Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

آیا باید به صورت مشترک انجام شود یا جداگانه؟

Báo Thanh niênBáo Thanh niên28/03/2024


طبق اطلاعات ارائه شده توسط آقای لو هوآی نام، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، طی جلسه‌ای با کمیته فرهنگ و امور اجتماعی شورای مردمی شهر هوشی مین در تاریخ ۲۷ مارس در مورد روند ثبت نام برای سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۴، انتظار می‌رود ۶ مدرسه متوسطه (افزایش ۴ مدرسه نسبت به سال تحصیلی قبل) در ناحیه ۱، ناحیه ۷، ناحیه هوک مون و شهر تو دوک، آزمون ورودی برای پایه ششم را با استفاده از آزمون ارزیابی شایستگی برگزار کنند.

مدارس پیشرفته یا مدارسی با نیازهای پذیرش بالا

به گفته آقای نام، این شش مدرسه راهنمایی یا مدارس پیشرفته - مدارس یکپارچه بین‌المللی - هستند یا مدارسی با تقاضای ثبت‌نام بسیار بالاتر از سهمیه ثبت‌نام آنها. این مدارس شامل دبیرستان راهنمایی تران کوک توآن ۱، دبیرستان راهنمایی هوآ لو، دبیرستان راهنمایی بین تو (شهر تو دوک)؛ دبیرستان راهنمایی نگوین هو تو (منطقه ۷)؛ دبیرستان راهنمایی نگوین آن خوونگ (منطقه هوک مون)؛ و دبیرستان راهنمایی تران دای نگییا - دبیرستان (منطقه ۱، که در حال حاضر طرحی برای جدایی از دبیرستان تخصصی تران دای نگییا در حال تدوین است) می‌شوند.

Tuyển sinh lớp 6 tại TP.HCM bằng kỳ khảo sát: Thực hiện chung hay riêng?- Ảnh 1.

دانش‌آموزان در سال ۲۰۲۳ در دبیرستان تخصصی تران دای نگییا (شهر هوشی مین) در آزمون ورودی کلاس ششم شرکت می‌کنند. امسال انتظار می‌رود ۶ مدرسه این روش پذیرش را اجرا کنند.

آقای لو هوآی نام در خصوص افزایش تعداد مدارس راهنمایی که آزمون ورودی برای پذیرش پایه ششم در شهر هوشی مین برگزار می‌کنند، اظهار داشت که بر اساس سند تلفیقی 03/VBHN-BGDĐT در مورد مقررات پذیرش مدارس راهنمایی و دبیرستان که توسط وزارت آموزش و پرورش در تاریخ 3 مه 2019 صادر شده است، اگر یک موسسه آموزشی تعداد دانش‌آموزان ثبت‌نام‌کننده برای پایه ششم را بیشتر از سهمیه ثبت‌نام داشته باشد، وزارت آموزش و پرورش اجرای طرح پذیرش را با استفاده از روش گزینش یا ترکیبی از گزینش و ارزیابی توانایی‌های دانش‌آموزان هدایت خواهد کرد. از سال تحصیلی 2023-2024، کمیته مردمی شهر هوشی مین اجازه برگزاری آزمون ورودی برای پذیرش پایه ششم را در مدارسی که به عنوان مدارس پیشرفته - مدارس یکپارچه بین‌المللی - طبقه‌بندی شده‌اند و مدارسی که تعداد دانش‌آموزان ثبت‌نام‌کننده برای پایه ششم آنها بیشتر از سهمیه ثبت‌نام است، خواهد داد. مقامات محلی بر اساس شرایط خاص خود، برنامه‌های پذیرش مناسبی را تدوین خواهند کرد.

بر این اساس، ادارات آموزش و پرورش ناحیه ۷، ناحیه هوک مون و شهر تو دوک به دلیل تقاضای بسیار بیشتر برای ثبت نام در ابتدای سال تحصیلی در مقایسه با سهمیه ثبت نام در مناطق مربوطه، طرح های ثبت نام برای مدارس فوق الذکر را پیشنهاد داده اند.

یکی از مقامات وزارت آموزش و پرورش افزود که ادارات آموزش و پرورش مناطق به طور فعال در حال تدوین برنامه‌های اجرایی مانند تاریخ‌های نظرسنجی و محتوای نظرسنجی هستند. این اداره از یک پورتال ثبت نام آنلاین مشترک برای ثبت نام پایه ششم برای شش مدرسه‌ای که این نظرسنجی را انجام می‌دهند، پشتیبانی خواهد کرد. بر این اساس، دانش‌آموزان یکی از شش مدرسه ذکر شده در بالا را انتخاب کرده و اطلاعات شخصی عمومی خود را در سیستم به روز می‌کنند تا تعداد درخواست‌های ثبت نام جعلی محدود شود.

طرح‌های اجرایی محلی

آقای دانگ نگوین تین، رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه ۷، گفت که این اداره در حال تدوین طرحی برای نظرسنجی از دانش‌آموزان کلاس ششم مدرسه متوسطه نگوین هو تو برای ارائه به کمیته مردمی ناحیه ۷ است. این ناحیه تصمیم گرفت این نظرسنجی را برای مدرسه نگوین هو تو انجام دهد زیرا این مدرسه هر ساله با فشار قابل توجهی از سوی نیازهای والدین روبرو است. در عین حال، این ناحیه به تدریج در حال ساخت مدرسه بر اساس یک مدل پیشرفته است - ادغام بین‌المللی با معیارهای کیفیت فارغ‌التحصیلان دوره متوسطه. بنابراین، آماده‌سازی باید از امسال شروع شود.

به گفته آقای تین، از آنجایی که امسال اولین سال اجرا است، این اداره در حال بررسی راه‌حل‌های فنی و انجام یک نظرسنجی مشترک با مدرسه تران دای نگیاست. در صورت اجرای طرح جداگانه، آنها پیشنهاد خواهند داد که چگونه این اداره در تدوین محتوای نظرسنجی، پشتیبانی حرفه‌ای ارائه خواهد داد. رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه ۷ گفت که هفته آینده در مورد این موارد، نظرات ویژه‌ای را از این اداره جویا خواهند شد.

در شهر تو دوک، سال تحصیلی 2023-2024 شاهد اجرای آزمون ورودی مشابهی برای پایه ششم در دبیرستان تخصصی تران دای نگی و دبیرستان تران کوک توان 1 بود. برای سال تحصیلی 2024-2025، آقای نگوین تای وین نگوین، رئیس اداره آموزش و پرورش شهر تو دوک، اظهار داشت که برنامه‌هایی برای گسترش آزمون ورودی پایه ششم با استفاده از ارزیابی شایستگی به دو مدرسه متوسطه دیگر: هوا لو و بین تو در حال تدوین است.

آقای وین نگوین اظهار داشت که سه مدرسه راهنمایی فوق‌الذکر به طور مداوم تعداد زیادی متقاضی دارند اما سهمیه ثبت نام محدودی دارند. اگر پذیرش صرفاً بر اساس نمرات ریاضی و ویتنامی دوره ابتدایی و همچنین گواهینامه‌های زبان انگلیسی باشد، تضمین تعداد کافی جا بسیار دشوار خواهد بود. بنابراین، برگزاری آزمون ورودی به مدارس کمک می‌کند تا دانش‌آموزان واقعاً برجسته و مناسب را انتخاب کنند.

به گفته‌ی مسئولین اداره آموزش و پرورش شهر تو دوک، پس از یک سال اجرای فرآیند آزمون ورودی پایه ششم و سوالات آزمون دبیرستان تخصصی تران دای نگییا برای پایه ششم، در سال تحصیلی 2024-2025، اداره آموزش و پرورش به طور فعال محتوای آزمون ورودی را تدوین خواهد کرد. این اداره پیشنهاد خواهد کرد که برنامه آزمون ورودی سه مدرسه در شهر تو دوک با برنامه دبیرستان تخصصی تران دای نگییا همپوشانی نداشته باشد تا به بهترین شکل نیازها، آرزوها و فرصت‌های دانش‌آموزان برای شرکت در آزمون ورودی مدرسه مورد نظرشان را برآورده کند.

Tuyển sinh lớp 6 tại TP.HCM bằng kỳ khảo sát: Thực hiện chung hay riêng?- Ảnh 2.

مدارس متوسطه که قصد دارند امسال با استفاده از آزمون ورودی، دانش‌آموزان را در پایه ششم پذیرش کنند، مدارسی هستند که به عنوان مدارس پیشرفته - مدارس یکپارچه بین‌المللی یا مدارسی با تقاضای ثبت‌نام بسیار بالاتر از سهمیه ثبت‌نام خود - طبقه‌بندی می‌شوند.

آمادگی برای امتحان را محدود کنید.

این نظرسنجی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا توانایی‌ها و پتانسیل خود را برای پذیرش در مدارس مناسب ارزیابی کنند، در حالی که مدارس می‌توانند بر اساس سهمیه‌های عمومی و شفاف، دانش‌آموزان را جذب کنند. آقای وین نگوین همچنین افزود که هدف این نظرسنجی ارزیابی توانایی‌ها، مهارت‌ها و استعدادهای دانش‌آموزان است؛ بنابراین، آمادگی برای امتحان فقط باعث استرس دانش‌آموزان می‌شود. نتایج سال گذشته نشان داد که برخی از دانش‌آموزانی که مدت طولانی آماده شده بودند، در آزمون عملکرد خوبی نداشتند و برعکس. آنچه مهم است توانایی‌ها، دانش و مهارت‌هایی است که دانش‌آموزان در طول تحصیلات ابتدایی خود شکل داده و انباشته‌اند.

آقای وین نگوین در خصوص سازماندهی و تدوین محتوای آزمون ورودی پایه ششم امسال اظهار داشت که ساختار آزمون مشابه آزمون ورودی سال گذشته دبیرستان تخصصی تران دای نگیا خواهد بود، اما با سطح دشواری کمتر. فرآیند تدوین سوالات آزمون با دقت و با تضمین محرمانگی انجام خواهد شد و تیم تدوین کنندگان از بین معلمان بسیار متخصص و باتجربه انتخاب خواهند شد.

طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش، در صورت عدم پذیرش دانش‌آموزان در پایه ششم از طریق آزمون استعداد درخشان، دانش‌آموزان همچنان طبق مقررات کمیته هدایت پذیرش ناحیه/شهرستان برای پذیرش در پایه ششم در نظر گرفته می‌شوند، به این معنی که آنها همچنان به مدارس راهنمایی در منطقه اختصاص داده می‌شوند.

آقای نگوین تای وین نگوین اظهار داشت که تمام دانش‌آموزانی که دوره ابتدایی را به پایان می‌رسانند، قبل از شرکت در آزمون ورودی پایه ششم، به مدارس راهنمایی اختصاص داده می‌شوند. تنها زمانی که دانش‌آموزی پذیرفته شود و درخواست ثبت نام خود را به مدارس برگزارکننده آزمون ارائه دهد، نام او از سیستم حذف می‌شود. این امر مانع از آن می‌شود که مدارس راهنمایی منتظر دانش‌آموزانی بمانند که قبلاً به مدرسه‌ای اختصاص داده شده‌اند تا درخواست خود را ارائه دهند و همچنین فرصت‌هایی را برای سایر دانش‌آموزان ایجاد می‌کند. بنابراین، والدین نیازی به نگرانی ندارند که فرزندانشان در صورت شرکت در آزمون ورودی پایه ششم، فرصت اختصاص به مدرسه راهنمایی را از دست بدهند.

مدارس راهنمایی باقیمانده همچنان از طریق فرآیند گزینش، دانش‌آموز جذب خواهند کرد.

علاوه بر شش مدرسه‌ای که در بالا ذکر شد، بقیه مدارس راهنمایی هنوز از طریق فرآیند گزینش، دانش‌آموز جذب می‌کنند. فرآیند ثبت‌نام و نام‌نویسی کاملاً آنلاین انجام می‌شود.

فرآیند ثبت نام به دو مرحله تقسیم می‌شود. مرحله اول متقاضیانی را که در حال حاضر در منطقه ساکن هستند، در اولویت قرار می‌دهد. بر اساس تعداد دانش‌آموزانی که هنوز سهمیه تعیین شده خود را تکمیل نکرده‌اند، کمیته راهبری ثبت نام پایه اول تصمیم به افتتاح مرحله دوم خواهد گرفت و مشخص خواهد کرد که کدام متقاضیان مجاز به ثبت نام در این مرحله هستند. مهلت اعلام نتایج ثبت نام اول مرداد ماه است.

شهر تو دوک و مناطق و شهرستان‌های آن از سیستم‌های اطلاعات جغرافیایی (GIS) برای پشتیبانی از فرآیند ثبت نام استفاده می‌کنند. تخصیص دانش‌آموزان به مدارس در این منطقه، دانش‌آموزانی را که در مدارس نزدیک محل سکونت خود تحصیل می‌کنند، در اولویت قرار می‌دهد؛ با این حال، بسته به شرایط محلی، تخصیص ممکن است بر اساس مرزهای اداری بخش‌ها نباشد.



لینک منبع

نظر (0)

لطفاً نظر دهید تا احساسات خود را با ما به اشتراک بگذارید!

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کارها

امور جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول