تقویت محیط‌های یادگیری و آموزشی پاسخگو به جنسیت برای دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی

از ۲۰ تا ۲۶ آگوست، اداره آموزش و پرورش استان لای چائو با هماهنگی پروژه طرح، یک کنفرانس آموزشی برای بهبود محیط یادگیری و آموزش متناسب با جنسیت برای دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی ترتیب داد.

۳۶ کارآموز که مدیران، معلمان و کادر پزشکی مدارس ابتدایی و متوسطه تحت پروژه "بهبود محیط یادگیری و آموزش متناسب با جنسیت برای دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی در ها گیانگ و لای چائو" در این استان هستند، با شرکت در این دوره آموزشی، مطالب زیر را دریافت و مطالعه کردند: آموزش جنسی برای دانش‌آموزان دوره متوسطه؛ روش‌های دانش‌آموز محور. این یک گام اولیه مهم برای ترویج آموزش جامع جنسی و ایجاد یک محیط یادگیری برابر برای کودکان اقلیت‌های قومی محسوب می‌شود.

صحنه کلاس آموزشی

هدف از برگزاری این دوره آموزشی، ارتقای ظرفیت مدیران و معلمان در اجرای آموزش رابطه جنسی ایمن و آموزش مثبت با محوریت دانش‌آموزان در موضوعات و فعالیت‌های آموزشی در سطوح ابتدایی و متوسطه است. این محتوا نه تنها دانش‌آموزان را به دانش و مهارت‌های لازم برای محافظت از خود، ایجاد روابط سالم و احترام به یکدیگر مجهز می‌کند، بلکه به آنها کمک می‌کند تا نگرشی مثبت و مسئولانه نسبت به زندگی داشته باشند.

وقتی تدریس به شیوه‌ای دانش‌آموز محور سازماندهی شود، دانش‌آموزان به طور فعال درگیر می‌شوند و تجربیات عملی کسب می‌کنند و در نتیجه یادگیری قابل دسترس‌تر، قابل فهم‌تر و معنادارتر می‌شود. در عین حال، ادغام این دو محتوا در موضوعات و فعالیت‌های آموزشی به بهبود کیفیت آموزش جامع، ایجاد یک محیط مدرسه امن و دوستانه و کمک به رشد هماهنگ دانش‌آموزان از نظر هوش، شخصیت و مهارت‌های زندگی کمک خواهد کرد.

منبع: https://phunuvietnam.vn/nang-cao-moi-truong-hoc-tap-va-giao-duc-dap-ung-gioi-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-20250821084112606.htm