بررسی ساخت مدارس شبانه‌روزی در مناطق مرزی

در ۲۴ جولای، اداره آموزش و پرورش استان، وضعیت فعلی مدارس را بررسی کرد و پیشنهاد سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس شبانه‌روزی ابتدایی و متوسطه برای اقلیت‌های قومی در مناطق مرزی را داد.

هیئت کاری اداره آموزش و پرورش استان در کمون مونگ خونگ فعالیت داشت.

بر این اساس، اداره آموزش و پرورش استان، دو کارگروه متشکل از روسا و متخصصان این اداره را با هماهنگی روسا، بخش‌ها، ادارات فرهنگی و اجتماعی، مؤسسات آموزش ابتدایی و متوسطه بخش‌ها و بخش‌های مرزی، برای بررسی وضعیت فعلی مدارس و پیشنهاد سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس شبانه‌روزی، تشکیل داد.

بخش‌ها و محله‌هایی که پیشنهاد سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس شبانه‌روزی را داده‌اند عبارتند از: لائو کای ، وای تای، آ مو سونگ، ترین توئونگ، بت زات، فا لونگ، موئونگ خوئونگ، بان لاو و سی ما کای.

تیم نقشه برداری، محل ساخت مدرسه شبانه روزی را روی نقشه بررسی کرد.

محل ساخت مدرسه را بررسی کنید.

در مناطق محلی، گروه کاری وزارت آموزش و پرورش، مقیاس، شبکه مدارس، تعداد دانش‌آموزان برای سال تحصیلی 2024-2025 و سال تحصیلی مورد انتظار 2025-2026؛ تیم مدیران، معلمان و کارکنان؛ زمین، امکانات و تجهیزات هر مدرسه در منطقه؛ وضعیت و تعداد دانش‌آموزان مدارس ابتدایی و متوسطه که در حال حاضر از سیاست‌های دولت مرکزی و محلی در منطقه بهره‌مند هستند؛ برنامه‌های سرمایه‌گذاری برای ساخت مدارس شبانه‌روزی ابتدایی و متوسطه بین سطوح برای اقلیت‌های قومی (در مورد مکان، مساحت زمین برای سرمایه‌گذاری در ساخت و ساز جدید یا نوسازی، تعمیر و ارتقاء امکانات آموزشی موجود؛ مقیاس مورد انتظار کلاس‌ها، تعداد دانش‌آموزان، معلمان؛ مقیاس مورد انتظار سرمایه‌گذاری ساختمانی و غیره) را بررسی کرد.

نمودار برنامه‌ریزی شده برای ساخت مدرسه ابتدایی و متوسطه شبانه‌روزی Y Ty.

طبق برنامه‌ریزی، استان لائو کای ۹ مدرسه شبانه‌روزی در بخش‌ها و کمون‌های مرزی خواهد ساخت که از این تعداد، ۲ کمون پیشنهاد ایجاد مدارس شبانه‌روزی را بر اساس ادغام ۲ مدرسه ابتدایی و متوسطه در منطقه برای تبدیل شدن به مدارس شبانه‌روزی بین‌سطحی ارائه دادند؛ ۷ کمون پیشنهاد تبدیل دبیرستان‌های موجود در منطقه به مدارس شبانه‌روزی را دادند.

سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس در مناطق مرزی، فرصت مهمی برای بهبود اساسی شرایط آموزشی برای مناطق مرزی است که به ارتقای دانش مردم و کیفیت منابع انسانی، ایجاد منبعی از کادرهای اقلیت‌های قومی محلی، بهبود زندگی مردم و در عین حال تقویت دفاع و امنیت ملی در مناطق مرزی کمک می‌کند.

تیم بازرسی و بررسی در مدرسه ابتدایی و متوسطه اقلیت‌های قومی آ مو سونگ.

ساخت مدارس شبانه‌روزی به بهبود کیفیت آموزش در مناطق مرزی کمک خواهد کرد.

در ۱۸ ژوئیه ۲۰۲۵، دفتر سیاسی حزب کمونیست چین اطلاعیه شماره ۸۱ را در مورد سیاست سرمایه‌گذاری برای ساخت مدارس در ۲۴۸ کمون مرزی در سراسر کشور صادر کرد. کمیته خلق استان لائو کای، وزارت آموزش و پرورش، ادارات، شعب، بخش‌ها و کمون‌ها و بخش‌های مرزی را بر اساس وظایف و کارکردهای محوله موظف کرد تا نتیجه‌گیری دفتر سیاسی را به طور کامل منتشر و اجرا کنند.

منبع: https://baolaocai.vn/khao-sat-xay-dung-truong-noi-tru-tai-cac-xa-bien-gioi-post649653.html