اولین و تنها وزیر آموزش و پرورش زن ویتنام

از زمان تأسیس، وزارت آموزش و پرورش ۱۳ وزیر داشته است که وظایف رهبری را بر عهده داشته‌اند، اما تنها یک نفر زن است.

وزارت آموزش ملی، که اکنون وزارت آموزش و پرورش و تربیت نام دارد، در روزهای آغازین جمهوری دموکراتیک ویتنام تأسیس شد. از آن زمان، ۱۳ وزیر برای رهبری بخش آموزش و پرورش منصوب شده‌اند، اما تنها یک نفر از آنها زن است. او خانم نگوین تی بین است.

خانم نگوین تی بین، که نام اصلی‌اش نگوین چائو سا بود، در سال ۱۹۲۷ در گیا دین (سایگون) در خانواده‌ای از روشنفکران میهن‌پرست به دنیا آمد. او از سنین جوانی، خیلی زود روحیه میهن‌پرستی و نفرت عمیقی از امپریالیسم نشان داد.

در سال ۱۹۴۳، در سن ۱۶ سالگی، او به طور فعال در جنبش دانشجویی علیه رژیم استعماری شرکت کرد. پس از انقلاب اوت ۱۹۴۵، او رسماً وارد مسیر انقلابی شد و به انجمن نجات ملی زنان و سازمان‌های پیشین جبهه آزادی‌بخش ملی ویتنام جنوبی پیوست.

در طول جنگ مقاومت علیه فرانسوی‌ها، او در جنوب کار می‌کرد و از سال ۱۹۵۱ تا ۱۹۵۳ توسط دولت استعماری زندانی شد. با وجود شکنجه و حبس سخت، او در آرمان‌های انقلابی خود ثابت قدم و استوار ماند. پس از آزادی از زندان، فعالیت‌های زیرزمینی خود را ادامه داد و به امور خارجه منصوب شد، حوزه‌ای که نام و میراث بزرگی برای او به جا گذاشت.

خانم نگوین تی بین در جوانی. (عکس از)

خانم نگوین تی بین، در دوره ۱۹۶۹ تا ۱۹۷۶، به عنوان وزیر امور خارجه ، یکی از نمادهای بارز دیپلماسی انقلابی بود.

او رئیس هیئت نمایندگی دولت انقلابی موقت جمهوری ویتنام جنوبی در کنفرانس پاریس (۱۹۶۸-۱۹۷۳) بود و نقش تعیین‌کننده‌ای در دستیابی به توافق پاریس در ۲۷ ژانویه ۱۹۷۳، پایان دادن به مداخله نظامی ایالات متحده در ویتنام جنوبی، هموار کردن راه برای پیروزی در بهار ۱۹۷۵ و اتحاد کشور ایفا کرد. او ثابت کرد که هوش، شجاعت و نبوغ می‌تواند مسیر تاریخ را تغییر دهد.

پس از اتحاد کشور، او به عنوان وزیر آموزش و پرورش (۱۹۷۶-۱۹۸۷)، سپس معاون رئیس کمیسیون مرکزی امور خارجه، رئیس کمیته امور خارجه مجلس ملی (۱۹۸۷-۱۹۹۲) خدمت کرد. از سال ۱۹۹۲ تا ۲۰۰۲، او معاون رئیس جمهور جمهوری سوسیالیستی ویتنام بود.

در سخنرانی «نگویان تی بین انقلابی و سهم او در آموزش ویتنام» توسط دانشیار دکتر تران شوان نهی، معاون سابق وزیر آموزش و پرورش در کارگاه سنت احترام به معلمان در جریان فرهنگ ویتنام، او تأکید کرد که وقتی خانم نگوین تی بین وزیر آموزش و پرورش شد، کشور بیش از یک سال بود که متحد شده بود و هنوز با مشکلات زیادی روبرو بود و آموزش در شمال و جنوب بسیار متفاوت بود.

سیستم آموزشی در شمال ۱۰ سال است که در خدمت آرمان ساختمان سوسیالیسم می‌باشد. در حالی که سیستم آموزشی در جنوب ۱۲ سال است، سال‌هاست که تحت تأثیر آموزش نواستعماری قرار گرفته است. تعداد افراد بی‌سواد در جنوب در مناطق تازه آزاد شده تا ۹۵٪ از جمعیت است. وظیفه مهم اکنون این است که چگونه سیستم‌های آموزشی شمال و جنوب را در همه جنبه‌ها ادغام کنیم.

در آن زمان، خانم نگوین تی بین سیاست‌ها و اقدامات زیادی را برای اتحاد سریع سیستم‌های آموزشی شمال و جنوب پیشنهاد داد. تنها در عرض ۲ سال، بی‌سوادی ۱.۴ میلیون نفر ریشه‌کن شد که ۹۵ درصد از تعداد افراد بی‌سواد باقی‌مانده از رژیم سابق را تشکیل می‌داد.

او به طور خاص به ساخت دانشگاه‌های آموزشی متعدد برای آموزش معلمان پیش‌دبستانی، ابتدایی و متوسطه توجه کرد. با سیاست‌ها و اقدامات خلاقانه فراوان، آموزش در جنوب با توسعه آموزش در شمال همگام شده است.

وزیر سابق آموزش و پرورش توجه زیادی به کار تشکیل تیمی از معلمان از مهدکودک تا دانشگاه داشت. او از تمرکززدایی در مناطق محلی برای باز کردن مدارس جهت آموزش معلمان برای مهدکودک، دبستان و دبیرستان حمایت می‌کرد. در عین حال، او توجه ویژه‌ای به موضوع آموزش در مناطق کوهستانی و محروم داشت. بسیاری از سیاست‌های او در بسیاری از زمینه‌های آموزش، امروز و در آینده نیز همچنان معنادار هستند.

طبق اطلاعات وزارت کشور، دفتر ریاست جمهوری پیشنهادی را به نخست وزیر ارائه کرده است تا عنوان قهرمان کارگری برای خانم نگوین تی بین در نظر گرفته شده و به رئیس جمهور اهدا شود. این اقدام به پاس قدردانی از خدمات بزرگ خانم نگوین تی بین در حوزه امور خارجه، به ویژه در سمت وزیر امور خارجه دولت موقت انقلابی از سال ۱۹۶۹ تا ۱۹۷۶ انجام شده است.

کیم آن

منبع: https://vtcnews.vn/nu-bo-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-dau-tien-va-duy-nhat-cua-viet-nam-ar959582.html