تصویر گویا.
با ورود آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۶ به مراحل پایانی خود، فشار تحصیلی روزانه در حال افزایش است. بسیاری از دانشآموزان به جای تکیه صرف بر روشهای سنتی یادگیری، فناوری را به عنوان ابزاری حیاتی برای بهینهسازی زمان مطالعه خود انتخاب میکنند.
از کلاسهای آنلاین و انجمنهای مطالعه گرفته تا دستیاران مجازی هوش مصنوعی، بسیاری از دانشآموزان از فناوری به عنوان یک «معلم دیجیتال» 24 ساعته و 7 روز هفته استفاده میکنند تا آنها را در سفرشان برای موفقیت در امتحانات مهم همراهی کند.
«معلم دیجیتال» در تمام طول فصل امتحانات شما را همراهی میکند.
ها فونگ نونگ، دانشآموز کلاس دوازدهم در هانوی ، گفت که برنامه آمادگی امتحان او از صبح زود تا تقریباً نیمهشب طول میکشد. نونگ برای صرفهجویی در وقت و فعالتر بودن در مطالعاتش، تصمیم گرفت کلاسهای آنلاین را با ابزارهای یادگیری مبتنی بر هوش مصنوعی ترکیب کند.
به گفته نونگ، کلاسهای آنلاین به او اجازه میدهند هر زمان که بخواهد، درسها را مرور کند، در حالی که دستیار مجازی هوش مصنوعی به او کمک میکند تا به سرعت به سؤالات مربوط به حوزههایی که نمیفهمد پاسخ دهد یا سؤالات تمرینی مشابهی ایجاد کند.
نونگ به اشتراک گذاشت: «مطالعه با ابزارهای تکنولوژیکی مرا بسیار فعالتر کرده است. به جای اینکه مثل قبل منتظر پاسخ معلمان یا دوستانم باشم، میتوانم سخنرانیها را مرور کنم یا تقریباً فوراً از یک دستیار هوش مصنوعی پاسخ دریافت کنم.»
پلتفرمهای آنلاین نه تنها دانش ارائه میدهند، بلکه به دانشآموزان کمک میکنند تا به راحتی با معلمان و دوستان خود ارتباط برقرار کنند و در مدت زمان کوتاهی به روشهای مختلف یادگیری دسترسی پیدا کنند.
فناوری به منبعی از حمایت عاطفی تبدیل میشود.
علاوه بر نقش فناوری در پشتیبانی از یادگیری، بسیاری از دانشآموزان معتقدند که فناوری به کاهش استرس روانی در دوره منتهی به امتحانات نیز کمک میکند.
تصویر گویا.
گروههای مطالعه آنلاین در رسانههای اجتماعی، انجمنهای آمادگی برای امتحان و ویدیوهایی که نکات امتحانی را به اشتراک میگذارند، به مکانهایی تبدیل شدهاند که دانشآموزان میتوانند یکدیگر را تشویق کنند و «رازهای» حفظ یک طرز فکر پایدار قبل از امتحانات را به اشتراک بگذارند.
برای نونگ، توانایی انتخاب انعطافپذیر روشهای یادگیری، تنظیم سرعت یادگیری و دسترسی فعال به منابع، به او کمک میکند تا در دوره اوج امتحانات، استرس کمتری داشته باشد.
این دانشجوی دختر گفت: «علاوه بر دانش، فکر میکنم فناوری به دانشآموزان کمک میکند تا احساس کنند همیشه کسی را دارند که در فصل امتحانات از آنها حمایت کند.»
نگذارید فناوری کاملاً جایگزین خودآموزی شود.
با وجود مزایای فراوان آن، معلمان معتقدند که فناوری فقط باید نقش حمایتی داشته باشد و نمیتواند به طور کامل جایگزین خودآموزی و تفکر فعال دانشآموزان شود.
اتکای بیش از حد به هوش مصنوعی یا ابزارهای آنلاین میتواند دانشآموزان را به سمت ایجاد عادات یادگیری منفعل، تبدیل شدن به متفکران تنبل یا فقدان مهارتهای حل مسئله سوق دهد.
به گفته معلمان، در مراحل پایانی قبل از امتحانات، دانشآموزان باید بین فناوری و روشهای یادگیری سنتی تعادل برقرار کنند. نکته مهم این نیست که چند ابزار استفاده میشود، بلکه مهم توانایی انتخاب اطلاعات، حفظ نظم مطالعه و ایجاد تعادل بین مطالعه و استراحت است.
علاوه بر تمرکز روی مباحث صحیح در طول مرور، دانشآموزان همچنین باید از سلامت خود اطمینان حاصل کنند، خواب کافی داشته باشند و ذهنیت پایداری را حفظ کنند تا بتوانند در بهترین حالت ممکن وارد اتاق امتحان شوند.
در این فصل امتحانات، فناوری به تدریج به بخش آشنایی از آمادهسازی بسیاری از دانشآموزان تبدیل میشود. با این حال، نتایج نهایی هنوز به میزان فعالیت، توانایی خودآموزی و اعتماد به نفس هر دانشآموز قبل از این امتحان مهم بستگی دارد.
منبع: https://vtv.vn/si-tu-tang-toc-mua-thi-voi-gia-su-so-ai-100260519012227779.htm
نظر (0)