
در تاریخ ۲۸ اکتبر، دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی، دانشگاه ملی ویتنام، هانوی، با همکاری گروه متا، انجمن اطلاعات علمی و فناوری ویتنام و مجله وان ورلد، کارگاهی با عنوان «توسعه قابلیتهای هوش مصنوعی برای زبانآموزان - به سوی یک سیستم آموزشی نوآورانه، خلاق و مسئول» برگزار کرد.
این کارگاه به عنوان بستری برای به اشتراک گذاشتن دانش و تجربیات مدیران، کارشناسان، محققان، مدرسان و نمایندگان شرکتهای فناوری در زمینه توسعه قابلیتهای هوش مصنوعی (AI) برای فراگیران عمل میکند.

پروفسور هوانگ آنه توان، رئیس دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی، در سخنان افتتاحیه خود در این کارگاه تأکید کرد که هوش مصنوعی (AI) در حال تبدیل شدن به بخش جداییناپذیری از زندگی است و سیستم آموزشی را ملزم میکند تا به طور فعال، فراگیران را به ظرفیت استفاده و همکاری در خلق آن به صورت مسئولانه، مؤثر و اخلاقی مجهز کند.
به گفته وی، ادغام اهداف یادگیری هوش مصنوعی در برنامه درسی رسمی آموزش و پرورش برای کمک به دانشجویان و اساتید جهت دسترسی ایمن و معنادار به هوش مصنوعی و آمادگی برای سازگاری با جامعه دیجیتال به سرعت در حال تغییر، ضروری است.
سخنرانان بر تحلیل زمینه و وضعیت فعلی کاربرد هوش مصنوعی (AI) در بین فراگیران، پیشنهاد یک چارچوب شایستگی هوش مصنوعی برای نظام آموزشی ملی و روشن کردن نقش آموزش در شکلدهی مهارتها و نگرشهای صحیح نسبت به هوش مصنوعی تمرکز کردند. چندین سخنران بر اهمیت ادغام هوش مصنوعی در برنامههای آموزشی تأکید کردند.
بسیاری از راهکارها، سیاستها و مدلها با هدف توسعه مؤثر قابلیتهای هوش مصنوعی برای یادگیرندگان، از آموزش ابتدایی تا آموزش عالی، مورد بحث قرار گرفت. مسائل مربوط به اخلاق، ایمنی و پایداری هنگام بهکارگیری هوش مصنوعی در آموزش نیز توسط کارشناسان و محققان در این کنفرانس مورد بررسی قرار گرفت.

دکتر هوانگ مین سون، دانشیار و مدیر دانشگاه ملی ویتنام، هانوی ، در سخنرانی خود در این کنفرانس اظهار داشت که دانشگاه ملی ویتنام، هانوی، در استراتژی توسعه خود تا سال 2030، با چشماندازی تا سال 2045، هوش مصنوعی را به عنوان یکی از ارکان مهم برای نوآوری در مدیریت دانشگاه، بهبود کیفیت آموزش و ترویج تحقیقات علمی میانرشتهای و بینبخشی معرفی میکند.
دانشگاه ملی هانوی قصد دارد یک اکوسیستم جامع هوش مصنوعی ایجاد کند که در آن دانشمندان، اساتید و دانشجویان بتوانند با هم یاد بگیرند، با هم خلق کنند و راهحلهای هوش مصنوعی را برای خدمت به توسعه پایدار کشور ارائه دهند.
به همین مناسبت، دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی نیز چارچوب شایستگی هوش مصنوعی را برای دانشجویان معرفی کرد تا از زبانآموزان و دانشگاه پشتیبانی کند. این سند به صورت دسترسی آزاد منتشر شده است. کاربران میتوانند محتوا را بهروزرسانی و ویرایش کنند تا محصولات مشتقشده ایجاد کنند.
منبع: https://nhandan.vn/phat-develop-artificial-AI-intelligence-capabilities-for-learners-in-the-context-of-educational-reform-post918750.html






نظر (0)