نماینده‌ای از اداره آموزش و پرورش لائوس کای صبح امروز، ۱۳ آگوست، در پاسخ به مطبوعات تأیید کرد که موردی از یک داوطلب وجود داشته که پس از بررسی مجدد آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، نمره او از ۱.۱ امتیاز به ۸.۷۵ امتیاز افزایش یافته است.
دلیل این بود که این داوطلب کد امتحانی اشتباهی را وارد کرده بود و باعث شد دستگاه پاسخ را بر اساس کد امتحانی متفاوتی ارزیابی کند.
به طور خاص، داوطلب NVS، دانش‌آموز شیمی در دبیرستان استعدادهای درخشان لائو کای (استان لائو کای)، آستیگماتیسم دارد.
داوطلبان آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵
عکس: توان مین
پس از پایان امتحان، NVS پاسخ‌ها را مقایسه کرد و از نتایج آزمون خود مطمئن بود. با این حال، پس از اینکه فهمید نمره آزمون زیست‌شناسی او فقط ۱.۱ امتیاز است و با نتایجی که قبلاً مقایسه کرده بود مطابقت ندارد، S. بلافاصله درخواست بررسی مجدد داد.
نماینده اداره آموزش و پرورش لائو کای گفت: طبق آیین نامه وزارت آموزش و پرورش، امسال امتحانات انتخابی به صورت آزمون های چند گزینه ای دارای ۴۸ کد آزمون است و در ۲ نوبت در یک جلسه امتحانی برگزار می شود. نوبت اول دارای کدهای آزمون ۰۱-۲۴، نوبت دوم دارای کدهای آزمون ۲۵-۴۸ است.
داوطلب س. در آزمون شماره ۲ با شماره ثبت ۰۴۰۳ شرکت کرد اما به اشتباه کد آزمون ۰۴۳۰ را وارد کرد، بنابراین دستگاه بر اساس نتیجه آزمون کد ۰۴۳۰ نمره‌دهی کرد.
نماینده اداره آموزش و پرورش لائو کای گفت: «بعد از اینکه صندلی او را تأیید کردیم و برگه امتحان را مقایسه کردیم، نشان داد که شماره ثبت نام S. با شماره ثبت ۰۴۰۳ مطابقت دارد.»
به گفته این شخص، وقتی داوطلب آزمون را ارائه داد، ناظر اجازه نداشت برگه امتحانی را در دست بگیرد، بنابراین او فقط تعداد برگه‌های امتحانی و سایر مراحل را مقایسه کرد، سپس برگه‌های امتحانی را طبق معمول جمع‌آوری کرد تا هیچ بی‌نظمی‌ای را تشخیص ندهد و برگه امتحانی را نداشت تا بررسی کند که آیا داوطلب کد آزمون صحیح را پر کرده است یا خیر.
به گفته نماینده اداره آموزش و پرورش لائوس کای، پس از دریافت درخواست تجدیدنظر داوطلب و با علم به اینکه خطا به دلیل پر کردن کد امتحانی اشتباه توسط داوطلب بوده است، این اداره موضوع را به اداره مدیریت کیفیت (وزارت آموزش و پرورش) گزارش داد و خواستار دستورالعمل‌هایی در مورد نحوه رسیدگی به این مورد غیرمعمول شد.
پس از دریافت دستور از وزارت آموزش و پرورش برای حل این مشکل به نحوی که حداکثر منافع را برای داوطلبان تضمین کند، اداره آموزش و پرورش لائوس کای، گزارشی از نمرات غیرمعمول امتحانی تهیه کرده و آن را با تأیید اعضای مربوطه شورای بررسی مانند پلیس، بازرسان استانی و غیره، برای اصلاح نمرات آماده کرده است.
استان لائو کای ۳۵۰ برگه امتحانی درخواست بررسی دارد (۱۱ برگه از برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۰۶ و ۳۳۹ برگه از برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸).
پس از بررسی، فقط نمرات S. و یک داوطلب دیگر تغییر کرد. نمرات ۳۴۸ داوطلب باقی‌مانده حفظ شد.
مشخص است که س. دانشجوی رشته شیمی است، بنابراین نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان او در سایر دروس بسیار بالا است: ریاضی ۷.۷۵، ادبیات ۷.۲۵، شیمی ۸.۵. داوطلب س. با نتایج امتحانات فارغ‌التحصیلی خود برای پذیرش در دانشگاه پزشکی هانوی ثبت‌نام کرده و منتظر نمره پذیرش دانشگاه است.
در مورد این مورد، نماینده کمیته ملی راهبری آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ گفت که مواردی از پر کردن اشتباه یا محو کردن کد آزمون مانند موارد فوق وجود داشته است و هر ساله وزارت آموزش و پرورش هنگام انجام آزمون‌های چند گزینه‌ای دقت زیادی می‌کند، اما هنوز مواردی از اشتباه وجود دارد.
او گفت: «برای مثال، دانش‌آموزانی هستند که کد امتحانی ۱۲۳۴ را پر می‌کنند اما هنگام پر کردن کد ۴۳۲۱ اشتباه می‌کنند یا کد را نامشخص وارد می‌کنند. بنابراین، دیدگاه وزارت آموزش و پرورش این است که صرف نظر از اینکه هنگام پر کردن کد امتحانی خطاهای ذهنی یا عینی وجود دارد، راه‌حل ابتدا باید بر اساس منافع داوطلبان باشد، تا زمانی که هیچ نشانه‌ای از تقلب وجود نداشته باشد.»
منبع: https://thanhnien.vn/mot-thi-sinh-tang-tu-11-len-875-diem-sau-phuc-khao-bai-thi-tot-nghiep-thpt-185250813114823593.htm
نظر (0)