آموزش رایگان، پشتیبانی ناهار برای دانشجویان، بررسی مجموعه آغاز سال تحصیلی

(دن تری) - با ورود به سال تحصیلی جدید، نخست وزیر درخواست اجرای سیاست آموزش رایگان و پشتیبانی ناهار برای دانش‌آموزان را داد و اطمینان حاصل کرد که همه ذینفعان به موقع به آن دسترسی دارند.

نخست وزیر به تازگی دستورالعمل شماره ۲۶ را صادر کرده است که از وزارتخانه‌ها، شعب و ادارات محلی درخواست می‌کند تا شرایط را برای تضمین اجرای باکیفیت و مؤثر وظایف برای سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ تقویت کنند.

این اولین سال تحصیلی است که در شرایطی برگزار می‌شود که کل کشور در حال تکمیل چیدمان و ادغام واحدهای اداری و اجرای مدل حکومت محلی دو سطحی است و همچنین اولین سال تحصیلی است که قطعنامه شماره ۷۱ دفتر سیاسی در مورد پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش را اجرا می‌کند.

نخست وزیر از وزارت آموزش و پرورش درخواست کرد تا ریاست و هماهنگی با وزارتخانه‌ها و سازمان‌های مربوطه را بر عهده بگیرد تا مناطق را در استخدام، سازماندهی و بسیج معلمان و کارکنان مدارس راهنمایی کند تا از تعداد کافی طبق مقررات اطمینان حاصل شود.

نخست وزیر درخواست اجرای سیاست آموزش رایگان و پشتیبانی ناهار برای دانشجویان را داد و اطمینان حاصل کرد که همه ذینفعان به موقع به آن دسترسی دارند (عکس: مان کوان).

بنا به درخواست رهبران دولت، وزارتخانه همچنین باید راهکارهایی برای غلبه بر کمبود معلم داشته باشد، به طوری که اجازه ندهد چیدمان دستگاه سازمانی باعث کمبود معلم شود و بر یادگیری دانش‌آموزان تأثیر بگذارد. به طور خاص، نخست وزیر خاطرنشان کرد که چیدمان معلمان باید الزامات تدریس دو جلسه در روز را برآورده کند.

نخست وزیر همچنین خواستار اجرای سیاست شهریه رایگان و پشتیبانی ناهار برای دانشجویان شد و اطمینان حاصل کرد که همه ذینفعان به موقع به آن دسترسی دارند.

یکی دیگر از وظایف مهم که رهبران دولت کاملاً به آن پرداخته‌اند، ساخت و توسعه سیستمی از مدارس شبانه‌روزی برای ۲۴۸ کمون مرزی است که در ابتدا بر سرمایه‌گذاری در ساخت یا نوسازی ۱۰۰ مدرسه تمرکز دارد و ساخت آن از ماه اکتبر آغاز خواهد شد.

در کنار آن، نخست وزیر خواستار تغییر اساسی به سمت روش‌های آموزشی مدرن و فعال، تقویت خودآموزی و تجربیات خلاقانه، هدایت دانش‌آموزان به سمت توسعه تفکر مستقل و مهارت‌های حل مسئله، بهبود مهارت‌های زبان‌های خارجی، به ویژه انگلیسی، و تبدیل تدریجی زبان انگلیسی به زبان دوم در مدارس شد.

اجرای سازماندهی و تجدید ساختار مؤسسات آموزش عالی؛ ادغام و انحلال مؤسسات آموزش عالی و آموزش حرفه‌ای با استاندارد پایین نیز از الزامات تعیین شده توسط نخست وزیر است.

نخست وزیر دستور داد تا مدیریت دولتی مؤسسات آموزش عالی تقویت شود و انتقال برخی از دانشگاه‌ها به مدیریت محلی بررسی شود تا کارایی مدیریت بهبود یابد و نیازهای آموزش منابع انسانی محلی بهتر برآورده شود.

نخست وزیر برای مناطق محلی درخواست کرد که بودجه زمین اختصاص داده شود و تمام منابع برای ساخت و نوسازی مدارس، کلاس‌های درس، کلاس‌های درس، کتابخانه‌ها و سرویس‌های بهداشتی برای تأسیسات آموزشی در منطقه بسیج شوند.

در دستورالعمل نخست وزیر به وضوح آمده است: «با قاطعیت بر کمبود مدارس و کلاس‌های درس غلبه کنید؛ توسعه مدارس و کلاس‌های درس در مناطق شهری، شهرک‌های صنعتی و مناطق پرجمعیت را در اولویت قرار دهید، ضمن اینکه به سرمایه‌گذاری در مناطقی با شرایط دشوار اجتماعی-اقتصادی توجه کنید.»

علاوه بر این، به گفته نخست وزیر، لازم است آموزش پیش دبستانی برای کودکان 3 تا 5 ساله همگانی شود؛ تجهیزات آموزشی به طور کامل و همزمان مطابق با برنامه آموزش عمومی 2018 و الزامات تحول دیجیتال تجهیز شوند.

نخست وزیر همچنین به شهرداری‌ها دستور داد تا به دلیل تغییر چیدمان، نسبت به بررسی و ساماندهی ستادهای اداری مازاد برای تکمیل امکانات و مدارس بخش آموزش و پرورش اقدام کنند.

در آغاز سال تحصیلی جدید، نخست وزیر از کمیته‌های مردمی استان‌ها و شهرها درخواست کرد تا هدایت، راهنمایی، بازرسی و نظارت بر مؤسسات آموزشی را در اجرای مدیریت مالی درآمد و هزینه و افشای درآمدها در ابتدای سال تحصیلی تقویت کنند. در کنار آن، رهبر دولت به واحدها یادآوری کرد که آموزش و یادگیری اضافی را مطابق با مقررات مدیریت کنند.

منبع: https://dantri.com.vn/thoi-su/mien-hoc-phi-ho-tro-bua-trua-cho-hoc-sinh-kiem-tra-cac-khoan-thu-dau-nam-20250916174302917.htm