توسعه منابع انسانی، به ویژه منابع انسانی باکیفیت، توسط استان به عنوان یکی از سه پیشرفت استراتژیک، یک عامل حیاتی و پایه محکم برای توسعه پایدار شناخته شده است. از همان مراحل اولیه، این استان بر توسعه منابع انسانی باکیفیت تمرکز کرده و سازوکارها و سیاستهای خاص متعددی را برای جذب نیروی کار و توسعه منابع انسانی در داخل استان وضع کرده است.

این استان به طور فعال سازوکارها و سیاستهای متعددی را برای توسعه منابع انسانی، مرتبط با بازسازی نیروی کار مطابق با جهتگیری و برنامهریزی توسعه اجتماعی -اقتصادی استان، تدوین کرده است. دستاوردهای قابل توجه در دوره قبل شامل مصوبه شماره 15-NQ/TU (مورخ 9 ژوئن 2014) کمیته حزب استان در مورد ترویج اصلاحات اداری و توسعه منابع انسانی باکیفیت در استان تا سال 2020، با چشمانداز تا سال 2030؛ مصوبه شماره 2704/QĐ-UBND (مورخ 17 نوامبر 2014) کمیته خلق استان در مورد تصویب طرح توسعه منابع انسانی استان تا سال 2020، با چشمانداز تا سال 2030؛ و مصوبه شماره 293/QĐ-UBND (مورخ 30 ژانویه 2015) کمیته خلق استان در مورد تصویب پروژه آموزش، پرورش، بهبود کیفیت و توسعه جامع منابع انسانی استان تا سال 2020 است.
در دوره اخیر، شورای خلق استان قطعنامه شماره 35/2021/NQ-HĐND در مورد تنظیم سیاستهای جذب و آموزش منابع انسانی باکیفیت در دانشگاه هالونگ، کالج کوانگ نین ویتنام-کره و کالج پزشکی کوانگ نین و طرح شماره 117/KH-UBND کمیته خلق استان (مورخ 13 مه 2022) را که اجرای تصمیم شماره 146/QĐ-TTg مورخ 28 ژانویه 2022 نخست وزیر در مورد تصویب پروژه افزایش آگاهی، ترویج مهارتها و توسعه منابع انسانی برای تحول دیجیتال ملی تا سال 2025، با جهتگیری تا سال 2030 است، صادر کرد.
این استان همچنین سیاستهای زیادی برای جذب و حمایت از دانشجویانی که در رشتههای تحصیلی مرتبط با توسعه استان تحصیل میکنند، دارد؛ به افراد با استعداد و دانشجویان برجسته پاداش میدهد؛ از آموزشهای حرفهای در فهرست مشاغل تشویقی حمایت میکند؛ و از شهریه دانشآموزانی که از دبیرستان فارغالتحصیل میشوند تا تحصیلات خود را در مقاطع راهنمایی و دانشگاهی در داخل استان ادامه دهند، حمایت میکند... در عین حال، پیوندهای منطقهای و همکاریهای داخلی و بینالمللی را در توسعه منابع انسانی ارتقا میدهد.

به لطف سیاستها و سازوکارهای خاص، همراه با منابع سرمایهگذاری کافی، کیفیت منابع انسانی استان به طور پیوسته در حال بهبود بوده است. درصد کارگران آموزشدیده سالانه افزایش یافته است (از ۶۲٪ در سال ۲۰۱۴ به ۸۶.۴۶٪ در سال ۲۰۲۳). جایگاه و تخصص فنی نیروی کار به تدریج نیازهای جامعه و بازار کار را برآورده میکند و به تغییر مثبت در ساختار نیروی کار استان، بهبود محیط سرمایهگذاری و کسبوکار و افزایش شاخصهای PCI، PAR و PAPI کمک میکند. میانگین ثبتنام در دورههای آموزشی استان بیش از ۳۸۰۰۰ دانشجو در سال است که اساساً نیازهای منابع انسانی مشاغل و جامعه را برآورده میکند. نرخ اشتغال فارغالتحصیلان پس از آموزش به بیش از ۸۵ درصد رسیده است. در طول دوره ۲۰۲۱-۲۰۲۳، این استان ۶۰۳ دوره آموزشی برای کارمندان دولت و کارمندان دولتی در استان با استفاده از متخصصان و مدرسان خارجی برگزار کرد؛ ۲۸ دوره آموزشی برای کارمندان دولت و کارمندان دولتی در خارج از کشور برگزار شد؛ و تقریباً ۱۸۵۰۰ نفر در بخشهای کشاورزی، صنعتی، تجاری، ساختمانی و گردشگری آموزش دیدند.
به طور خاص، برای برآوردن نیازهای بازار کار، نیازهای زبانآموزان و همگام شدن با الزامات عملی، در ۴ آوریل ۲۰۲۴، کمیته مردمی استان تصمیم شماره ۱۰۶۱/QD-UBND را صادر کرد که پروژه توسعه منابع انسانی استان را تا سال ۲۰۲۵، با چشماندازی تا سال ۲۰۳۰، تصویب میکند. انتظار میرود این پروژه پیشرفتی در توسعه منابع انسانی باکیفیت ایجاد کند و حرکتی را برای کمک به استان در تبدیل شدن به یک شهر با مدیریت مرکزی قبل از سال ۲۰۳۰ ایجاد کند... طبق این طرح، استان قصد دارد تا پایان سال ۲۰۲۵، مجموع نیروی کار خود را به ۷۹۸,۲۸۰ نفر برساند؛ نرخ نیروی کار آموزشدیده ۸۷.۵٪؛ ظرفیت آموزش سالانه ۲۵,۵۰۰ نفر که نیاز به گواهینامه جدید دارند؛ و نرخ صلاحیتهای تحصیلات تکمیلی ۱۶.۴٪. ساختار منابع انسانی در بخشها به شرح زیر خواهد بود: بخش اول به ۲۲.۱۱٪ کاهش مییابد؛ بخش دوم به ۲۸.۶۴٪؛ و بخش سوم به ۴۹.۲۵٪ افزایش مییابد. ۶۲۹۰۰ کارمند دولت، آموزشهای داخلی و توسعه حرفهای دریافت خواهند کرد که معادل تقریباً ۱۰۰۵ دوره در زمینههای مدیریت عمومی، سیاست، زبانهای خارجی و فناوری اطلاعات است؛ ۷۵۰ کارمند دولت از طریق مشارکت کارشناسان و مدرسان خارجی، آموزش و توسعه حرفهای در داخل استان دریافت خواهند کرد؛ و ۱۱۰۰ کارمند دولت، آموزش و توسعه حرفهای در خارج از کشور دریافت خواهند کرد که معادل تقریباً ۵۵ دوره است. پیشبینی میشود تا پایان سال ۲۰۳۰، نیروی کار استان تقریباً به ۸۷۴,۲۵۰ نفر برسد. انتظار میرود نسبت کارگران آموزشدیده حدود ۹۲.۵٪ باشد. ساختار نیروی کار بر اساس بخش به شرح زیر خواهد بود: بخش اول: ۱۶.۶۲٪؛ بخش دوم: ۲۷.۶۸٪؛ بخش سوم: ۵۵.۷٪.
برای اطمینان از اجرای مؤثر پروژه، استان چندین گروه از راهحلها را توسعه داده است. این راهحلها شامل تمرکز بر تحقیق و توسعه چندین سازوکار و سیاست برای توسعه منابع انسانی استان است. به طور خاص، برنامهها و طرحهایی برای استخدام، آموزش و توسعه کارمندان دولت، کارمندان دولتی و کارگران محلی با تمرکز بر چندین حوزه تدوین کرده است: مدیریت منابع انسانی، امور مالی، داراییهای عمومی و بخشهای کلیدی استان؛ و ایجاد یک پایگاه داده مشترک منابع انسانی در مورد نیازهای منابع انسانی و نیروی کار استان برای خدمت به برنامهریزی سیاستها، جذب، آموزش، توسعه، بهرهبرداری و مدیریت منابع انسانی.
علاوه بر این، تمرکز بر آموزش و بهبود کیفیت منابع انسانی در سطح بخش؛ بسیج منابع اجتماعی و تجاری برای ایجاد یک صندوق بورسیه برای حمایت از آموزش و توسعه منابع انسانی؛ تقویت پیوندهای آموزشی بین مدارس و مشاغل؛ و آموزش برای افزایش ظرفیت تحول دیجیتال استان.
کوانگ نین با نیروی کار فراوان، یکی از قطبهای اقتصادی پیشرو در کشور است. بنابراین، آموزش منابع انسانی باکیفیت، یک راه حل اساسی برای افزایش بهرهوری نیروی کار و کیفیت محصول محسوب میشود. این همچنین پایه و اساس کوانگ نین برای تحقق هدف خود در تبدیل شدن به یک استان خدماتی و صنعتی مدرن، یکی از مراکز توسعه پویا و جامع در شمال است.
منبع






نظر (0)