تمرکز بر توسعه منابع انسانی

توسعه منابع انسانی، به ویژه منابع انسانی باکیفیت، توسط استان به عنوان یکی از سه پیشرفت استراتژیک، یک عامل مهم و یک پایه محکم برای ایجاد حرکت برای توسعه پایدار شناخته شده است. از همان ابتدا، استان با صدور سازوکارها و سیاست‌های جداگانه بسیاری، با هدف جذب کارگران و توسعه منابع انسانی در منطقه، به توسعه منابع انسانی باکیفیت توجه داشته است.

رهبران کمیته سازماندهی کمیته حزبی استان، به دانشجویان دوره آموزشی کادرهای ذخیره سال ۲۰۲۴ برای سمت‌های رهبری و مدیریتی تحت مدیریت کمیته سازماندهی کمیته حزبی استان، گواهینامه اعطا کردند. *عکس: تروک لین*

این استان به طور فعال سازوکارها و سیاست‌های زیادی را برای توسعه منابع انسانی، مرتبط با تغییر در ساختار نیروی کار بر اساس جهت‌گیری و برنامه‌ریزی توسعه اجتماعی -اقتصادی استان، ایجاد کرده است. از جمله موارد قابل توجه در دوره قبل می‌توان به مصوبه شماره 15-NQ/TU (9 ژوئن 2014) کمیته حزب استان در مورد ترویج اصلاحات اداری و توسعه منابع انسانی باکیفیت استان تا سال 2020، با چشم‌اندازی تا سال 2030؛ تصمیم شماره 2704/QD-UBND (17 نوامبر 2014) کمیته مردمی استان در مورد تصویب برنامه‌ریزی توسعه منابع انسانی استان تا سال 2020، با چشم‌اندازی تا سال 2030؛ تصمیم شماره 293/QD-UBND (30 ژانویه 2015) کمیته مردمی استان در مورد تصویب پروژه آموزش، پرورش، بهبود کیفیت و توسعه جامع منابع انسانی استان تا سال 2020 اشاره کرد.

در دوره اخیر، مصوبه شماره 35/2021/NQ-HDND شورای خلق استان در مورد تنظیم سیاست‌های جذب و آموزش منابع انسانی باکیفیت در دانشگاه هالونگ، کالج کوانگ نین ویتنام - کره، کالج پزشکی کوانگ نین؛ طرح شماره 117/KH-UBND (مورخ 13 مه 2022) کمیته خلق استان که اجرای مصوبه شماره 146/QD-TTg مورخ 28 ژانویه 2022 نخست وزیر مبنی بر تصویب پروژه افزایش آگاهی، عمومی‌سازی مهارت‌ها و توسعه منابع انسانی برای تحول دیجیتال ملی تا سال 2025، با چشم‌اندازی تا سال 2030 را بر عهده دارد.

این استان همچنین سیاست‌های زیادی برای جذب و حمایت از دانشجویانی که در رشته‌های تحصیلی مرتبط با توسعه استان تحصیل می‌کنند، دارد؛ به افراد با استعداد و دانشجویان ممتاز پاداش می‌دهد؛ از آموزش‌های حرفه‌ای در فهرست مشاغل آموزشی تشویقی حمایت می‌کند و از شهریه‌های فرهنگی برای فارغ‌التحصیلان دبیرستان برای ادامه تحصیل در مقاطع راهنمایی و دانشگاهی در استان حمایت می‌کند... در عین حال، پیوندهای منطقه‌ای و همکاری‌های داخلی و بین‌المللی را در توسعه منابع انسانی ارتقا می‌دهد.

کلاس دانشجویان ویتنام - کالج کره، کوانگ نین .

به لطف سیاست‌ها، سازوکارهای خاص و منابع سرمایه‌گذاری کافی، کیفیت منابع انسانی استان به طور فزاینده‌ای بهبود می‌یابد. نرخ کارگران آموزش‌دیده سالانه افزایش می‌یابد (از ۶۲٪ در سال ۲۰۱۴ به ۸۶.۴۶٪ در سال ۲۰۲۳). جایگاه و تخصص فنی کارگران به تدریج نیازهای جامعه و بازار کار را برآورده می‌کند و به تغییر مثبت در ساختار نیروی کار استان، بهبود فضای سرمایه‌گذاری و کسب‌وکار و بهبود شاخص‌های PCI، PAR و PAPI کمک می‌کند. کار آموزش و ثبت نام استان به طور متوسط به بیش از 38000 دانش آموز در سال می رسد که اساساً نیازهای منابع انسانی مشاغل و نیازهای جامعه را برآورده می کند. میزان اشتغال دانش آموزان پس از آموزش به بیش از 85 درصد رسیده است. در دوره 2021-2023، این استان 603 کلاس آموزشی و پرورشی برای کارمندان دولت در استان به شکل دعوت از کارشناسان و مدرسان خارجی برای تدریس؛ 28 کلاس آموزشی و پرورشی برای کارمندان دولت در خارج از کشور؛ آموزش و پرورش حدود 18500 نفر برای بخش های اقتصادی کشاورزی، صنعت، تجارت، ساخت و ساز، گردشگری و غیره دارد.

به طور خاص، به منظور برآوردن نیازهای بازار کار، نیازهای زبان‌آموزان و همگام شدن با الزامات عملی، در ۴ آوریل ۲۰۲۴، کمیته مردمی استان تصمیم شماره ۱۰۶۱/QD-UBND را صادر کرد که پروژه توسعه منابع انسانی استان را تا سال ۲۰۲۵ با چشم‌اندازی تا سال ۲۰۳۰ تصویب می‌کند. انتظار می‌رود این پروژه پیشرفتی در توسعه منابع انسانی باکیفیت ایجاد کند و حرکتی را برای کمک به استان در تبدیل شدن به یک شهر متمرکز قبل از سال ۲۰۳۰ ایجاد کند... طبق این پروژه، هدف این استان تا پایان سال ۲۰۲۵، داشتن مجموع ۷۹۸,۲۸۰ کارگر است؛ نرخ کارگران آموزش‌دیده ۸۷.۵٪ است؛ تعداد کارگرانی که هر ساله به آموزش و گواهینامه جدید نیاز دارند ۲۵,۵۰۰ نفر است؛ نرخ کارمندان دولت و کارمندان دولتی با مدارک تحصیلی فوق لیسانس ۱۶.۴٪ است. ساختار منابع انسانی بخش‌ها: منطقه ۱ به ۲۲.۱۱٪ کاهش یافته است؛ منطقه ۲ به ۲۸.۶۴٪ کاهش یافته است؛ منطقه ۳ به ۴۹.۲۵٪ افزایش یافته است. ۶۲۹۰۰ کارمند دولت و کارمندان دولتی در داخل کشور آموزش دیده و پرورش یافته‌اند که معادل حدود ۱۰۰۵ کلاس در زمینه‌های زیر است: مدیریت دولتی، سیاست، زبان‌های خارجی، فناوری اطلاعات؛ ۷۵۰ کارمند دولت و کارمندان دولتی با دعوت از کارشناسان و مدرسان خارجی برای تدریس، در استان آموزش دیده و پرورش یافته‌اند؛ ۱۱۰۰ کارمند دولت و کارمندان دولتی در خارج از کشور آموزش دیده و پرورش یافته‌اند که معادل حدود ۵۵ کلاس است. تا پایان سال ۲۰۳۰، منابع انسانی استان حدود ۸۷۴،۲۵۰ نفر خواهد بود. نرخ کارگران آموزش‌دیده به حدود ۹۲.۵٪ خواهد رسید. ساختار منابع انسانی بر اساس صنعت: بخش اول ۱۶.۶۲٪؛ بخش دوم ۲۷.۶۸٪؛ بخش سوم ۵۵.۷٪ است.

برای اجرای مؤثر پروژه، استان، گروه‌های زیادی از راه‌حل‌ها را توسعه داده است. به طور خاص، بر تحقیق و توسعه تعدادی از سازوکارها و سیاست‌های توسعه منابع انسانی استان تمرکز دارد. به طور خاص، برنامه‌ها و طرح‌هایی را برای استخدام، آموزش و پرورش کارمندان دولت و کارگران محلی، با تمرکز بر تعدادی از حوزه‌ها، ایجاد می‌کند: مدیریت منابع انسانی، امور مالی، دارایی‌های عمومی، بخش‌ها و زمینه‌های کلیدی استان؛ ایجاد یک پایگاه داده مشترک منابع انسانی در مورد نیازهای منابع انسانی و نیروی کار استان برای خدمت به کار سیاست‌گذاری، جذب، آموزش، پرورش، استفاده و مدیریت منابع انسانی.

در کنار آن، تمرکز بر آموزش، بهبود کیفیت منابع انسانی در سطح کمون؛ بسیج منابع اجتماعی و تجاری برای ایجاد یک صندوق بورسیه برای حمایت از آموزش و توسعه منابع انسانی؛ تقویت پیوندهای آموزشی بین مدارس و مشاغل؛ آموزش برای بهبود ظرفیت تحول دیجیتال استان.

کوانگ نین یکی از لوکوموتیوهای اقتصادی کشور است که نیروی کار زیادی را در خود جای داده است، بنابراین آموزش منابع انسانی باکیفیت، راهکاری مهم برای افزایش بهره‌وری نیروی کار و کیفیت محصول محسوب می‌شود. این همچنین مبنایی برای کوانگ نین جهت تحقق هدف تبدیل شدن به یک استان صنعتی و خدماتی مدرن، یکی از مراکز توسعه پویا و جامع شمال است.

منبع