Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

معلمان باید محافظت شوند.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên28/11/2023


Giáo viên bị 'bắt nạt' trên mạng: Người thầy cần được bảo vệ - Ảnh 1.

معلم VTKQ (منطقه داک گلونگ، استان داک نونگ ) در ماه مه توسط والدین در خانه‌اش به دلیل دادن نمرات رفتاری متوسط ​​به دانش‌آموزان مورد حمله قرار گرفت. در اکتبر 2023، معاون مدیر دبیرستان هام تان (استان بین توآن) توسط والدین و چند غریبه در خانه‌اش مورد حمله قرار گرفت و نیاز به درمان پزشکی اورژانسی پیدا کرد.

حمله به معلم، بسیاری از مردم، به ویژه معلمانی مانند ما را خشمگین کرده است. درد جسمی برطرف خواهد شد، اما شوک عاطفی معلم مدت زیادی طول خواهد کشید تا التیام یابد. والدین اعتراف کرده‌اند که به دلیل عصبانیت بیش از حد، با مردی که فرزندشان او را "معلم" صدا می‌زد، رفتار پرخاشگرانه‌ای داشته‌اند. درد زخم‌ها کاهش خواهد یافت، اما برخی از جای زخم‌ها تا آخر عمر با معلم باقی خواهد ماند.

از منظری دیگر، بسیاری از حوادث منتشر شده در شبکه های اجتماعی در مورد معلمان ممکن است واقعیت نداشته باشند، اما به دلیل انتشار سریع اطلاعات در شبکه های اجتماعی، اثرات منفی آن در همه جا پخش شده است. در آن مدت، معلمان و بستگان و همکارانشان مجبور به تحمل انتقادات و واکنش های منفی زیادی از سوی شبکه های اجتماعی شده اند.

در بسیاری از موارد، معلمان قادر به محافظت از خود در برابر رفتارهای غیرمتمدنانه برخی از والدین و حتی دانش‌آموزان نیستند. معلمان ملزم به رعایت مقررات بخش آموزش هستند. طبق مقررات مدارس متوسطه، یکی از مواردی که معلمان مجاز به انجام آن نیستند «هتک حرمت، عزت و تمامیت جسمی دانش‌آموزان» است. علاوه بر این، طبق فرمان شماره ۷۹ دولت در سال ۲۰۱۵، معلمان به دلیل تخلفات در حوزه آموزش با مجازات‌های اداری روبرو خواهند شد. بسیاری از معلمان این سوال را مطرح می‌کنند: آیا این بدان معناست که معلمان مجاز به توبیخ دانش‌آموزان در صورت سوء رفتار نیستند؟

این وضعیت برای معلمان است، اما در مورد والدین و دانش‌آموزان چطور؟ آیا مجازات کسانی که به عزت، آبرو یا تمامیت جسمی معلمان توهین می‌کنند، به اندازه کافی سختگیرانه بوده است؟

Giáo viên bị 'bắt nạt' trên mạng: Người thầy cần được bảo vệ - Ảnh 2.

بسیاری از معلمان در رسانه‌های اجتماعی مورد «آزار و اذیت» قرار می‌گیرند.

در عصر دیجیتال ، مردم می‌توانند اطلاعات را از منابع مختلف، به ویژه اینترنت، دریافت کنند. با وجود چنین منابع اطلاعاتی، فکر می‌کنم همه باید هوشیار باشند. همه باید بدانند که چگونه اطلاعات را تأیید و ارزیابی کنند تا بتوانند نظرات و مشاهدات بی‌طرفانه‌ای ارائه دهند.

همچنین شناسایی منبع و حقایق مرتبط با اطلاعات بسیار مهم است؛ نمی‌توان شخصیت یک فرد را بر اساس ظواهر سطحی یا کلی‌گویی در مورد پدیده‌های آنلاین قضاوت کرد. این جوهره رفتار صحیح در فضای مجازی است.

از منظری دیگر، والدین باید الگوی خوبی برای فرزندانشان باشند. آیا والدینی که در فضای مجازی یا واقعی با معلمان بی‌احترامی می‌کنند یا به آنها «قلدری» می‌کنند، می‌توانند الگوی خوبی برای فرزندانشان در زمینه احترام به معلمان باشند؟

مسئولیت یک معلم این است که دانش‌آموزان خود را طوری تربیت کند که انسان‌های خوبی شوند. روش‌های آموزشی گاهی اوقات نیاز به انعطاف‌پذیری و گاهی اوقات قاطعیت در محدوده‌های معقول دارند. معلمان همچنین به حمایت نیاز دارند؛ آنها را نمی‌توان تنها گذاشت تا با فشار ناشی از رفتارهای بی‌ادبانه و ناشایست برخی از والدین و دانش‌آموزان در فضای مجازی و واقعی روبرو شوند.



لینک منبع

نظر (0)

لطفاً نظر دهید تا احساسات خود را با ما به اشتراک بگذارید!

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کارها

امور جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول