 11C2، دبیرستان هونگ خه ( ها تین ) مفتخر به کسب جایزه سوم در این مسابقه شد.

دانش‌آموز تران لونگ گیا لونگ و معلم هو دوک کونگ - مدیر دبیرستان هونگ خه - در مراسم اهدای جوایز عکس یادگاری گرفتند.

این مسابقه نه تنها یک زمین بازی خلاقانه است که در آن دانش‌آموزان می‌توانند آزادانه دیدگاه‌های شخصی خود را در مورد مسائل اجتماعی رایج بیان کنند، بلکه فرصتی برای آنها است تا آگاهی خود را افزایش دهند و به دنبال راه‌حل‌های عملی برای ایجاد یک محیط مدرسه امن و سالم باشند.

طرح تران لونگ گیا لانگ برای مسابقه، شامل راهکارهای مهم بسیاری برای جلوگیری از خشونت در مدارس است، از جمله: آموزش مهارت‌های مهار و کنترل احساسات در روابط با دوستان؛ تشکیل تیمی از میانجیگران در کلاس درس؛ قرار دادن خود به جای دوستتان برای درک و همدردی؛ سازماندهی یک هیئت مشاوره روانشناسی برای دانش‌آموزان؛ تدوین مقررات و ایجاد کدهای رفتاری در کلاس درس؛ هماهنگی با سازمان‌ها و افراد داخل و خارج از مدرسه؛ استفاده از صندوق‌های پستی ناشناس؛...

منبع: https://baohatinh.vn/hoc-sinh-ha-tinh-dat-giai-cuoc-thi-toan-quoc-ve-phong-ngua-bao-luc-hoc-duong-post296364.html