روشهای متنوع
در ۱۸ ژانویه، مدرسه ابتدایی تران ون اون (بخش دونگ هونگ توآن، شهر هوشی مین) حراجی از محصولات خلاقانه ساخته شده توسط دانشآموزان خود را برای جمعآوری کمک مالی جهت حمایت از دانشآموزان محروم در طول تت (سال نو قمری) برگزار کرد. این فعالیت بخشی از برنامه "بهار مشترک - تت فراوان" بود که مشارکت فعال کارکنان، معلمان، دانشآموزان و والدین زیادی را در سراسر مدرسه به خود جلب کرد.
به گفته خانم نگوین وین بائو چائو، مدیر مدرسه، پس از یک ترم تحصیل و آموزش، دانشآموزان از تمام مقاطع تحصیلی، زمان و تلاش زیادی را صرف خلق صنایع دستی و محصولات هنری کردهاند که نشان منحصر به فرد خود را دارند. هر محصول نه تنها نتیجه یادگیری، خلاقیت و تجربه عملی است، بلکه نشاندهنده تمایل به اشتراک گذاشتن داشتههای خود با افراد کمبضاعت نیز میباشد.
فضای نمایشگاه و حراج با حال و هوای بهاری پر جنب و جوش است و صدها محصول متنوع از نظر جنس و شکل را به نمایش میگذارد: از نقاشیهای هنری چندمادهای مانند نقاشیهای الماس، نقاشیهای سفالی سهبعدی و نقاشیهای بزرگ با مضامین تت (سال نو ویتنامی) و گردهماییهای خانوادگی گرفته تا اقلام تزئینی سنتی مانند کلاههای مخروطی نقاشیشده با دست، سینیهای بامبو و بادبزنهای کاغذی. در کنار اینها، صنایع دستی خلاقانه بسیاری مانند کیفهای دستساز، سبدهای حصیری، پاکتهای قرمز طراحیشده و همچنین آثار خوشنویسی، دوبیتیهای قرمز، گلدانهای هنری و قلکهای تزئینی وجود دارد که همگی با حال و هوای تت سنتی عجین شدهاند.
با شرکت پرشور والدین در حراجیها، فضای کلاسها و نمایشگاهها پر جنب و جوش شد. هر «پیشنهاد نهایی» نه تنها قدردانی از سختکوشی و خلاقیت دانشآموزان را نشان میداد، بلکه نمایانگر یک عمل معنادارِ مشارکت بود و به گرمتر شدن فصل بهاری برای کودکان در شرایط دشوار کمک میکرد. خانم چائو گفت: «تمام وجوه جمعآوریشده برای اهدای هدایای تت، حمایت از دانشآموزان محروم و همچنین حمایت از فعالیتهای اتحادیه جوانان و برنامههای بورسیه تحصیلی استفاده خواهد شد.»
به همین مناسبت، مدرسه ابتدایی تران ون اون سه پروژه جمعآوری کمک مالی را اجرا کرد: حراج ۲۰۷ محصول خلاقانه توسط دانشآموزان، جمعآوری بیش از ۷۲ میلیون دونگ ویتنامی؛ فروش ۳۰۰ کیف برزنتی دستساز ساخته شده توسط دانشآموزان و معلمان کلاس چهارم، جمعآوری نزدیک به ۱۱ میلیون دونگ ویتنامی؛ و پروژه «باغ شفقت» که توسط اتحادیه جوانان معلمان انجام میشود، که انتظار میرود تقریباً ۲۰۰ گل گلدانی تت را که مستقیماً توسط معلمان کاشته و مراقبت میشوند، فراهم کند.
با همین روحیه، در مدرسه ابتدایی نگوین ون تروی (بخش بین ترونگ، شهر هوشی مین)، انجمن اولیا و مربیان همچنان نقش پل ارتباطی بین خانوادهها و مدرسه را در مراقبت از دانشآموزان محروم در طول تت (سال نو قمری) ایفا میکند. این انجمن با بسیج حمایت والدین در سراسر مدرسه، ۴۰ بسته هدیه تت، هر کدام به ارزش ۲۰۰۰۰۰ دونگ ویتنامی، اهدا کرد و به ایجاد یک فصل بهاری گرمتر و پربارتر برای دانشآموزان محروم کمک کرد.
خانم دانگ تی دونگ، عضو هیئت نمایندگان والدین مدرسه، گفت که این برنامه با واکنش مثبت بسیاری از والدین مواجه شده است. خانم دونگ گفت: «اگرچه هدایا از نظر مادی ارزش زیادی ندارند، اما حاوی محبت، مراقبت و تشویق عملی زیادی هستند. مهمتر از همه، بچهها احساس میکنند که دوست داشته میشوند و این به آنها شادی و انگیزه بیشتری برای تلاش برای موفقیت در تحصیل و زندگیشان میدهد.»
پرورش حس قدردانی از طریق تجربه
فراتر از جمعآوری کمکهای مالی، بسیاری از مدارس روشهایی را انتخاب میکنند که شامل کار عملی و تجربیات عملی برای آموزش طبیعی دانشآموزان است. در مدرسه ابتدایی هیپ تان (بخش فو تان، شهر هوشی مین)، باغ پشت بام به نمونهای برجسته از ترکیب آموزش مهارتهای زندگی با فعالیتهای جمعآوری کمکهای مالی برای ارائه حمایت در عید تت (سال نو قمری) به دانشآموزان محروم تبدیل شده است.
این باغ که بیش از ۴۰۰ متر مربع مساحت دارد، در سال تحصیلی ۲۰۲۲-۲۰۲۳ ساخته و به بهرهبرداری رسید. هر بعد از ظهر، پشت بام مدرسه مملو از جنب و جوش است، زیرا دانشآموزان با هم برای رسیدگی به ردیفهای سرسبز اسفناج آبی، گل تاج خروس و تاکهای خیار تلاش میکنند.
خانم نگوین تی مین نگویت، مدیر مدرسه، گفت که پس از حدود ۱ تا ۲ ماه، سبزیجات برداشت، دستهبندی، برگهای آسیبدیده حذف و با دقت برای فروش بستهبندی میشوند. در زمان تعطیلی مدرسه، والدین با شور و شوق از این ابتکار حمایت میکنند و محصولات "خانگی" را که فرزندانشان از آنها مراقبت کردهاند، انتخاب میکنند. در مدت کوتاهی، تمام سبزیجات فروخته میشود و شادی و هیجان را برای معلمان و دانشآموزان به ارمغان میآورد.
از آغاز سال تحصیلی، فروش سبزیجات تقریباً ۱۱ میلیون دونگ ویتنامی جمعآوری کرده است که برای تهیه هدایای تت برای دانشآموزان از اقشار محروم استفاده شده است. خانم نگویت گفت: «مهمتر از همه، از طریق این مدل، دانشآموزان مهارتهای کاری را توسعه میدهند، یاد میگیرند که از ثمرات کار خود قدردانی کنند و یاد میگیرند که با افراد کمبضاعت به اشتراک بگذارند.»
در دبیرستان ماری کوری (بخش شوان هوا، شهر هوشی مین)، فعالیتهای مربوط به مراقبت از جامعه در طول تت (سال نو قمری) با برنامههای آموزش تجربی و راهنمایی شغلی ارتباط نزدیکی دارند. معلمان کلاس دهم از طریق «برنامه داوطلبان بهاری ۲۰۲۶»، بازدیدها و هدایایی را برای پرورشگاهها، مراکز مراقبت از معلولین، پناهگاهها، خانههای سالمندان، روستاهای کودکان SOS و بسیاری دیگر از مؤسسات رفاه اجتماعی در شهر هوشی مین ترتیب دادند. دانشآموزان نه تنها در جمعآوری کمکهای مالی و اهدای هدایا شرکت کردند، بلکه مستقیماً با افراد کمبضاعت صحبت کردند، به حرفهایشان گوش دادند و با آنها به اشتراک گذاشتند.
به گفته آقای نگوین مان هونگ، معاون مدیر مدرسه، «برنامه داوطلبان بهاری ۲۰۲۶» نه تنها با هدف برآورده کردن الزامات تحصیلی، بلکه با هدف عمیقتری نیز دنبال میشود: کمک به دانشآموزان برای توسعه مهارتهای دلسوزی، مسئولیت اجتماعی و ارتباط با جامعه. با تلاش مشترک ۲۴ کلاس پایه دهم، این برنامه نزدیک به ۲۰۰ میلیون دونگ ویتنامی به همراه هدایای ارزشمند بسیاری جمعآوری کرد که به ایجاد یک فصل بهاری گرم برای گروههای محروم کمک کرده و به دانشآموزان کمک میکند تا از طریق تجربیات عملی بالغ شوند.
خانم نگوین وین بائو چائو، مدیر مدرسه ابتدایی تران ون اون، گفت: «هدف ما فقط دادن هدایای تت به دانشآموزان از اقشار محروم نیست، بلکه مهمتر از آن، ایجاد فرصتهایی برای آنهاست تا تجربه کنند، مستقیماً ببخشند و به اشتراک بگذارند. از طریق این فعالیتها، دانشآموزان شفقت، حس مسئولیتپذیری و قدردانی از ارزش کار را میآموزند. اینها درسهای ماندگاری هستند که مدرسه میخواهد در آنها پرورش دهد.»
منبع: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-cach-cham-lo-tet-cho-hoc-tro-post766438.html
نظر (0)