معلم جوان، دو دین هونگ، به حرفه "رشد افراد" علاقه زیادی دارد.
آقای هونگ در سال ۲۰۱۴، پس از فارغ‌التحصیلی از دانشگاه دونگ تاپ در رشته آموزش ریاضی، تاکنون در مدرسه راهنمایی وین دای مشغول به کار بوده است. در سال‌های اولیه، آقای هونگ با مشکلات زیادی در تدریس مواجه شد زیرا تجربه زیادی نداشت، امکانات تدریس و یادگیری هنوز کم بود، به خصوص بسیاری از دانش‌آموزان از یادگیری ریاضی می‌ترسیدند و دوست نداشتند زیرا دشوار و تا حدودی خشک بود.
معلم دو دین هونگ به طور فعال فناوری اطلاعات را در سخنرانی‌های خود به کار می‌گیرد تا برای دانش‌آموزان هیجان ایجاد کند.
آقای هونگ با درک این موضوع، با بیش از 10 سال فداکاری و اشتیاق به حرفه "رشد افراد"، همواره به طور فعال در مورد روش‌های تدریس انعطاف‌پذیر تحقیق و مطالعه کرده و توانایی خودآموزی را در هر دانش‌آموز تحریک کرده است. برای جذاب‌تر کردن ریاضی، او در مورد فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی (AI) تحقیق و آنها را در سخنرانی‌هایی با مثال‌های مرتبط با زندگی واقعی به کار گرفته است و به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا راحت‌تر مطالب را درک و جذب کنند.
تران تی ترام آن، دانش‌آموز کلاس ۸A1، مدرسه متوسطه وین دای، کمون وین چائو، گفت: «آقای هونگ اغلب از فناوری اطلاعات و ابزارهای کمک آموزشی بصری در سخنرانی‌های خود استفاده می‌کند تا به ما در درک و جذب راحت‌تر مطالب کمک کند. علاوه بر این، او فردی بسیار صمیمی است و به دانش‌آموزان، به ویژه آنهایی که در درس خواندن خوب نیستند یا شرایط سختی دارند، کمک می‌کند تا بتوانند در درس‌های خود پیشرفت کنند.»
معلم دو دین هونگ با اشتیاق دانش‌آموزان را در انجام تکالیف بعد از ساعات مدرسه راهنمایی می‌کند.
آقای دو دین هونگ گفت: «برای الهام بخشیدن و ترغیب دانش‌آموزان به عشق به یادگیری، در طول کارم، دائماً در حال تحقیق، مطالعه و نوآوری در روش‌های تدریس فعال هستم. به طور خاص، از ChatGPT، Canva و Bloket برای ایجاد موقعیت‌های جالب در درس‌ها برای دانش‌آموزان استفاده می‌کنم. آنها می‌توانند در طول فرآیند یادگیری تعامل داشته باشند و خودآموزی، استقلال و خلاقیت را شکل دهند تا به دانش‌آموزان کمک کنند ریاضی را دوست داشته باشند.»
معلم دو دین هونگ دائماً در حال تحقیق و یادگیری روش‌های تدریس انعطاف‌پذیر است تا توانایی خودآموزی را در هر دانش‌آموز تحریک کند.
آقای هونگ نه تنها در درسش مهارت دارد، بلکه فردی است که همیشه به دانش‌آموزانش متعهد است. او اغلب وقت خود را خارج از کلاس صرف تدریس خصوصی به دانش‌آموزانی می‌کند که در درس‌هایشان خوب عمل نمی‌کنند و با صبر و حوصله هر مرحله را توضیح می‌دهد تا آنها درس را بفهمند. برای او، بزرگترین شادی نه پاداش یا عنوان، بلکه دیدن پیشرفت دانش‌آموزانش و افزایش اعتماد به نفس آنها هر روز است.
آقای هونگ با وجود داشتن پایه علمی قوی، هرگز از مطالعه، بهبود مهارت‌ها و ارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای خود برای انجام موفقیت‌آمیز تمام وظایف محوله دست نکشیده است. او به عنوان رئیس گروه ریاضی - فناوری اطلاعات - علوم طبیعی - تربیت بدنی مدرسه متوسطه وین دای، هر معلمی را در این گروه به مطالعه، مطالعه بیشتر و مطالعه همیشگی ترغیب کرده و مورد تقدیر هیئت مدیره مدرسه قرار گرفته است.
آقای دو دین هونگ با بیش از 10 سال سابقه در این حرفه، دستاوردهای بسیاری را در حرفه خود در زمینه "رشد افراد" به دست آورده است.
«آقای دو دین هونگ به حرفه خود بسیار متعهد است. او مرتباً مطالعه، تحقیق و آموزش می‌دهد تا مهارت‌های آموزشی خود را بهبود بخشد؛ از فناوری اطلاعات مانند هوش مصنوعی برای خدمت به آموزش استفاده می‌کند، که به لطف آن درس‌ها برای دانش‌آموزان زنده‌تر و جذاب‌تر می‌شوند. آقای هونگ در کارش همیشه مورد علاقه همکاران، دانش‌آموزان و والدین است. به ویژه، آقای هونگ به عنوان رئیس گروه حرفه‌ای، نقش سازماندهی، راهنمایی و کمک به معلمان را به خوبی انجام می‌دهد و به همراه مدرسه، وظایف سال تحصیلی را با موفقیت انجام می‌دهد.» - مدیر مدرسه متوسطه وین دای، فام ترونگ توی، اظهار داشت.
تلاش‌های خستگی‌ناپذیر آقای دو دین هونگ در بهبود کیفیت آموزش با دستاوردهای برجسته بسیاری از جمله موارد زیر شناخته شده است: گواهی شایستگی از کمیته مردمی استان لونگ آن (قدیمی) برای انجام عالی وظایف سال تحصیلی 2021-2022 و 2022-2023؛ مبارز تقلید در سطح مردمی برای سال‌های متوالی و بسیاری از دستاوردهای برجسته دیگر./.
دوی فوک
منبع: https://baolongan.vn/thay-giao-tre-tam-huyet-voi-su-nghiep-trong-nguoi-a206571.html
نظر (0)