فعالیت‌های جذاب آموزشی میراث فرهنگی در موزه های فونگ.

فعالیت‌های آموزشی میراث فرهنگی در موزه های فونگ، تعداد زیادی از دانش‌آموزان را جذب می‌کند که در تجربه و کاوش تاریخ و فرهنگ به شیوه‌ای بصری و جذاب شرکت می‌کنند.

دانش‌آموزان مدرسه راهنمایی وو تی سائو در موزه های فونگ، سفالگری با عنوان «داستان زمین» را تجربه می‌کنند.

این روزها، در موزه های فونگ (خیابان دین بین فو، پلاک ۶۶، بخش هونگ بنگ)، برنامه آموزش میراث ۲۰۲۵ با شور و شوق و مشارکت پرشور دانش‌آموزان متعدد از مدارس سراسر شهر در حال برگزاری است.

فعالیت‌های جذاب و بصری متعددی به طور مداوم اجرا می‌شوند و به کودکان این فرصت را می‌دهند که با تاریخ و فرهنگ به روشی جدید، قابل دسترس و پر جنب و جوش آشنا شوند.

بچه‌ها از «تمرین‌های» جدید و اکتشافی هیجان‌زده بودند.

نکته برجسته این برنامه، فعالیت «من می‌خواهم باستان‌شناس شوم» بود که توجه ویژه دانشجویان را به خود جلب کرد. در محوطه نمایشگاه، آنها به ارائه‌ها گوش دادند و اسلایدهایی درباره محوطه باستانی ترانگ کن - یک کارگاه جواهرسازی با قدمت ۳۰۰۰ تا ۳۵۰۰ سال - تماشا کردند.

اشیای به نمایش گذاشته شده، مانند تبرهای سنگی، اسکنه‌ها، مته‌ها و سنگ‌های سمباده، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا زندگی ساکنان باستانی منطقه قدیمی های فونگ را با وضوح بیشتری تجسم کنند.

بچه‌ها با شور و شوق در زمین بازی «قطعاتی از تاریخ» شرکت کردند.

فضای برنامه در طول مسابقه و بازی‌های فیزیکی پر جنب و جوش‌تر شد. تیم‌ها با شور و شوق در پاسخ به 10 سوال در مورد ترانگ کن شرکت کردند و هر زمان که تابلوی پاسخ بالا گرفته می‌شد، با شور و هیجان تشویق می‌کردند.

در زمین بازی «معمای تاریخ»، دانش‌آموزان در یک مسابقه‌ی رله از میان ماکت‌های مسیر مانع عبور می‌کنند تا تصویری از فعالیت‌های مردمان باستان را بسازند و روحیه‌ی رقابت شاد و کار گروهی را ایجاد کنند.

فعالیت بدنی به کودکان کمک می‌کند تا هنگام انتخاب قطعات پازل، آمادگی جسمانی و مهارت خوبی کسب کنند.

یکی از فعالیت‌های مورد انتظار «داستان سرزمین» بود که در آن کودکان توسط صنعتگران در سفالگری راهنمایی می‌شدند و ماکت‌های خود را از وسایل خانگی باستانی می‌ساختند. بسیاری از محصولات ساده اما خلاقانه در میان خنده هیجان‌زده دانش‌آموزان تکمیل شدند.

علاوه بر این، تجربه لذت بردن از یک وعده غذایی سنتی با سیب‌زمینی، کاساوا، کیک برنجی، شیرینی کنجدی و غیره، به کودکان حس اصیلی از غذاهای سنتی می‌دهد.

بزرگترین پاداش برای کودکان، شرکت در یک فعالیت مفید و معنادار است.

برنامه آموزش میراث فرهنگی در موزه های فونگ سهم قابل توجهی در نزدیک‌تر کردن میراث فرهنگی به جوانان، ایجاد یک محیط یادگیری تجربی، پرورش عشق به تاریخ و ارتقای آگاهی از حفظ فرهنگ محلی دارد. این یک فعالیت عملی است که مدارس در حال حاضر به طور فعال از آن حمایت می‌کنند.

های هائو - دو هین

منبع: https://baohaiphong.vn/sinh-dong-cac-hoat-dong-giao-duc-di-san-tai-bao-tang-hai-phong-529377.html