نگوین مین آن، دانشآموز سابق دبیرستان زبانهای خارجی، به تازگی بورسیه کامل تحصیلی از دولت ژاپن (MEXT) دریافت کرده است.
پیش از آن، این دختر متولد ۲۰۰۵، رکورد چشمگیری از موفقیتها داشت: نمره تقریباً کامل در آزمون مهارت زبان ژاپنی N1 (۱۷۶/۱۸۰)، نمره ۸.۰ در آزمون آیلتس، جایزه اول در مسابقه ملی دانشجویان ممتاز زبان ژاپنی در سطح دانشگاه، جایزه اول در مسابقه سخنرانی که توسط کنسولگری افتخاری ویتنام در ناگویا برگزار شد...

نگوین مین آن دانشآموز سابق دبیرستان زبانهای خارجی است (عکس: ها پونگ).
از اولین قدمها در «سرزمین طلوع خورشید»
مین آنه گفت که خوششانس بوده که از یک سالگی - زمانی که خانوادهاش به دلیل کار پدرش به سرزمین آفتاب تابان نقل مکان کردند - با ژاپن آشنا شده است. اولین قدمهای او در این سرزمین، آهنگهای ساده و بیتکلف دوران کودکیاش که توسط معلمان ژاپنی تدریس میشد... برای مین آنه به چیزی خاص تبدیل شده است.
و فرصت سفر به ژاپن یک بار دیگر برای مین آن پیش آمد، زمانی که او در مدرسه ابتدایی بود تا زمانی که در آستانه ورود به مدرسه راهنمایی بود و همچنین زمانی که با والدینش برای کار به ژاپن رفته بود.
چهار سال تحصیل و زندگی در ژاپن (از کلاس پنجم تا کلاس هشتم) برای مین آن بسیار پرمعنا بود و عشق او به کشور و مردمش را پرورش داد، عشقی که رویاهای زندگیاش از آن شعلهور شد.
مین آن گفت که او تحصیل در یک مدرسه بینالمللی را انتخاب نکرده، بلکه یک محیط کاملاً ژاپنی را برگزیده است، بنابراین با زبان ژاپنی محدودش، مین آن واقعاً برای رفتن به مدرسه مشکل داشت و گاهی اوقات احساس دلسردی میکرد.
وقتی دیدند یک دانشآموز ویتنامی اسمش را روی برچسب دفترچهاش اشتباه نوشته، دانشآموزان ژاپنی مین آن را اصلاح کردند و به او ژاپنی یاد دادند و این کار باعث شد دختر گیجکننده، گیجتر هم بشود. با این حال، او بسیار خوشحال و خونگرم بود.
علاوه بر این، داستانهایی که پدرم در مورد ژاپن هنگام غذا خوردن و زندگی روزمره تعریف میکرد، به تدریج به رشد ویژگی «ژاپنی» در من کمک کرد و باعث شد همیشه در مورد کشوری که از میان سختیهای جنگ و طبیعت خشن برخاسته و خود را اثبات کرده و به کشوری با سومین اقتصاد بزرگ جهان تبدیل شده و مورد تحسین تمام جهان قرار گرفته، کنجکاو باشم.
جادهای به سوی رویاها
در آن زمان، وقتی برنامههای شغلی آینده واقعاً مشخص نبود، مین آن همیشه فکر میکرد که در ژاپن خواهد ماند و تمام تلاش خود را خواهد کرد تا پلی بین ویتنام و ژاپن باشد، نه به این دلیل که پدرش او را به دنبال کردن این مسیر هدایت کرده بود، بلکه به این دلیل که قلبش به او میگفت.
مین آن گفت: «در بازگشت به ویتنام، فکر غالب من ساختن نقشه راهی برای بازگشت به ژاپن روی پاهای خودم بود. میخواستم داستان هجدهمین سال زندگیام - زیباترین دوران جوانیام در آنجا - را بنویسم. بنابراین، ژاپن رویای من است، MEXT مقصد من است.»

مین آن در سن ۱۸ سالگی اهداف زیادی در تحصیلاتش دارد و آرزو دارد که پلی بین ویتنام و ژاپن شود (عکس: ها فونگ).
داشتن یک پروفایل زیبا برای MEXT یک سفر دشوار است که من همیشه به خودم میگویم "هر روز 101٪ تلاش کن".
نه تنها باید به سفرم برای فتح زبان ژاپنی ادامه دهم، بلکه باید طبق برنامه درسی ویتنامی، امتحانات مهمی مانند انتقال به سطح بالاتر در ویتنام را نیز با موفقیت پشت سر بگذارم.
با وجود اینکه مین آن از مزیت تحصیل در ژاپن برخوردار بود، اولین روزهای بازگشت به ویتنام برای تحصیل در سال آخر دبیرستان واقعاً چالش برانگیز بود، زیرا دانش ادبیات و ریاضی در ویتنام با آنچه در ژاپن آموخته بود بسیار متفاوت بود. در اولین امتحان ادبیات خود، او «نمره کامل ۲» را دریافت کرد.
به لطف تلاشهای برجسته و باور به رویای خود، مین آن با موفقیت در امتحانات ورودی ۳ مدرسه قبول شد: دبیرستان زبانهای خارجی، دبیرستان هانوی -آمستردام برای تیزهوشان و دبیرستان چو وان آن.
سپس مین آن دبیرستان تخصصی زبانهای خارجی، کلاس زبان ژاپنی را برای تحصیل انتخاب کرد. سفر او برای دریافت بورسیه MEXT از آنجا آغاز شد.
این دختر کوچک برای خود اهداف و چالشهای جدیدی تعیین کرد، از جمله قبولی در آزمون N1 - بالاترین سطح در آزمون مهارت زبان ژاپنی - و کسب بهترین نتایج ممکن در آزمون IELTS.
مین آن نه تنها تلاش کرد تا یک پروفایل زیبا داشته باشد، بلکه هنگام درخواست بورسیه MEXT، تلاش زیادی برای نوشتن مقالهای در مورد برنامه و انگیزهاش برای تحصیل در ژاپن کرد.
مین آن با مهارتهای خوب زبان ژاپنی، تفکر روشن و برنامههای مشخص برای آینده، مرحله درخواست را با موفقیت پشت سر گذاشت. پس از آن، او زمان زیادی را صرف مطالعه برای امتحان کتبی سفارت ژاپن در ویتنام با سه درس ریاضی (به زبان ژاپنی)، ژاپنی و انگلیسی کرد. در نتیجه، مین آن به طور عالی در امتحان قبول شد.
مین آن پس از قبولی در آزمون کتبی، تمام تلاش خود را بر روی آزمون شفاهی به دو زبان ژاپنی و انگلیسی متمرکز کرد.

Minh Anh در دوران تحصیل در ژاپن (عکس: Ha Phuong).
پایان شیرین
بالاخره، پس از ماهها تلاش خستگیناپذیر، مین آن وقتی نامش برای بورسیه MEXT خوانده شد، از خوشحالی منفجر شد. این شاید «خلاصه» شیرین رویای برگزیده او بود، رویای تبدیل شدن به پلی بین دو کشور ویتنام و ژاپن، همانطور که خودش در مقالهاش بیان کرده بود.
این دختر متولد ۲۰۰۵ میگوید: «در ویتنام، من با ویتنامیها دوست هستم، فرهنگ و آداب و رسوم آنها را تجربه میکنم، درباره کشور و مردم ویتنام بیشتر میفهمم و از آنجا بیشتر عاشق کشورم میشوم. «کیفیت» ویتنامی یا «کیفیت» ژاپنی هر دو اجزای جداییناپذیر هستند اگر میخواهم رویایم را در دستانم نگه دارم.»
مین آن که نمیتوانست هیجانش را از برنده شدن بورسیه و رسیدن به هدفش پنهان کند، کاملاً آرام به نظر میرسید، زیرا میدانست که زندگی «مسابقهای با مراحل بسیار» است.
تحصیل در دانشگاه تحت برنامه بورسیه MEXT مدت زمان بسیار زیادی طول میکشد، بنابراین مین آن همیشه تصمیم میگیرد که در تحصیل و زندگی خود مستقل باشد.
مین آن تأیید کرد: «اگر اولین قدمهای من در زندگی، رهبری پدرم در سرزمین مقاوم ژاپن بود، و رویاهای من نیز از سالهایی که با والدینم در آن سرزمین زندگی کردم، بافته شده بود، اکنون، در سفر بازگشت، روی پاهای خودم راه میروم، پاهای یک جوان ۱۸ ساله، به اندازه کافی بالغ و بزرگ که رویاهایم را فتح کنم.»
ها پونگ
لینک منبع






نظر (0)