پس از تعطیلات تابستانی، دانشآموزان با نگرشی مثبت و فعال به مدرسه بازمیگردند، بهویژه که سال تحصیلی جدید اهداف و انتظارات زیادی را به همراه دارد. بسیاری از دانشآموزان از قبل برای کلاس آماده میشوند و در طول هفته اول مدرسه، دانش قدیمی خود را مرور میکنند. فضای یادگیری در تمام پایهها جدی است و همکاری نزدیکی بین مدرسه، معلمان و والدین در حمایت و کمک به آنها وجود دارد. بهویژه، دانشآموزان پایه نهم و دوازدهم این سال را بهعنوان سالی «محوری» برای آزمون ورودی پایه دهم و آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۶ میدانند، بنابراین از همان هفته اول مدرسه تلاش میکنند تا بهسختی درس بخوانند.
نگوین تی هین، دانشآموز کلاس نهم از مدرسه راهنمایی تران کوک توان (بخش توی هوا)، به اشتراک گذاشت: «من مصمم هستم که در کلاس تخصصی زبان انگلیسی در دبیرستان لونگ ون چان مخصوص تیزهوشان شرکت کنم، بنابراین از ابتدای سال تحصیلی، به طور فعال دانش خود را مرور کردهام، به سخنرانیهای معلمانم گوش دادهام و مهارتهای شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن انگلیسی خود را تمرین کردهام... تا برای امتحانات مهم پیش رو آماده شوم.»
| درسی در مدرسه راهنمایی هونگ وونگ (بخش توی هوا) در آغاز سال تحصیلی 2026-2025. عکس: تی. هیو |
برای دانشآموزان پایه دوازدهم، برنامهریزی فعال برای مطالعه و اختصاص زمان بین دروس، که با سطح بالایی از عزم و اراده هدایت میشود، بسیار مهم است. اچ مت بیا، دانشآموز کلاس ۱۲A4 در دبیرستان شبانهروزی قومی نترنگ لانگ (بخش تان نات)، در طول تعطیلات تابستانی به طور فعال از نظر ذهنی آماده شد و دانش خود را مرور کرد. اچ مت گفت: «علاوه بر کلاسهای عادی، من زمانی را صرف مطالعه مستقل در خوابگاه کردم، از مطالب ارائه شده توسط معلمان استفاده کردم و کتابهای اضافی را برای گسترش دانش خود خواندم. من همچنین حل سوالات مبتنی بر برنامه را تمرین کردم تا به بهترین شکل برای آزمونها و ارزیابیها در طول سال تحصیلی و آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان پیش رو آماده شوم.»
«وزارت آموزش و پرورش به واحدها و مدارس دستور داده است که از ابتدای سال تحصیلی فعالیتهای آموزشی را به طور جدی سازماندهی کنند. این شامل سازماندهی فعالیتهایی برای دانشآموزان جهت آشنایی با سنتها و فعالیتهای مدرسه؛ انتشار قوانین و مقررات مدرسه؛ فرهنگسازی مدرسه؛ معرفی فعالیتهای آموزشی، برنامههای آموزشی، روشهای یادگیری و آموزش در مدرسه و کلاس درس میشود...» - مدیر وزارت آموزش و پرورش، لی تی تان شوان. |
مدارس همچنین به سرعت در حال اجرای برنامههای مرور و طبقهبندی دانشآموزان هستند تا بهترین پشتیبانی آموزشی ممکن را ارائه دهند و پایه و اساس نتایج بالا در امتحانات آینده را بنا نهند. دبیرستان وو تی سائو (توی آن دونگ کمون)، از ابتدای سال تحصیلی 2025-2026، توسعه یک برنامه آموزشی دو جلسهای را بر اساس برنامه آموزش عمومی 2018 برای هر سه پایه تحصیلی، متناسب با شرایط مدرسه، به پایان رسانده است. جلسه اول شامل دروس اصلی است، در حالی که جلسه دوم شامل یادگیری تجربی، تربیت بدنی و جلسات مرور برای دانشآموزان پایه دوازدهم است که برای امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان 2026 آماده میشوند و همچنین کلاسهای جبرانی برای دانشآموزان ضعیفتر برگزار میشود.
سال تحصیلی 2026-2025 همچنان سال کلیدی برای اجرای برنامه آموزش عمومی 2018 است. معلمان در طول تابستان آموزشهای کاملی دیدهاند و آمادهاند تا روشهای تدریسی را به کار گیرند که شایستگیهای دانشآموزان را ارتقا میدهد و دانشآموز محور است.
خانم نگوین تی رونگ، معلم مدرسه ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان ویکتوری (بخش بون ما توت)، گفت که بهکارگیری فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی (AI) در دروس دیگر صرفاً انتقال دانش نیست، بلکه به یک تجربه یادگیری مثبت، سرزنده و بسیار کاربردی تبدیل شده است. معلمان در نحوه طراحی سوالات، سازماندهی فعالیتهای گروهی و بهکارگیری فناوری اطلاعات در تدریس، نوآوری میکنند و به دانشآموزان کمک میکنند تا تواناییها، تفکر انتقادی و مهارتهای کار تیمی خود را توسعه دهند.
| معلمان و دانشآموزان مدرسه ابتدایی کرونگ بوک (بخش ای کلای) در طول یک جلسه کلاسی عادی. عکس: تی. هونگ |
به گفته آقای دو تانگ، مدیر دبیرستان وو تی سائو (شهرستان توی آن دونگ)، این مدرسه برای دانشآموزان پایه دهم، یک برنامه آموزشی تدوین میکند که اساساً بر اساس ثبتنام آنها، آرزوهای آنها را برای دروس اختیاری برآورده میکند. این مدرسه معلمان شایسته، باتجربه و مشتاق را به عنوان معلم کلاسهای سال اول تعیین میکند؛ فعالیتهای توسعه حرفهای را سازماندهی میکند و از همان ابتدای سال، روشهای تدریس مؤثری را به کار میگیرد. آقای دو تانگ گفت: «برای دانشآموزان جدید پایه دهم، معلمان کلاسهای درس و معلمان دروس، شرایط، تواناییهای علمی و نقاط قوت هر دانشآموز را درک میکنند و سپس روشهای مناسبی را برای کمک به یادگیری مؤثر آنها تدوین میکنند.»
خانم فان تی شوان، مدیر مدرسه ابتدایی کرونگ بوک (بخش ایا کلی)، اظهار داشت که در سال تحصیلی 2026-2025، مدرسه به طور دقیق به شعار سال تحصیلی "نظم - خلاقیت - پیشرفت - توسعه" پایبند خواهد بود تا فعالیتهای آموزشی را در جهت مثبت سازماندهی کند. بر این اساس، به موازات دروس کلاسی، فعالیتهای فوق برنامه، یادگیری تجربی در محوطه مدرسه، مطالعه در کتابخانه و غیره نیز انجام خواهد شد. معلمان کلاسهای خانه با والدین هماهنگی نزدیکی خواهند داشت تا یادگیری و انضباط دانشآموزان را نظارت و تشویق کنند.
با رویکرد فعالانه معلمان، حس مسئولیتپذیری دانشآموزان و حمایت والدین، سال تحصیلی 2026-2025 با اعتماد به نفس بالایی آغاز میشود. حفظ نظم، نوآوری در روشهای تدریس و تلاش برای تعالی تحصیلی، مضامین کلیدی در طول این سال تحصیلی هستند و پایه محکمی برای معلمان و دانشآموزان ایجاد میکنند تا در مسیر اصلاحات آموزشی به دستاوردهای جدید بسیاری دست یابند.
منبع: https://baodaklak.vn/giao-duc/202509/on-dinh-viec-day-va-hoc-ngay-dau-nam-hoc-moi-04613ad/






نظر (0)